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1、幼儿园大班户外游戏帽子游戏201404设计意图:为了加强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,根据幼儿喜欢游戏这个特点,我精心的设计了帽子游戏,通过这个游戏,使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,并在游戏中磨练自己,充分体会来自于班集体的力量和融入集体的那种氛围。 活动目标:1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。 3、让幼儿懂得集体合作的重要性。 活动准备:1、黑板,西瓜、草莓、苹果标志若干,小旗三面(红黄蓝各一面)。2、幼儿30人,自制帽子(数量与幼儿人数相等)。3、音乐健康歌、找朋友。活动过程:老师带领幼儿随音乐健康歌到操场。
2、1、导入游戏小朋友们,今天我想和你们玩帽子的游戏。(出示一顶帽子) 引导幼儿练习如何戴上帽子,如何摘下帽子。2、游戏规则及过程游戏(1) 戴帽子将幼儿分成人数相等的三组,每组10人,每组前堆放10顶帽子。每组选一名幼儿帮本组的幼儿戴帽子。顺序是从前往后拿一个戴一个,等本组幼儿全部戴好了,再帮自己戴上,回座位。完成的快的为胜,得分以3分、2分、1分计算。(其他幼儿的手不得碰帽子)游戏(2)摘帽子每组选一名幼儿帮本组的幼儿摘下帽子,顺序是从前往后摘一个放一个,等本组幼儿全部摘掉,再帮自己摘掉,回座位。完成的快的为胜,得分以3分、2分、1分累计。(其他幼儿的手不得碰帽子) 游戏(1)和(2)可重复玩
3、。游戏(3)传帽子每组排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后,第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上,后面的幼儿以此传下去,直到最后一名幼儿戴着帽子。当第一名幼儿帽子被摘下后,他马上又要拿起放好的第二顶帽子,同样依次传下去,直至帽子传完为止。整个小组的幼儿从后往前依次都要戴上帽子,且传得快的小组为胜。得分以3分、2分、1分累计。(帽子不能从手中互传) 对幼儿的表现给与鼓励和表扬(颁发小旗)。3 、游戏延伸找朋友(播放音乐找朋友)小朋友看看自己的帽子是什么颜色的,再找找谁帽子的颜色和你的一样,你就跟他拉拉手,做好朋友。4、 游戏结束 教师带领幼儿回到教室。活动反思:幼儿都非常喜欢这个帽子游戏,在游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。同时也感受到了大家一起努力,大家一起做游戏的氛围,并且都能为本小组的胜出做出了自己的努力。也进一步获取了游戏的快乐,增强了自己的自信心。