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1、幼儿园大班户外游戏帽子游戏201404设计意图：为了加强幼儿的体质，增强幼儿的合作意识和协作能力，根据幼儿喜欢游戏这个特点，我精心的设计了帽子游戏，通过这个游戏，使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣，并在游戏中磨练自己，充分体会来自于班集体的力量和融入集体的那种氛围。 活动目标：1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣，培养幼儿活泼开朗的性格。2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。 3、让幼儿懂得集体合作的重要性。 活动准备：1、黑板，西瓜、草莓、苹果标志若干，小旗三面（红黄蓝各一面）。2、幼儿30人，自制帽子（数量与幼儿人数相等）。3、音乐健康歌、找朋友。活动过程：老师带领幼儿随音乐健康歌到操场。
2、1、导入游戏小朋友们，今天我想和你们玩帽子的游戏。（出示一顶帽子） 引导幼儿练习如何戴上帽子，如何摘下帽子。2、游戏规则及过程游戏(1) 戴帽子将幼儿分成人数相等的三组，每组10人，每组前堆放10顶帽子。每组选一名幼儿帮本组的幼儿戴帽子。顺序是从前往后拿一个戴一个，等本组幼儿全部戴好了，再帮自己戴上，回座位。完成的快的为胜，得分以3分、2分、1分计算。（其他幼儿的手不得碰帽子）游戏（2）摘帽子每组选一名幼儿帮本组的幼儿摘下帽子，顺序是从前往后摘一个放一个，等本组幼儿全部摘掉，再帮自己摘掉，回座位。完成的快的为胜，得分以3分、2分、1分累计。（其他幼儿的手不得碰帽子） 游戏（1）和（2）可重复玩
3、。游戏（3）传帽子每组排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上，后面的幼儿以此传下去，直到最后一名幼儿戴着帽子。当第一名幼儿帽子被摘下后，他马上又要拿起放好的第二顶帽子，同样依次传下去，直至帽子传完为止。整个小组的幼儿从后往前依次都要戴上帽子，且传得快的小组为胜。得分以3分、2分、1分累计。（帽子不能从手中互传） 对幼儿的表现给与鼓励和表扬（颁发小旗）。3 、游戏延伸找朋友（播放音乐找朋友）小朋友看看自己的帽子是什么颜色的，再找找谁帽子的颜色和你的一样，你就跟他拉拉手，做好朋友。4、 游戏结束 教师带领幼儿回到教室。活动反思：幼儿都非常喜欢这个帽子游戏，在游戏中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。同时也感受到了大家一起努力，大家一起做游戏的氛围，并且都能为本小组的胜出做出了自己的努力。也进一步获取了游戏的快乐，增强了自己的自信心。
