人力资源管理毕业设计(论文)曙光集团生产人员培训方案优化设计

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1、大连工业大学 毕 业 设 计(论 文) 题 目:曙光集团生产人员培训方案优化设计副标题: 专 业:人力资源管理 指导教师: 学生姓名: 班级-学号 人力081-21 2012年 5 月大连工业大学本科毕业设计(论文)题 目:曙光集团生产人员培训方案优化设计副标题:学生姓名: 专 业:人力资源管理班级学号:人力081-21指导教师:评 阅 人: 摘 要进入经济时代后,培训已经成为提高企业核心竞争力的重要手段,对提高员工素质,加快知识和技能积累,塑造企业文化,加强企业凝聚力都具有重要作用。但大量研究表明,中国企业人力资源管理普遍并没有建立起适合自身特点,适应现代企业发展的员工培训体系。本文的研究对

2、象丹东曙光汽车集团亦是如此。传统的培训思路和方法很难适应企业发展中生产人员的需求,培训方面所存在的一些问题逐渐显露出来。曙光集团目前的生产人员培训主要以师带徒为主。但根据二八法则,20%的关键技术人员才是公司该重点培训的人才,因此25岁到35岁的中高级技工才是曙光生产人员培训的重点对象。本文从培训的基本理论着手,对丹东曙光汽车集团生产人员提出了培训方案优化设计,从组织结构设计、培训需求分析、培训方案设计、培训实施保障、培训体系评估等几个方面进行详细阐述,在分析了曙光汽车集团生产人员培训的现状与公司未来的发展的基础上,构建生产人员的培训方案。尽管新的培训方案可能避免不了不足之处,但对同类生产企业

3、生产人员培训工作起到了提示推动作用,为曙光汽车集团的未来发展奠定了坚实的基础。关键词:人力资源管理;生产人员;培训方案ABSTRACTInto the economy, improve the training has become the core competitiveness of enterprises an important means of enhancing the quality of the staff, to speed up the accumulated knowledge and skills, build the enterprise culture, and s

4、trengthened enterprises cohesive force has an important role. But a mass of research indicate that China enterprise human resources management common and not set up for their own characteristics, to adapt to the development of modem enterprises employee training system. In this paper, the research o

5、bject of dandong dawn automobile group is also like this. The traditional training train of thought and method is hard to adapt to the enterprise developing production personnel needs, training there exist some problems that gradually reveal. Dawn group current production personnel training mainly b

6、y the teacher DaiTu primarily. But according to law 16, 20% of the key technical personnel is the key of talent training company, so 25 to 35 year old senior technician is the dawn of the major object production personnel training. This article from the basic theory of training to dawn in dandong ci

7、ty car group production personnel proposes optimum design, from the organization structure design, training needs analysis, training project design, training, training system evaluation implementing guarantee and so on in detail, on the analysis of the dawn automobile group production personnel trai

8、ning and the status of the company on the basis of the development of the future, construct production personnel training plan. Although a new training program may avoid the shortcomings, similar to the production enterprise production personnel training work played a role in promoting the hint, for

9、 the future development of dawn automobile group laid a solid foundation. Key words:Human resources management; Production personnel; Training plan I目 录摘 要I引 言1第一章 理论综述31.1 培训的含义31.2 主要的学习理论41.2.1 学习动机理论41.2.2 认知学习理论51.2.3 情景学习理论61.2.4 成人学习原理7第二章 公司简介及生产人员的培训现状分析92.1 公司简介92.2 公司生产人员结构112.2.1 生产人员年龄分

10、布112.2.2 生产人员学历结构112.2.3 生产人员技能等级分布122.3 培训现状分析132.3.1 培训存在的问题132.3.2 原因分析13第三章 培训方案优化设计153.1 培训方案优化设计的目的和意义153.2 培训设计流程153.3 培训需求分析173.4 培训对象的确定193.5 培训内容的选择203.6 培训师的选择213.7 培训方法的选择223.8 培训的时间和场地的安排233.9 培训的实施保障24第四章 评估反馈274.1 培训过程的评估274.2 培训效果的评估28结 论30参考文献31致 谢33附录一:生产人员培训需求调查问卷34附录二:生产部门访谈提纲37附

11、录三:素质拓展训练 苹果凤梨39附录四:素质拓展训练 魔棒40附录五:生产人员培训出勤登记表41附录六:课程评估表42III曙光集团生产人员培训方案优化设计引 言我国汽车产业目前正面临真正考验,本土汽车暂居行业下风,2000年我国汽车总产量为200万辆,2011年我国汽车总产量1842万辆,但是,2000年我国大型的汽车生产厂商只有十几家。然而今天,汽车生产厂商成百上千,丹东曙光汽车集团作为原国有企业丹东黄海客车厂,目前以整车、车桥及零部件为主营业务,仍然摆脱不了开发能力低、技术落后、资金与人才匮乏等问题。就企业人力资源管理的选人、用人、育人、留人这一角度来说,要想留住人才,并不是一件很容易的

12、事儿,企业往往付出了很高的薪酬却依然留不住高端人才,这也是曙光集团目前遇到的棘手难题之一。只有做好了育人,才留的住人。对于员工的培训越合理,就越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益,因此,培训是任何一个发展型企业必不可少的一项任务,好的培训会给企业带来不可预见的效益,表面上看是企业提供培训基金,员工受益,但从长远角度来看,员工的素质提高了,企业就会加快发展,从而形成“参与培训提高个人素质企业发展员工更积极参与培训”的良性循环1。生产人员的培训是技术队伍建设的重要内容,是企业加速科技进步、提高经济效益的重要手段。而培训作为企业最有价值的投资,也是一种双赢投资,即培训不

13、仅是提高员工自觉性、积极性、创造性,来增加企业生产的效率和价值使企业受益,而且在增强员工本人的素质和能力的同时,使员工受益2。丹东曙光汽车集团目前培训制度,已经满足不了公司生产人员的需求,生产人员流失现象严重也非常严重,公司一直非常重视培训,并于2011年7月份专门成立了培训部,最大限度的为提高生产效率,提供最优质的培训服务,在提高员工绩效水平,同时也给晋升提供依据,为员工规划职业道路,增强企业生产力、创造力,培养员工归属感,提高企业竞争力奠定基础。生产人员培训问题研究涉及多个方面,需要的材料也比较广泛,因此,参考现有文献和问卷调查是必不可少的调研方法,另外采取访谈法对生产管理的部分人员进行了

14、访谈,拿到第一手的材料进行研究。本文共分为五个部分,第一部分文献综述,对培训及学习的其相关理论行回顾;第二部分对研究对象丹东曙光汽车集团情况简介,包括公司组织结构、培训现状及存在的问题进行分析;第三部分培训方案优化设计,对培训分析中发现的问题加以解决,针对现有培训方案的不足,优化设计新的培训方案,并提出相应的保障措施;第四部分评估反馈,对培训组织方案和培训效果两方面进行评估。力求设计出一套符合曙光集团生产人员的培训方案,更好的指导曙光汽车集团日后的培训工作,并为同类生产企业培训提供依据。7第一章 理论综述1.1 培训的含义什么是培训?翻开各种人力资源相关书籍,我们看到的培训定义五花八门。在我们

15、对培训进行研究之前,必须搞清楚我要研究的培训是什么?下面是几位人力资源专业人士给出如下表1.1的答案。表1.1 培训的定义作者年份对培训的定义马丁所罗门1999一定组织为开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动。其目标是使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的工作动机、态度和行为,使其适应新的工作要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织工作效率的提高和组织目标的实现3。雷蒙德诺伊2001培训是指公司有计划地实施有助于雇员学习与工作相关能力的活动。这些与员工工作相关的能力包括知识、技能或对工作绩效起关键作用的行为4。韩建华2008员工通过学习,使其在知识、技能、态度上不断提高,最大限度地使员工的职能与现任或预期的职务相匹配,进而提高员工现在和将来的工作绩效,而对于现代企业的要求就必须对员工实施终身培训5。王蕴、孙静2009为使员工在现在或未来工作岗位上表现达到组织的要求

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