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1、建立自信主题班会筹划方案建立自信主题班会筹划方案。一、活动目的：针对本班有局部同学学习目的不过明确，且有局部同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。二、活动准备全班同学预先学会唱明天会更好这首歌，且学会了打拍;两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等(多媒体教室一应俱全)。三、活动过程：1、班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深沉。为了我们在以后的日子里更好的学习，深化理解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开场。2、男女主持人发言，宣布主题班会开场。3、全班同学起立鼓掌。4、全班合唱明天会更好。(充分利用电脑，VCD带唱)5、通过
2、演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。引入：问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。(1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀爱默生(板书)举例说明：A、居里夫人凭着对自己科学假设的坚决信念，在艰辛的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。B、爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人嘲笑，假如他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。C、98世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的优势之下仍然有争强斗胜的心，
3、决然换了教练，对队伍稍作调整后就获得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明比照再次验证自信的重要性。D、请班上个别比拟自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。(2)、自信的表现(板书)大家先看一个小小的表演，看有什么启发?表演：“谁是自信者?”(内容)班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小A，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗?A：(自卑地)哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，
4、不要叫我出丑啦。文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。A：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小B，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗?A：哎，谢谢你的称赞。有时机让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的!文：谢谢你的支持。小C，你愿意参加表演吗?C：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦!(指着B)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。问：“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现?”答：“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表。”结合表演中的三个人物和三幅漫画的比拟，概括出自卑、自信、自大的特点
5、。自卑过低地评价自己，看不到自己的优点。(板书)自大过高地评价自己，看不到自己的缺点。(板书)自信恰当地评价自己的优缺点。(板书)过渡：如今大家根本能判断自己是否一个自信的人，假如不是的话如何着手建立自己的信心呢?(3)、建立自信的方法(板书)在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?”。提出这个问题是因为很多同学进入高二(9)这新集体后觉察周围强手如云，加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的考虑，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。刚刚我们在比拟自卑、自信、自
6、大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克制自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、才能和特长。认识自己的优点、才能和特长(板书)每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢?“列优点清单”(板书)大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。详细详细地写出自己在学习才能、交际才能、文娱才能、体育强项、性格方面、动手才能和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。再请父母、朋友、老师过目看有什么异议，写在别人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。当我们知道自己有这么多
7、优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定方案开展这一特长，当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已缺乏的地方一定要改正。6、男主持对班里出现的不良现象提出问题，由各小组抢答及打分。四、请班主任作总结性发言。完毕语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，假如你懂得保持自信，订立适当的目的，付出真正的努力，满怀信心地向目的一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美妙的将来。五、宣布主题班会顺利完毕。F132.F132.精选阅读主题班会筹划方案一、班会目的：1、通过观察生活、查阅资料，理解中国传统节日的由来、风俗等相关知识，引导学生做生活得有心人
8、，擅长发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。2、增强学生对传统文化的理解，激发学生对中国传统节日的浓重兴趣和深切的热爱，让学生学会和家人一起快乐地过传统节日，增进与家人的情感。二、班会准备：调查搜集有关资料。三、班会过程：主持人上场：男1、中国的传统文化就像是一座宏大的宝库，而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。女1、今天，就让我们一起走进生活中的传统文化，走进我们的传统节日吧!男1、六年五班“理解传统节日 弘扬民族文化”主题班会(合)如今开场!女1、请班长宣布班会目的：班会目的：大家都知道，中国传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成局部。我国的传统节日，无一不是从远古开展
9、而来，从这些流传至今的节日风俗里，还可以明晰地看到古代人民社会生活得精彩画面，但是，在生活节奏不断加快，信息技术不断兴旺的今天，人们忙着工作，几乎渐渐地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日，就算知道今天是这个节日，却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。例如重阳节，腊八节等传统节日已无人问津，而同学们早早地准备圣诞礼物时，我们，华夏儿女，龙的传人，炎黄子孙，是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢?为了帮助同学们理解更多的传统节日，我们召开这次班会!主题是理解传统节日，弘扬传统文化。相信在召开这次班会之后，班里一定会掀起经久不衰的“回归传统”的热潮!男1：同学们，我们刚刚度过了一个团聚美满的传统节日，
10、那就是女1：合(中秋节)。女1：是的，除此之外，我国还有哪些传统节日呢?生：春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。男1：按照时间的先后，每年我们迎来的第一个传统节日，也就是最隆重的是农历正月初一春节，(一个同学走上台挂上春节的灯笼)女1：接着是热热闹闹的农历正月十五元宵节。(挂灯笼)男1：春风春雨迎来清明节。女1：纪念、同学们永远幸福，与亲人团团聚圆、和和美美。第三小组：1、春风能解冻，温暖催耕种。农历24节气中的第5个节气，每年公历4月5日前后就是清明节，又叫踏青节。传统节日始于春秋时代。后逐渐与之前12日的“寒食节”融为一体，成为悼念祖先、祭祖扫墓和踏青春游的节日。2、宋
11、代诗人王安石便有的诗句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，来寄托对祖先无尽的哀思，对逝者的思念直至今日，清明节乃是人们为已逝亲友扫墓的日子，展现了浓浓的人情味儿。第四小组：1、农历五月初五是端午节，又称“端阳节”、“重午节”或“天中节”。它是汉族民间隆重的传统节日。这天民间要自发组织龙舟比赛，吃粽子，喝雄黄酒，挂艾草于门庭。这个节日相传是纪念楚大夫的大力支持，下面请迟老师讲话：男1：理解了传统节日，我们真正感受到了祖国文化的渊流长、丰富多彩。女1：为了弘扬珍贵的民族文化，我们就应该重视传统节日男：爱我们的祖国，就从重视传统节日开场女：爱我们的祖国，就从过好传统节日开场男：正月初一(齐)春节女：正
12、月十五(齐)元宵节男：四月五日(齐)清明节女：五月初五(齐)端午节男：七月初七(齐)乞巧节女：八月十五(齐)中秋节男：九月初九(齐)重阳节女：腊月初八(齐)腊八节合：大年三十儿(齐)除夕夜男：愿我们伟大的祖国年年有今日、岁岁有今朝!女：六年五班“理解传统节日，弘扬民族文化”主题班会到此完毕!主题班会方案筹划一、 前言在这个世界上同样都是人，为什么有的人显达、富裕、成功?有的人平庸、贫穷、失败?有人说着取决于才能，难道才能是天生的吗?为什么别人的才能强而你差呢?科学研究说明，人的天赋存在差异，但是差异很小。作为大学生的我们面对我们的大学生活其实是很迷茫的，因此在此我班举办这次的主题班会，为陷入迷
13、茫的我们指引一条通向成功的道路。二、 班会目的1、让同学知道大学四年很短暂，要珍惜我们的大学生活。2、让同学理解自己的大学生活，理解自己在这两年里做了些什么，应该做什么。3、让同学试想一下大学以后的生活，同时从如今起就树立目的，为自己以后的生活奋斗。4、让同学明白大学中自己真正应该做的事情。三、班会宗旨进步班级凝聚力，创立和谐班集体四、 班会主题大学生如何成才立业五、 活动形式主题班会：全班互动、交流六、 活动时间2023年四月七、 活动地点太原理工现代科技学院(详细待定)八、 活动过程1、 由班级同学说说自己大学已来的感受。2、 由班级中学习优秀的同学跟大家交流一下经历。3、 举一些正面例子
14、来教育大家。谭华桥 男，*党员，东北师范大学化学学院2023级研究生，学院团委科研理论部部长、校化学协会会长，曾获第十届“挑战杯”全国大学生课外科技作品大赛一等奖。大学四年完全通过勤工俭学赚取学费和生活费。他成功合成了目前国际上第一例由纯无机物构筑的手性多酸化合物，并以第一作者的身份将研究报揭发表在化学专业国际最顶尖的杂志美国化学会志上。韩淼 女，*党员，南京师范大学商学院企业管理专业2023级硕士研究生，学院志愿者协会会长，“全国优秀共青团员”。她先后在学校勤工助学基地里建立起一整套经营管理制度，开设了水果店、百货店和报刊亭并直接经营，由此新增了200余个勤工助学岗位。她学习刻苦，曾两次夺得
15、“挑战杯”中国大学生创业方案竞赛金奖。她兼任南京外国语学校仙林分校的“知心姐姐”，定期为高中生们排忧解难。等等4、 通过观看ppt来引导指引同学。5、 由辅导员做出最后总结。6、 由班长宣布班会完毕。“感恩、自信、成长、圆梦”主题班会活动筹划一、活动名称以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会活动二、活动背景五月，一个充满希望的季节，伴随着春的逝去夏的即将降临，校园一片活力勃勃，但就在这个季节，却带着他的急躁，带着他的冲动，也是一个校园事故多发的季节，因此，我们要有一颗感恩的心，感谢身边的朋友，同学，感谢支持自己的父母，多一点感恩，少一点抱怨，多一点成熟，少一点冲动。再者，虽然已经步入了大学，但是很多同学还没脱去身上的幼稚，仍然表现得腼腆，可对自己没有信心，严重缺乏自信。最后那就是正对于我们的梦想，相信每个人都有一个自己的梦想，或大或小，但是如今是不是仍然明晰的记得自己的梦想而为之去努力呢？我院大二学生自重分专业之后，原行政班级的同学面临着聚少离多的现状，而大一同学也因为学业繁忙很少聚集，为促进班级同学的沟通交流，增进友谊，商学院心理效劳部拟针对院系大一、大二同学举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。三、活动主题组织以班级为单位，在室内或室外举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班
