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1、 中学体育老师的实习心得体会 中学体育老师的实习心得体会 从未知到略知、从忐忑不安到稍许紧张,经过了一个点滴积累、演变、进化的过程,目前的我们正如同一个婴儿可以扶墙行走,但是,随时都有摔到的危险。自第一次上课起,心灵深处就告诉我:你已经喜欢上了这门“艺术”,一个多月的实习让我收益匪浅,而我最开心的就是学生能够理解并掌握自己所教的内容。有时,在夜间半睡半醒时,会感觉到自己在蹬腿、挥臂,原来那是在给学生做示范动作、召集他们集合。我觉得这次实习确实是学习的大好机会,不仅自身得到了锻炼,而且给你提供了一个能够尽情地将你学习过的知识传授给学生的舞台。在此期间,我们抱着多受批评、虚
2、心学习的态度,在教学工作中能够做到严格要求自己、一丝不苟、注重每一个细节、从一点一滴做起、踏实恳学,力争达到精益求精的效果。然而,作为体育知识的传播者,更为重要的是那一份责任感。每当他们叫我“老师”,就仿佛真的有什么东西压在肩上,就是这么当真,就是这么投入。一个老师对所教的知识是否有兴趣,学生感受得到。只有有兴趣才会有激情,才能感染学生,上课不仅仅是传授知识的过程,更是思想和情感交流的过程。若干年后学生蓦然回首、永驻心间的,可能就是你说过的一句话或是一个神态……那是一种随风潜入夜,润物细无声的人文关怀,他们也会学着关怀更多的人。 当然,有开心
3、就会有不开心,而我最最担心、犯愁的就是学生对你所教的内容无动于衷,首先要自我检讨。因为要想使学生树立一个积极的学习态度,把“被动学练”转变为“主动学练”,把“要我学”转变为“我要学”并非一件易事,所以,要多花心思,利用多元化、新颖的教学手段吸引学生,让学生在动中学、动中练、动中乐,达到课堂中师生互动的效果,激发他们的体育兴趣,培养他们的创造性思维,让学生多输出多表达,问题自然会迎刃而解。教师不止是要完成教学任务,而且要培养学生终身体育锻炼的意识和能力。课前做到备学生、备教案,让整堂课在脑子里过电影。
4、培养自己在课堂中随机应变、处理突发事件的能力,视野开阔,注意到班级里的每一位学生,包括他们的身体状况,避免伤害事故的发生。这一点我深有体会,当学生感觉到老师在关注他(她)时,会练得更加认真、更加起劲。对于不同的班级,所采用的教学方法和手段应该具有针对性。课后要能够客观地总结,对所发现的问题及时纠正,如“学生为什么不感兴趣,怎样才能使他们感兴趣”或者是“这节课将会出现什么情况,到时应如何处理”等等。因此,思考是我们进步的必备“武器”。通过带队训练也使我感觉到了专业知识的重要性,而且必须掌握的非常透彻,勇于尝试,不断吸收新的训
5、练理念。 总之,面对困难,我们要换种角度,具体问题具体分析,一切从实际出发,理论联系实际,绝不能应付或轻易地退缩放弃,尽快清醒地认识到自己存在的不足,努力在剩下的时间里积极地完善自己! 实习,既是一次点点滴滴积累、学习的机会,更是一面审视自己的明镜!就让我们一起努力、一起收获、一起进步吧! 张晓鑫实习报告的写作要求及注意事项一、有关实习报告的说明实习报告是对实习中见到的各种现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程。实习报告要求以实习工作为主要依据,在收集大量实习工作内容、工作程序、工作方法以及发现的问题等的基础上,用叙述性的语言事实求
6、求是地反映出来,同时结合自己的工作体会,提出可行性建议。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好实习报告的基础。因此希望同学们在这次实习中要善于用脑、长于用心,不仅仅要很好地完成实习单位分配的工作任务,将课本所学知识很好地运用到实习工作中,以提高自己的工作技能,同时也要善于学习,勤于思考,提出良好的建议,去改进问题,促进知识和技能的提高。二、实习报告应包括的主要内容实习报告要有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的,切勿照抄书本和从网上直接下载。如果发现有抄袭现象,一律零分,取消实习成绩!为了帮助同学们更好地把握认识实习报告的写作
7、方法,请同学们参照下列模式进行实习报告写作。第一部分:题目实习报告的题目可以是公文式标题,直接为实习报告,你也可以给在“实习报告”后加一个副标题,如“实习报告在香格里拉酒店的实习报告”,或者直接写为关于在香格里拉工作的实习报告;也可以是观点式标题,例如酒店是大课堂,实践长真知识。第二部分:前言写出的实习时间、地点、实习的主要内容。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”从而过渡到正文。主要介绍实习者本人在什么时间对什么单位进行了认识实习,对企业的哪些情况进行了必要的了解,通过这次实习使自己在哪些方面得到了提高和锻炼,取得了哪些认识等等。第三部分:企业概况简要介绍实习单位的基本情况,比如成立
8、的时间、企业的隶属关系、企业的人员状况、企业的性质、企业的经营范围、企业的机构设置等情况。第四部分:实习内容在本部分中,同学们可以根据学校要求和自己想要报告的内容,例如:实习单位所分配的工作内容、部门工作程序、工作方法、经验体会等,有针对性地对实习单位进行考察,通过对记录资料的整理而撰写。第五部分:结论和建议本部分主要介绍通过实习,你得出了什么样的结论,也就是说要给你所实习的单位进行恰当地进行“定性”,即根据你的观察总结进行相关思考,对工作中发现的问题进行说明,总结出实习单位的部门设置、工作方法等方面有哪些好的地方、值得推广的经验和应该改进的内容。最好能够提出自己的改进意见。第六部分:感受和体
9、会本部分主要介绍通过实习你自己取得了什么样的收获,有什么最深刻的认识,对你今后的学习以及将来走向工作岗位会产生哪些影响等。同学们应该结合酒店实习的具体情况,工作的主要内容、岗位工作程序等,应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,比如通过实习活动是否加深了自己对课本所学知识的理解,是否做到了理论和实践的结合,对自己在今后的学习和工作有何启发等,并对本次实习活动进行评价。应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。运用书面语言,切忌过于口语化!三
10、、实习报告的写作要求(一)总体要求实习报告的撰写,要求通过所学的专业知识,结合实习经历,理论联系实际,围绕一个主题写作,字数在2000字3000字左右。必须独立完成实习报告的写作,禁止抄袭他人文章!(二)具体撰写的格式要求1、正文的文字打印,以A4标准页面设置,采用小四号宋体字,1.5倍行距。 2、题目采用三号黑体字,一般不超过20个汉字,可以按1至2行居中打印。3、正文内容序号按照以一、(一)、1、(1)等顺序标出,另可细化下设等。4、参考文献应是实习报告作者亲自阅读过的、对实习报告有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。参考文献放在文章正文的最后,按在论文中文献出现的先后顺序以1、2、3形式统一排序、依次列出。参考文献的表示格式为:著作:序号作者,书名,出版社,出版时间;期刊:序号作者,文章题目,期刊名,年份,期号(期数)。