新闻专业大学生报社实习汇报

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1、新闻专业大学生报社实习汇报 田 育 臣实习情况介绍实习时间:2月27日6月4日实习单位:xx报社xx报指导老师:xx发稿情况:共130多篇;其中,独立写稿100篇。独立策划专题六篇。实习汇报共分为两个篇章(经历篇和感悟篇)和一个小总结经历篇第一天大三上半学期,因为已和xx老师有过几次交往,并参与了几次采访活动,所以第一天跟着王老师实习,我们配合的还算不错。2月26日下午,王老师联络我让第二天跟她去采访,这意味着我第二天要直接“上岗”。在电话里,王老师还交代让带50元和照片,这是办“实习证”的东西。第二天,我直接去采访,当初因为路不熟,王老师比我早到。她把办证材料拿走就直接回报社了。我中午回到报

2、社,证已办好,她害怕门岗不让我进,特地打电话说已给门岗交代过,并把证放在了门岗上。第三天我实习的时间很不巧,正赶上全国两会。王老师作为创造了xx报最高发稿统计的首席记者,当然要参与这种盛会。走之前,她特地交代关注教育网站,有新闻立刻通知她。全国两会王老师离开第一天,也是我实习第四天。因为刚接触,感觉“诚惶诚恐”。因为老师不在,似乎失去了“靠山”,但也轻松自由了很多。就这么,一有新闻(教育部网站或省教育厅网站公布消息),我就先给王老师发短信,然后由她来判定有没有新闻价值。写好后有哪个老师把关,署上哪个老师的名字,她全部交代的清清楚楚。有时她qq在线,我就把写好的稿子传给她,没问题直接让我用“文涛

3、”软件传。但有时我也自作过主张,直接传。那次已是晚上10点,王老师从北京来电,说是xx给她说我传了一篇稿,但她在网上没找到,问我在哪里得到的消息,怕犯错,她再看一遍。还又三令五申一定要找个记者老师把下关,要是犯错了,担不起责任。我被她这种认真精神震撼。她在北京期间,外出采访全部是短信通知我或qq留言。在此期间,全部是自己独立采访。我给王老师说怕写不好,犯错,王老师常说她相信我的实力。世博会至今,王老师给我的印象,总是天天步履急忙,天天总是很忙很忙在家呆了不到两周时间,又赶上了世博会,她又整装待发。前一天,我给她买了票。这次,她不像两会前那般殷勤叮嘱,可能对我也放心了。(她的言外之意是按老规矩行

4、事)小插曲在两会结束的短短十几天里,适值报社改革,报社主编工作调整,王老师成功当选科教文卫部主编,上任第二天,就为本部策划一大稿,当初获“a-”。当初,3月份xx报社内部刊物xx报人显示这么一系列数据:“ 1月份稿件共篇,其中a稿无;a-稿篇,占总篇数百分比%;b+稿篇,占总篇数百分比%;b稿篇,占总篇数百分比%;b-稿篇,占总篇数百分比%。2月份稿件质量统计中,a稿无;a-稿四篇,占总篇数百分比%。世博会,王老师策划的月光宝盒号系列报道,得到了上海媒体的赞扬和学习,也取适当月xx报总xx奖。这些虽和我无关,但让我从她身上学到了什么是新闻人,怎样做好新闻。“主编助理”自从王老师当选主编,其它老

5、师全部改口为“王主编”,但我还叫“王老师”。其实,我跟王老师实习以来,她基础上全部是把写稿的机会留给我,她曾对我说,自己也是从实习生过来的,知道实习生的不易。xx报要求,主编也要写稿,但只要达成10分就行,多写无益。因此,王老师的写稿任务少了,为了锻炼我,她平时就让我跟其它老师多跑跑,而且天天坚持写科教文卫日志。天天看河南商报、东方今报、郑州晚报和其它主流媒体相关报道,并对本部门相关报道和本报稿件进行对比、点评。天天王老师再结合编前会意见稍加补充,会将其发给部门各记者,以备改进工作。有时候,王老师没时间,还让我打电话催稿等,因此,部门其它老师开玩笑地称我“主编助理”。专题策划王老师天天上、下午

6、各开一次碰头会,因此高校、教育厅这一条线基础我来跑。王老师现在不光要忙高校线,其它记者的线全部要操心,给她们提意见、策划专题等。高校方面的专题,通常就落在了我的身上。在此期间,我共独立参与策划性的大稿六篇,其实,最能展示一个记者水准的就是专题策划。感悟篇感悟1:敬业、勤奋是记者的“关键竞争力”xx老师是很敬业的人,将记者职业看成一个信仰,天天上下午必来报社。就连两会和世博会整天没日没夜的赶稿,但结束后,直接去报社上班,而其它老师还得在家休息两天。她之所以成为报社最年轻的主编,可能也缘于此。感悟2::记者代表着一个责任在实习期间,我曾出现过两次马虎大意,但全部让我提前发觉,并立刻给纠正了。这两次

7、全部出在数据上,当初统计数据,因为大意,有所出入。另一次是我在博客中发觉信源,又找到了教育部的权威文件,但当初因为博客大部分内容和文件数据一致,便“懒省事”用了博客中的数据,以后因为没事干,又对文件数据检验了一遍,结果发觉有错。王老师批评:“要是见报了,人家没错,你弄错了,丢人不丢人?”另一次是维权。当初,另一位记者让我去采访。其实,新闻经过事实来表现作者的见解倾 向。但面对摆在眼前的事实,你是偏向群众还是群众的公仆?这里面存在着利益问题,群众可能是想经过投诉占小廉价,群众公仆也可能真的是不作为。这中间就存在着一个责任问题,需要记者来平衡。喻国明箴言:媒体的责任在于当社会要哭时,不让大家哭得更

8、难过;当社会要笑时,不让大家笑得更狂妄。感悟3::细心采访、认真观察是高质量稿件的关键比如招聘会采访,怎样才能在众多招聘会中提取亮点,抓住尤其的东西,找到“独家点”?这就要细心的去观察每一个细节,耐心、充分的去获取现场第一手鲜活、灵动的素材。其它采访也是如此,一篇稿件,一眼看上去就能够看出是经过采访得到的,还是记者“闭门造车”。感悟4::对于城市报而言,抢眼、耐读是生命城市报有别于党报之处于于鲜活和通俗,将死板、硬邦邦的新闻写的灵动但又不乏厚度。但现在,党报也正在撕下面皮向生活化靠拢。假如城市报不打出这种特色优势,将不伦不类,失去它的忠实上帝读者。感悟5:记者要成为某个领域的教授现在xx报有个

9、理念,就是打造教授型记者。确实,记者是沟通百姓和权威的桥梁。上能够了解相关政策、知识和理论,下能够以最通俗、最形象但又不失真实、正确的方法展现给大家。这就要求记者必须用教授型记者的标准要求自己。另记:xx报的记者并不只是实践派,她们在平时的工作中,会立刻对工作中碰到的问题,进行理性的分析和总结,并以论文的形式在内部刊物xx报人上发表,供大家共同学习,以提升自己的业务水平和理论水平。xx报人上面,不仅有好新闻的写作心得和体会,也有个人在采访、策划、xx等业务方面的经验和总结,更有自己在国外或是出差、参加某个大型活动的整个参与过程等,这其实是一部很好的新闻学著作。总结:在3个多月的实习中,我不仅掌握了新闻语言的利用技巧,也使自己在大学三年中的学到的理论知识,在实践中得到了愈加好的了解、升华和利用,让我在实践中更深刻的认识到什么是新闻规律,并按新闻规律来践行媒体人的社会责任。我很感谢这次实习机会,也一样很珍爱,它将成为我一生中十分宝贵的财富。

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