《2023年北京市通州区七年级（下）期中语文试卷【含答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年北京市通州区七年级（下）期中语文试卷【含答案】（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023北京通州初一（下）期中语文2023年4月一、基础运用（共14分）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它是国家和民族的精神凝聚力。班级组织以“家国情怀”为主题的语文实践活动，共有三个活动小组。请你参与完成下列任务。1“爱国故事讲述”小组选取了课文中的两段材料。阅读后，完成（1）-（3）题。（共6分）【文段一】青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的吊古战场文:浩浩乎!平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻!”也不知道稼先在蓬断
2、草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?“粗估”参数的时候，要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地【甲】决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖?（选自邓稼先）【文段二】就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就_了。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨【乙】浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是
3、睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。（选自老山界）(1)文中加点字的注音和横线处填写的词语，全都正确的一项是（2分）（ ）A铤（yn）蜷（qun）鼾然入梦B铤（tng）蜷（qun）酣然入梦C
4、铤（yn）蜷（jun）酣然入梦D铤（tng）蜷（jun）鼾然入梦(2)依据语境及自己的阅读感受为画线句写一段批注。（不少于50字）（2分）批注:_(3)在【甲】乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）（ ）A【甲】分号 【乙】分号B【甲】逗号 【乙】分号C【甲】分号 【乙】逗号D【甲】逗号 【乙】逗号2“爱国诗词朗诵”小组截取了黄河颂中的一段文字。阅读后，完成（1）（2）题。（共4分）我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜;浊流宛转，结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地，劈成南北两面。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化，从你这儿发源;多少英
5、雄的故事，在你的身边扮演!(1)依据语境，为此段诗歌选择朗诵配乐，情感基调最恰当的一项是（2分）（ ）A低缓沉郁B静谧闲适C轻松快乐D壮阔激荡(2)仿照画线句，写两句诗。（2分）多少英雄的故事，在你的身边扮演!_3“爱国名言展示”小组搜集了爱国主题的名言警句，准备组织一次展示会。阅读后，完成（1）-（3）题。（共4分）爱国名言小窗口(1)苟利社稷，死生以之。（左传昭公四年）(2)保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。（顾炎武）(3)常思奋不顾身，而殉国家之急。（司马迁）（1）用正楷字抄写“苟利社稷，死生以之”八个字。（1分）(2)下列选项中与“爱国名言小窗口”主题最适合的一项是（1分）（ ）A三军可
6、夺帅也，匹夫不可夺志也。B苟利国家，不求富贵。C静以修身，俭以养德。D夕阳西下，断肠人在天涯。(3)从“爱国名言小窗口”中选出其中一句，谈谈自己的理解和认识。（2分）答:_二、古诗文阅读（共22分）(一)古诗默写。（共4分）4_，一览众山小。（望岳）（1分）5念天地之悠悠，_!（登幽州台歌）（1分）6春天来了，请调动你的积累，写出描绘春天的两句诗:_（2分）(二)古诗阅读。（共10分）阅读木兰诗，完成7-9题。（共10分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市
7、鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勤十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙;同行十二年，不知木兰是女郎。雄免脚扑朔，雌免眼迷离;双免傍地走，安能辨我
8、是雄雌?7木兰诗选自_，是_（朝代）时北方的一首民歌。（2分）8结合语境，描述画线句呈现的画面。（4分）答:_9木兰诗既展现了木兰_、_的英雄气概，也表现了木兰_、_的女儿情怀。（4分）(三)文言文阅读。（共8分）阅读下面两篇文言文，完成10-12题。（共8分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事。不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。卖油翁陈康肃公尧咨善射，当
9、世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。10下列句子或短语中加点字的意思都相同的一项是（2分）（ ）A但手熟尔但当涉猎B蒙辞以军中多务以我酌油知之C陈康公尧咨善射尔安敢轻吾射D结友而别而钱不湿11翻译文中两处画线语句，并对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2分）（ ）【甲】士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎
10、!翻译:士别三日，就要另外拭目相看，长兄知道这件事情怎么这么晚呢!理解:吕蒙的这句话巧妙接应鲁肃的赞叹，体现了他对自己的进步感到骄傲、自豪的心态。【乙】见其发矢十中八九，但微颔之。翻译:（老翁）见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点点头。理解:“但微颔之”，写出卖油翁对陈尧咨射箭技术不屑一顾，陈尧咨因此不满。12结合两篇文言文的具体内容，谈谈吕蒙才学的进步及卖油翁的精湛技艺给你带来的启示。（100字左右）（4分）答:_三、名著阅读（共5分）13初一某班即将开展以“如果小福子没死，小说中祥子会不会有一个好的结局”为辩题的辩论会。正方观点是“如果小福子没死，祥子会有一个好的结局”，反方观点
11、是“如果小福子没死，祥子依然没有好的结局”。你会选择哪一个观点?请结合骆驼祥子的具体内容，陈述理由。（100字左右）（5分）答:_四、现代文阅读（共19分）(一)阅读老王（节选），完成14-16题。（共8分）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀，老王，你好些了吗?”他“嗯”了一声，直着脚
12、往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说:“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” 我也赶忙解释:“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级
13、下楼去，直担心他半楼梯掉倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?“早埋了。”“呀，他什么时候”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”我没再多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。14赏析文中画线句，联系上下文，说说其作用。（3分）答:_15结合语境，在文中横线处补上“老王”和“我”的心理活动。（2分）_16结合选文内容，分析文章结尾句中作者“愧作”的原因。（3分）答:_(二)阅读家乡的小桃树，完成17-19题。（11分）家乡的小桃树卓然我小时候就特别喜欢桃树。每年春天，村子里里外外，野地里、庄稼地里、小河边，昨天还是荒草漫野，夜里一阵儿春雨，第二天早晨就会到处冒出一株一株鲜嫩的小桃树苗来。小桃树苗只有几片叶子，叶尖上滚动着一颗两颗
