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1、写作语言指导课如何让写作语言靓起来一、导入前几天，小强热线报导了这样一件事：杭州一女士把自己的宠物狗梳装打扮一番，当它走在大街上时，吸引了众多行人的目光，甚至有很多人都停下来观赏。看后，我忽然想到：我们的作文其实也可以这样乔装打扮一下，以赢得阅卷老师的青睐，从而取得好成绩。这节课，我们就从写作中最基础的一点着手写作语言着手，探索一下如何让自己的写作语言靓起来。幻灯片1：扮靓作文语言的绝招T：我们先来看这样一个选段：（幻灯片2）选段1：a.我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。（请学生画肖像）（步步追问：“小”到什么程度？怎么个“瘦法”？穿得有多“差”？）（想像延伸、局部描写）b.我
2、看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。（请学生再画肖像） （方法：通过画肖像的启示让学生明白细节描写的重要性） T：比较这个两个片段对我们的写作语言有什么启示？S：写作语言要具体。T：“小”到什么程度，怎么个“瘦法”，穿得有多“差”，这些都属于作品中的细节描写， 这是我们在写作中要注意的一点，我把它称之为关注细节。（板书）（幻灯片3）T：绘肖像要抓住人物的特征，关注细节描写，人物形象就活起来了。那么写一件事要怎么做才能生动有趣呢？T：下面我们再来阅读一个选段。（幻灯片4）选段2：a.那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。（做什么
3、） b.他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。（怎么做）T：同学们觉得哪个选段好，为什么？S：描写更具体，用很多的动词生动地再现当时的情景。（师补充：这一招对担心字数不够的学生所起的作用最大。）T：在描写人物行动时，不仅要写出他在做什么，更要写出他怎样做，特别是一些看似无关紧要的、常常被人忽略的“小动作”。（请学生小结学习了这两个片段之后，对自己的写作语言有什么启示。）练习：我看见某某同学在打球。 要求：请学生综合自己的所见所闻把这个句子写成一个片段。T：下面我们再来学习扮靓写
4、作语言的第二招。请学生先阅读下面这一选段，并说说它通过什么描写来刻画人物形象的。 （学生阅读）（幻灯片5） 选段3：屠户把银子攥得紧紧的,把拳头舒过来，道:“这个你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?” 屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道:“也罢”T：这里塑造了一个怎样的形象？通过什么描写来刻画人物形象的？S：通过动作描写及其关键词来凸现人物的个性特征。T：这叫做锤炼动词绘造型。扮靓作文语言的第二招锤炼词语。（板书）（幻灯片6）（幻灯片7）锤炼词语就是通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选。精心锤炼词语可以对所描述的对象进行准确生动的修饰和限制。练习1：可是他穿过铁道，要爬（跳）上
5、那边月台，就不容易了，他用两手攀（抓）着上面，两脚再向上缩（勾）；他肥胖的身子向左微倾（倒），显出努力的样子（替换括号里的字，请学生品味。）练习2：读下面一段话，根据小作者想要表达的感情，修改文中加下划线的词语，使之更能表达感情。 爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们总匆匆收拾完碗筷就赶去店里，将我一个人留（扔）在家里。桌上的台灯发出明亮（惨白）的光芒，像一只大大（失神）的眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。 练习3：（幻灯片8）展示一幅画，请学生仔细观察并捕捉画面中最让你感动的一点，发挥你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理和场景等，写
6、一个片段。要求：a有细节描写；b.注意修改词语。过渡：要使作文语言靓起来，关注细节和锤炼词语还不够。我们来看这个选段。（幻灯片9）选段4：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不
7、断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 从百草园到三味书屋（学生齐读）T：这个选段在语言上有什么特点？S：运用比喻、拟人的修辞和极富表现力的动词和形容词，突出景物的特点。T：选段4告诉我们写作的第三招善用修辞。（板书）（幻灯片10）（师生共同回忆我们已学过的修辞手法）幻灯片11：巧用修辞（如比喻、拟人、夸张等），可以增强语言的生动性，变抽象为具体，变无形为有形，变平淡质朴为文采斐然。比较：用不用修辞有什么区别。（幻灯片12）请男女生分读。选段5：a.前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并
8、不在意，哪想到越长越多了。 b.前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 （借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼） （幻灯片13）选段6：爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是沙漠中的一泓清泉，它能给跋涉者以奋斗的力量；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，它能使孤独无依的心灵得到慰藉；爱心是一场久旱后的甘霖，它能使干涸的心田受到情感的滋润。 （思考：这里用了哪种修辞手法，有什么作用？）（这组句子运
9、用排比的修辞手法，通过形象思维，巧妙的表达了他对爱心的理解，读来琅琅上口，情丽悠远，回味隽永，醋畅淋漓，并且意蕴深厚，耐人品味，使文章顿生光彩。）练笔：请学生用修辞手法描写我们在校园内的所见所闻，或一草一物。T：我们再学一招善用诗词（板书），（幻灯片14）它既实用，又能诱导阅卷老师认为你很有文化底蕴。（幻灯片15）选段7：原文：我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业 改文：我们只有抱着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。 （幻灯片16）选段8：原文：我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境。 改文：我喜欢“人迹板桥霜”的静谧，更向往“采菊东篱下”的悠闲。 练习1：
10、原文：感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献 。改文：“野火烧不尽，春风吹又生”，感谢小草教给我坚强；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，感谢落花教给我奉献。 练习2：原文：我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及那秀丽江南。 改文：我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山绝顶，还有那“奔流到海不复回”的黄河九曲，“两岸猿声啼不住”的长江三峡，和“日出江花红胜火”的秀丽江南。三、小结成功的语言描写不仅能使读者如闻其声，如见其形，如临其镜，令人过目不忘，回味无穷；而且也增强了文章的形象性、生动
11、性和真实性。如何对写作语言进行描写，今天我们就学习这四招：（回顾板书） 第一招：关注细节 第二招：锤炼词语 第三招：巧用修辞 第四招：善用诗词在回顾这份资料，同学们能不能再梳理出一点对写作有用的方法呢？（反复修改）要记住：好作文是改出来的。四、作业“爱”是一个永恒的话题，爱无处不在，生活中有很多事让我们感动不已，观察下面这幅图画，捕捉画面中最让你感动的一点，充分发挥你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理和场景等。（幻灯片17）写作要求：1、要注意细节描写，锤炼词语，用上恰当的修辞或化用诗词。 2、字数不少于600字。 写作语言指导选段1：a.我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿
12、得也很差。 b.我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。选段2：a.那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。b.他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。选段3： 屠户把银子攥得紧紧的,把拳头舒过来，道:“这个你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?” 屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道:“也罢”练习1： 可是他穿过铁道，要爬（跳）上那边月台，就不容易了，他用两手攀（抓）着上面，两脚再向上缩（勾）；他肥胖的身子
13、向左微倾（倒），显出努力的样子练习2：读下面一段话，根据小作者想要表达的感情，修改加横线的词语，使之更能表达感情。爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们总匆匆收拾完碗筷就赶去店里，将我一个人留（ ）在家里。桌上的台灯发出明亮（ ）的光芒，像一只大大（ ）的眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。 练习3：看图写一段话。请同学们仔细观察并捕捉画面中最让你感动的一点，发挥你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理和场景等，写一个片段。要求：a有细节描写；b.注意修改词语。选段4： 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在
14、树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 选段5：a.前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。 b. 前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 选段6：爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是沙漠中的一泓清泉，它能给跋涉者以奋斗的力量；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，它能使孤独无依的心灵得到慰藉；爱心是一场久旱后的甘霖，它能使干涸的心田受到情感的滋润。 选段7：原文：我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏
