打开心扉畅游爱的海洋主题班会策划书.doc

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1、翻开心扉畅游爱的海洋主题班会筹划书翻开心扉畅游爱的海洋主题班会筹划书。在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的进步,出现一点为题我们也要关注。一 、活动背景据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%30%,而长期以来,心理安康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广阔同学,这些方式已不能满足广阔同学的要求。因此在今年5.25大学生心理安康日降临之即,我院心理安康教育中心特组织开展心理

2、主题班会活动,让心理安康教育走进班级。二 、活动目的1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。三、活动宗旨进步班级凝聚力,构建和谐班级。四、活动主题翻开心扉,畅游爱的海洋五、活动形式主题班会六、活动时间201x年3月14号体育学院18幢203八、活动过程1、介绍我院心理安康教育的管理、效劳机构以及效劳的内容。思:体育学院心缘室 盛教师 心理互助员2、班主任讲话3、同学们讨论主题话题鱼:同学们,让我们先用掌声欢送今天来我们这里做客的朋友和教师们思:同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一

3、个话题,这个话题就是-友谊。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友谊这个话题。话题一:什么是友谊 什么是朋友假如说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。话题二:友谊是亲密的,要不得间隔 话题三:友谊是和谐的,来不得冲突-同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办5、对一些典型案例的考虑北京某大学XX级女

4、学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。21岁的奚某是北京某大学XX级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处夸耀自己有钱、目中无人的做派。XX年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。据理解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别宏大,居近年来大学生犯罪之首。6、小游戏:口传悄悄话(我早上已经

5、走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开场以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是理解真相是如何变成假象的;理解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,假如想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点8、请辅导员总结发言九、活动意义:通过本次班会,进步我班学生的心理安康知识程度,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理安康的热潮,让的人来关注大学生的心理安康问题,让的人对心理安康引起足够重视。心理

6、的安康很重要,一个人生理安康和心理安康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己可以做到最好!“敞开心扉,你我同行”信任主题班会筹划书活动目的 通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解别人,建立与人合作培养仁慈真诚的良好品质。活动重点 让同学们学会与人相处的艺术活动形式 谈看法、合唱、玩游戏、表演小品、听故事活动流程 宽容篇,信任篇、感恩篇活动准备 音响、气球、奖品、食品活动人员 09高电1班全体同学及课任教师,邀请友邻班级代表活动时间 xx年5月活动地点二号实训楼701门口空地筹划主办 0

7、9高电1班班委放找朋友的配乐主持人出场甲:走过小小的四月,辞别了人生又一个青年节,我们仍然在继续着我们的人生旅程。乙:是啊!冬去春来,四季可以轮回,时间可以飞逝,但,同学们教师们亲切而温暖的笑容,无微不至的关心及谆谆的教诲却不会变,就像春日和风冬日的暖阳陪伴并引导我们的成长甲:今晚的我们带着青春,带着阳光,带着活力,带着希望在这里欢聚一堂。乙:今天的我们激情豪迈,高举着“友谊万岁”的旗帜,今晚让我们用歌声用笑声来展示我们内心的喜悦之情甲:下面我宣布,09高级电气1班 “翻开心灵之门”主题班会合:正式开场。乙;下面允许我向大家介绍今天出席我们主题班会的嘉宾 。分别是甲:薷玲你看,我们班96%是帅

8、哥乙:我们班还有两位得意女生甲:是啊,记得上学期我们班就你一位女生,而且你和我们班的每一位同学的关系都很好,你是怎样和大家相处的,能谈下你的经历吗?乙:笑下其实怎么说呢,当初我刚来我们班时才知道就我一位女生,那时候我有想点想转班,我记得我来的第一天大家对我很热情可再详细点自己发挥,谈感想甲:很感谢我们的第一国宝的内心之谈,你们是不是第一次听到啊!其实我也是第一次听哦!下面可是要论到大家讲了甲:我们如今来个现场调查:请问大家都全部知道自己宿舍的同学是来自哪里的吗?知道的请举手!给答复的同学发奖品乙:同学们,我们能在一起住就是一家人,要互相理解!刚刚的问题是考你们对自己宿舍的理解度!你们还想要奖品

9、吗?乙:我们同学大都是在学校住宿的,在日常的生活中你会不会遇到很多和同学们的相处不愉快的事啊?那你又怎样解决呢?甲:假设你发现你的朋友有很多缺点,你们会怎样做哪?乙:假设你和同学产生了矛盾你是怎样化解的呢?这两个问题请同学来答复两到三个人甲:很感谢几位同学的发言,综合以上几位同学的答复,我们的答案有很多样,乙:人无完人,我们能看到自己的优点和缺点,也要看到别人的优点及缺点,接纳自己也要接纳别人,我们与人相处应按保持“我行你也行,我好你也好”这样的心态,甲:所以我们同学之间在交往时要学会宽容别人,大家会在一起度过两年甚至更长时间,假如发生什么矛盾要冷静下来,认真找出原因,然后主动和同学谈心,消除

10、矛盾乙:人际交往本质是一种心理沟通过程,其方式有言语方式和非言语方式肢体语言。心理学家提出这样信息表达公式:信息的表达7%语调38%声音55%表情。甲:没错,同学们,不知道你们有没有曾经被教师批评过,有没有曾经被教师教师的唠叨过,假设你有,那你一定是最幸福的!因为教师也是我们的朋友,他们一直为我们默默付出着青春和汗水,他们所做的一切都是为了想大家成才,成为对社会有用的人!乙:或许很多同学在被教师批评后都心里多多少少都有点怨气,我希望通过今晚的班会,使大家对教师有个全新的理解甲:薷玲,你知道朋友间和亲人间的相处需要什么吗?乙:是什么啊?甲:我这有个故事,你和大家听完后就应该明白了!轻咳下吊高同学

11、的胃口,从而到达吸引大家的注意力的集中然后开场讲蓝丝带的故事乙:哦,是感恩!甲:五月里有母亲节,我们要感谢我们父母的养育之恩,感谢父母给了我们无限的爱,感情必须重乙:除了感谢我们的父母之外我们最需要感谢的还有我们的教师,他们为了让我们学到更多的知识懂得更多的道理,日日夜夜废寝忘食的备课,加班加点认真为我们修改作业,是他们,这些辛勤的园丁犹如父母一样保护着我们,关爱着我们,使我们能安康快乐成长。甲:下面请我们的教师来到舞台的中间吧!请同学们怀着一颗感恩的心拿起你手中的蓝丝带吧!给我们亲爱的教师系上吧!给我们亲密的朋友系上吧,一起祝福他们吧!甲:小玲,你还知不知道一段真挚友谊的根底是什么吗?乙:是

12、不是信任啊?甲:good!信任是朋友之间相处的根底,假如朋友间连最根本的信任都没了,那与熟悉的生疏人又有什么区别呢?乙:对,有些人终其一生都没真正信任一个人,只是相信那些讨你欢心的人,那是毫无意义的甲:倘假设你毫不犹豫,匆匆忙忙的去相信一个人,那你很可能会被别人利用乙:但假如你迟迟不敢去相信一个你值得信任的人,那么你永远不能获得爱的甘泉,你的一生也会暗淡无光甲:同学们你相信你认识的人吗?你相信你的同学或朋友吗?下面就让我们来玩个游戏,测试下你们之间的信任的程度好吗?乙:如今我讲下游戏规那么啊:给每个参赛的人发奖品乙:感谢大家的参与,你们的奖品甜吗?或许你们的心里更甜!如今有谁能和大家分享你如今

13、的感受?还有奖品哦甲:谢谢xx的发言看情况来说乙:其实信任是一种有生命的感觉,信任是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带,你有权利也有义务去信任一个人,除非他真的不值得你去信任了!甲:快乐的时间总是短暂的,不知不觉,我们的主题班会已接近尾声,下面请黄主任为我们本次的班会作点评,掌声有请乙:让我们再次以热烈的掌声感谢黄主任的发言甲:如今请日夜为我们操劳的班主任彪哥为我们的班会作总结,掌声有请甲:谢谢彪哥的总结乙:同学们让我们用美妙的歌声来结速今天的主题班会吧!有请陈康景和梁岸泉同学上来带大家同唱一首歌朋友 music甲:让我们以热烈的掌声感谢各位教师在百忙之中抽空参加我们的主题班会祝

14、你们身体安康!工作顺利!生活愉快!合:我宣布09高电1班敞开心扉,你我同行主题班会到此圆满完毕班 会 结 束活动内容参考附件策 划:梁晓冬编 辑:陈雄明 谭春晖 梁晓冬主办单位:湛江市技师学院电气工程系协办单位:09高电1班xx年5月3日附件1 准备工作: 教室布置:把学生与教师互相错开,把桌子围成一个圆周,两边的墙上挂上“相识是缘分,相处靠艺术”的艺术字,黑板上拉横幅“敞开心扉,你我同行”主题班会主题。宿舍调查,由主持人提出“有哪位同学知道自己的舍友的籍贯啊”答复正确者有奖励信任倒: 五到十个人围成一个圆形,中间站一位同学背向围成圆形的同学,然后对话“我害怕. . 别怕,我们保护你。 那我倒

15、啦 . .倒吧,我们接住你!”最后身体完全放松的向后躺下,围成圆形的同学把他接住然后传给下一位同学。蓝丝带的故事: 在朗读蓝丝带的故事时就给每位在场的人发十到十五条蓝丝带,在朗读完后,主持人引导同学们把蓝丝带系给我们亲爱的教师!最好能给教师一个拥抱视情况而定考考你: 最少要7个人,围成一个圈,首先要记住自己左右手是谁,闭上眼睛,主持人就把他们的顺序推乱,让他们站在原地拉上左右手的朋友,最后恢复原来的样子音乐准备:开场白校园集体舞找朋友、轻缓的音乐朗读配乐感恩的心、我的将来不是梦完毕合唱周华健朋友物品准备:音响、气球、奖品棒棒塘、笔记本、笔、食物、周华健朋友歌词这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚么真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有你终有梦在心中朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚么真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情

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