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1、2022元旦节日活动策划书 2022元旦节日活动策划书1活动目标1.愿意为好朋友或亲人制作贺卡。2.学习设计和制作贺卡。3.发展想象力和创造力。活动准备1.小兔头饰、蜡笔、彩色卡纸、剪刀、胶水以及新年贺卡。2.背景音乐新年好。活动过程一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1.配班教师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。（引导语：新年快到了，小熊给他的好朋友小兔子送了新年贺卡，小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡。小朋友们想不想给自我的好朋友送一张贺卡呢？让我们和小兔子一齐
2、制作贺卡吧！）二、幼儿在教师指导下制作贺卡1.教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案。2.教师根据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要缓慢、规范，让幼儿看清楚。3.教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自我制作贺卡的想法。4.教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。5.贺卡制作好后，向其它小朋友介绍贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。提示：幼儿制作贺卡时，教师可播放新年好背景音乐，也能够播放其他轻音乐，创设良好
3、的制作氛围。三、引导幼儿交流送贺卡1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2.送贺卡时，需要跟别人说什么？3.教师和幼儿一齐收拾教室，结束活动。提示：收拾教室时，播放新年好的音乐。活动延伸让幼儿在新年当天将贺卡送给亲人或好朋友，并拍照留念。2022元旦节日活动策划书2活动目标：1、经过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。2、锻炼幼儿的动手操作本事，丰富幼儿的想象力和创造力。活动准备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼
4、儿装扮新年气氛的兴趣。2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料能够用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮。提示：教师要引导幼儿大胆说出自我的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4、教师出示已
5、剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿细心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自我装扮的环境，留下操作的足迹。2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一齐收拾教师，活动结束。四、活动延伸：1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、如果条件允许的话，能够利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。2022元旦节日活动策划书3活动一：认识元旦活动目标1.明白1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2.明白过了新年，又长大了一岁。3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦
6、的各种卡片或背景图。活动过程一、引导幼儿交流已有节日经验，激发学习兴趣1.教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）2.教师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（教师小结：元旦是每年的1月1日，是一年开始的第一天，寓意新一年的到来）3.教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。二、引导幼儿说说庆祝元旦的方式1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（
7、放烟花、吃饺子等）2.了解全国各地人们过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，能够制作成课件），引导幼儿了解人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3.引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法，如：元旦很快就到了，我想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。5.教师引导幼儿观察教室的环
8、境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。6.教师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿细心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1.教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。2.引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事？活动延伸引导幼儿收集与有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入地了解和认识元旦。2022元旦节日活动策划书4一、活动名称:感恩启航，魅力机电元旦晚会二、活动口号:魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约元旦三、活动目的:元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能
9、进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!四、活动主办:_学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会五、活动负责:待定六、活动时间:12月24号晚6:00-9:00七、前期准备:1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采
10、纳。2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助。4、11月30号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月20号之前做好。5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持(4位)与礼仪(6位)，并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。6、晚会开场用的视频(机电style)于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅。8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于1
11、2月20号确定邀请参演节目名单。9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像;并于社联联系，设置微薄互动环节。11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员，以及研究生代表。13、12月17日，到辅导办开具证明，到环境部借花。14、12月20号之前通知科技部全程拍照。15、12月20号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通
12、知参演人员及工作人员与23号进行彩排。16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好。17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。18、12月20号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份。19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。20、12月21号召开学生会例会，布置24日元旦晚会相关事宜。21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩
13、序。23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。八、晚会节目要求:节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)小品:以内容积极向上，趣味性高为主情景剧:以反映大学生活为主朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者乐器表演:吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。九、晚会人员分职:待定十一、所需用品:1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2
14、个，双面胶5个，马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个 、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个) 、网卡3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个，共3个)，大串气球(将舞台围住)十二、待考虑项:1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。2、晚会互动游戏环节。3、晚会微薄抽奖环节奖品。4、晚会开始前，嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。十三、活动预算:5号南孚8节16元气球4袋 36元绳子两卷4元宽胶带2个8元双面胶5个10元农夫山泉2件(24瓶/件)
