《43我读书、我快乐、我成长读书知识竞赛主持词(9)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《43我读书、我快乐、我成长读书知识竞赛主持词(9)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年三班我读书、我快乐、我成长读书知识竞赛主持语开场语：A：书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书，就像和一位高尚的人对话。”B 书籍是人类宝贵的精神财富。它是人类文明历程的记录，是人们精神与智慧的结晶。C：好书能让你明辨是非、分清美丑，为你指出生活方向、教给你做人的道理。D：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；能带你去探索古今中外的趣事奇谈；E：我们如饥似渴地从书中吮吸甘甜的雨露，我们废寝忘食地从书中获取知识的宝藏。F：鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。A：亲爱的同学们，B：敬爱的老师，合：大家好！C：在这万物复苏、春意盎然的季节里
2、，D：我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，E：我们更是怀着无比喜悦的心情迎来了我读书、我快乐、我成长读书知识竞赛。F：欢迎大家乘坐我们的“书香快车”，开始今天的“读书竞赛之旅”！A：本次竞赛是为提高同学们对语言的感受能力、表达能力，增强阅读兴趣，体验读书乐趣而开展的。B：本学期的阅读书目有名人传、草原上的小木屋、假如给我三天光明。C：本次读书知识竞赛的规则是这样的：大家分成6个小组，角逐必答、抢答、风险3个环节的知识竞赛题。D：第一环节是必答题、第二环节是抢答题、第三环节是风险题。本次竞赛共设30题，每题分值为10分。E：选手在答题时要先起立听题，然后回答，限30秒内答完。其他队员不得补充
3、和提示。答对加10分，答错、超时、补充、提示不给分，不扣分。1F：下面，我宣布四年一班“我读书、我快乐、我成长”读书知识竞赛，正式开始。有请第一环节的两位主持人。A：下面进行本场比赛的第一环节必答题。从第一队开始依次由各队指定选手分别回答。?B：请第1组1号队员答题。请听题：填空题：名人传的作者是（）他是20世纪享誉国际文坛的（）国现实主义作家。请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?A：请第2组1号队员答题。请听题：填空题：贝多芬是名人传里的一部人物传记，紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就，记叙了贝多芬的一生，表现了他战胜不幸、战胜痛苦的顽强意志，他也被称为有史以来最伟大的（）家、
4、（）家，他是（）国人。请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?B：请第3组1号队员答题。请听题：填空题：贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是。请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?A：请第4组1号队员答题。请听题：填空题：贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血的作品是第九交响曲。请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?B：请第5组1号队员答题。请听题：填空题：“脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。”是对米开朗琪罗的外貌描写。请回答。完全正确，加10分（或回答错误，
5、不得分）2?A：请第6组1号队员答题。请听题：填空题：“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞额头凸起、宽大双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。”是对的外貌描写。请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?C：下面进行必答题的第二轮比赛，请每组2号队员答题。填空题：D：请第1组2号队员答题。请听题：托尔斯泰的三部伟大的文学作品是、。? 请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?C：请第2组2号队员答题。请听题：填空题：“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。
6、”这是名人传一书对的外貌描写。? 请回答。? 完全正确，加10分（或回答错误，不得分）D：请第3组2号队员答题。请听题：判断题：米开朗琪罗的梦想是将来成为一个类似古希腊的雕塑家。（错还是对）请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?C：请第4组2号队员答题。请听题：判断题：海伦被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。（错还是对）请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?D：请第5组2号队员答题。请听题：判断题：安妮莎莉文小时候因3无人照顾被送进了贫民救济院。（错还是对）请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?C：请第6组2号队员答题。请听题：填空题：?假如给我三
7、天光明作者是（）国的（）。? 请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）E：下面进行必答题的第三轮比赛，请每组3号队员答题。F：请第1组3号队员答题。请听题：判断题：沙利文是再塑海伦生命的人。（错还是对）请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?E：请第2组3号队员答题。请听题：填空题：草原上的小木屋是一位（）国作家写的作品，该书荣获世界著名儿童文学奖纽伯瑞奖。请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?F：请第3组3号队员答题。请听题：填空题：草原上的小木屋中罗拉一家得的热病就是疟疾，是有些（）叮咬才传染给人的。? 请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）E：请第
8、4组3号队员答题。请听题：选择题：草原上的小木屋中罗拉的爸爸在空闲时会（）。A、拉手风琴B、弹钢琴C、拉小提琴请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）4F：请第5组3号队员答题。请听题：选择题：海伦第一次自己完全读懂、读完的书是（）。A方德诺小伯爵B红字请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）E：请第6组3号队员答题。请听题：选择题：第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的(B).A欧洲史B世界史C中世纪请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）A：下面进行本场比赛的第二环节抢答题的比赛。规则是：所有同学在听完主持人读题之后，举手抢答。主持人会根据同学举手的先后顺序，
9、请其站起来回答。回答正确为这一组加10分，回答错误不加分。* B：请听题1：海伦是在美国著名的高等学府哈佛完成大学学习的，她曾经参观过卫斯理女子学院，没有选择卫斯理女子学院，是因为（）父母要求她读哈佛读哈佛是沙利文老师对她的希望因为卫斯理女子学院里头只有女生哈佛给了她高额的奖学金请回答。? 完全正确，加10分（或回答错误，不得分）A：请听题2：判断题：如果没有卡内基的热情帮助，海伦进大学是不可能的。（错还是对）*请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）B：请听题3：判断题：柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。? *请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）A：请听题4：判断题：贝多芬的
10、音乐天赋是他的父亲发现的，当年贝多芬只有4岁。（错还是对）5* 请回答。* 完全正确，加10分（或回答错误，不得分）B：请听题5：选择题：在所有的法国作家中，海伦最喜欢的是（c）莫里哀和拉辛巴尔扎克和梅里美雨果阿尔弗雷德?缪塞请回答。* 完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?A：请听题6：判断题：海伦凯勒出生于1880年6月27日，美国的亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。（错还是对）请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）C：下一个环节更加紧张，更加精彩。这一轮是风险题，每队最后一次机会，不可放过。请每组选派队员回答问题。因为是风险题，所以肯定有难度的。规则是：答对加10分，答错扣10分。
11、如果选择放弃，将不扣分也不加分。D：请第1组队员答题。请听题：判断题：海伦一家有爸爸、妈妈等5口人。（错还是对）请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）C：请第2组队员答题。请听题：判断题：海伦在大学期间写了第一本书我所生活的世界，叙述她如何战胜病残，不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。（错还是对）请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）D：请第3组队员答题。请听题：填空题1501年，米开朗琪罗接手了一向没人6敢雕刻，中止了四十年的先知者像，这便是我们今天看到的（）。请回答。1. 完全正确，加10分（或回答错误，不得分）C：请第4组队员答题。请听题：填空题：贝多芬一生中
12、最大的痛苦、最大的幸福分别是什么？请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）?D：请第5组队员答题。请听题：填空题：（）时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）C：请第6组队员答题。请听题：选择题：被称为是托尔斯泰艺术上的遗嘱，也是他整个创作生涯中最后的高峰的作品是（）A哥萨克B战争与和平C复活D安娜?卡列尼娜请回答。完全正确，加10分（或回答错误，不得分）E：好，本次读书知识抢答赛的议程已经全部结束，现在我们看一下分数：F：经过激烈的角逐，比赛的名次已经确定，赢得比赛前三名的分别是：组、组、组。让我们用热烈的掌声向获
13、奖参赛队表示热烈的祝贺。结束语A：同学们，今天的“读书竞赛之旅”到站了，但是我们仍然要全身心地投入到读书活动中，让书香陪伴我们度过每一天！B：“开卷有益我们爱读书，良师益友我们读好书，7C：行万里路我们多读书，乐在其中我们勤读书，D ：学海无涯我们终身读书”。E：壮而读书，如日出之光；F：老而读书，如秉烛之明。A：让我们再次喊出我们的读书口号：全班合：读书改变人生、读书启迪智慧、腹有诗书气自华！A：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”B：冰心说：“读书好，好读书，读好书。”C：一个学校的每位学生如果酷爱读书，这个学校就会健康向上；D：一个家庭的每位成员如果酷爱读书，这个家庭就会充满书香；E：一个城镇的每位居民如果酷爱读书，这个城镇就会文明和谐；F：一个国家的每位公民如果酷爱读书，这个国家就会繁荣昌盛！C：为此，我们再次倡议：打开书，读吧；读完书，思考吧！D：希望全班学生积极行动起来，让阅读滋润你的心灵，让书籍伴你健康成长。C：下面有请班主任老师对本次活动进行总结。8
