亲子活动主题方案

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1、亲子活动主题方案亲子活动主题方案（通用5篇）亲子活动主题方案1母亲节即将来临，为了让孩子们了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲 对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，家委会拟在母亲节 上午（5月13日周日）举行一次“感恩亲情”母亲节亲子游活动。【活动目的】1、通过活动，让孩子体会母亲的辛苦，了解母亲的爱，感受母爱的温暖。2、让孩子学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母，学会尊敬和关心 长辈，懂得知恩、感恩、报恩。3、让孩子把爱延伸到社会，用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。【活动时间】5月13日上午8点，准时从高新双语校门口出发。11:00准时返回自己温馨的 家。【

2、活动地点】杨家埠大观园（寒亭）【参加人员】四、四班学生及家长，最好妈妈能到场。【活动组织】：四四班家委会【活动赞助人：】（门票提供者）：孙管誉家长【活动内容：】亲子签字，游大观园，体验风筝故乡的魅力。注意事项：1、5月13号上午准时从高新双语学校门口集合出发。8:30准时到达大观园门 口。2、家长自己备车，建议几个家庭拼车，这样节约一些。3、孩子有各自家长带领，安全有各自家长负责。4、一定带足足够的水。如果带食品请自己准备好垃圾袋，不能随便乱丢垃 圾。5、本活动有家委会组织，本着自愿的原则。亲子活动主题方案2一、活动时间：2021年5月15日上午二、活动主持人：徐艳活动小组：中班班年级组及家长

3、委员会成员三、活动内容：亲子趣味运动会四、游戏项目：1. 亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家 长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。玩法：(1) 在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。(2) 家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。(3 )手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。准备：羊角球玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起 幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依

4、次轮流。3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根 绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至 小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点， 先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。6、亲子游戏

5、“运气球”（可选游戏）目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹 鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进 行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通 过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取 下眼

6、罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下 坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手 拉手同唱歌曲感恩的心，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。五、活动安排：1.8：30-8： 45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。2.8：45-9： 00主持人宣布比赛规则。3.9：00-10： 15进行各项亲子游戏活动。4.10：15-10： 30主持人、家长活动感言。亲子活动主题方案3正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工 作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的 需要，我们

7、设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发 展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏 化。活动安排：8：30-9： 00热身运动；亲子活动；早操活动；9：00-9： 30幼儿生活活动；9：40-10： 30幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。游戏：夹皮球目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为 胜利。亲子游戏二：游戏：扔毽子目的：发展幼儿的投掷

8、能力，增进亲子间的情感。玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的.为胜出。亲子游戏三：游戏：毛毛虫目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。2、通过亲子游戏，增强亲子感情。玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自 己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置 独木桥、山洞等障碍物。亲子游戏四：游戏：做皮球目的：1、学会听老师口令走。2、初步培养孩子的灵敏性。玩法：1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。亲子游戏五

9、：游戏：拍球接力目的：1、练习幼儿拍接球的技能。2、初步培养孩子的合作性。玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。亲子游戏意义亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发 展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲 子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿 童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验 又会进一步丰富亲子游戏的内容。亲子活动主题方案4活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一

10、个 开心的节日；3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；活动形式：亲子互动活动。活动范围：全班幼儿及家长活动时间：2个小时。活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请 家长参与活动。注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、 组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配 合。活动宣传：家长通知（范例）亲爱的家长朋友，您好！又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育 他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长 一同共襄盛举。活动形式：亲

11、子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午（15： 00-17： 00）活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲 节。2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个 开心的节日。3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。活动场地：多功能厅或本班教室亲子活动主题方案5一、活动目的：1、为丰富幼儿想象力，开拓幼儿视野，增加幼儿动手创作能力，增进亲子之 间的情感。2、营造良好的家庭读书氛围，倡导亲子共读理念，启发孩子听、说、读、 写、画等多元智能，从“做一本书”开始去认识书、爱上书，爱上阅读。二、活动内容：家长和孩子一起创

12、作、自制绘本并带到幼儿园参赛（A4纸大小或者A4纸大小 的一半。）制作材料不限、横竖版不限。制作样式不限一纸质、布制、平面、立体三、活动时间:亲子自制绘本的上交时间是：4月28日至5月4日（最好利用周末或者是5、1 假期完成，增加亲子互动时间，增进亲子感情）四、绘本自制内容：每个家庭上交的作品题材不拘一格，选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、 旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、本土风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、 改编、续编等。五、评比奖项：根据评选标准最终推选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳视觉奖、优秀奖等奖 项。请各班老师根据班级实际落实好此项活动，让所有孩子、家长都能积极参与， 争取涌现出大量的优秀作品!将选取部分优秀作品在家长开放日与所有家长和小朋 友分享，并放到网站进行展示。