《大班安全遇到火灾怎么办教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班安全遇到火灾怎么办教案反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班安全遇到火灾怎么办教案反思 www.qinzibuy 2022年06月30日 09:15:46 教学理论依据与实施策略引导幼儿了解地震、火灾、雷电等险情的自救常识。通过分析教材和大班幼儿认知特点，我从险情当选定了火灾这一内容。因为火灾是幼儿生活中最常见的险情，且发生频率较高，让幼儿了解火灾中的正确自救办法是非常必要、也是最有价值的。活动?遇到火灾怎么办，意图帮忙幼儿梳理已有经验，同时对火灾的预防和自救办法进行总结、提升。本次活动主要运用了下列的教学策略：活动目标1.初步培养幼儿的平安意识，提高自我爱护能力。2.帮忙幼儿初步建立自我防备和自我爱护的意识。1.巧用视频，为幼儿创设较为真实的活动
2、情景。运用视频，能够让幼儿直观感受到火灾产生的严重后果和消防员在火场救人的勇敢精神，产生真情实感。2.故事讲述，让幼儿懂得遇到险情不慌张，积极动脑想方法。活动中通过讲述小故事，幼儿在故事的情境中了解到掌握火灾自救知识的重要性，知道遇到火灾不慌张，要勇敢、保持清醒，并积极动脑想方法自救。3.实地演练，稳固幼儿逃生撤离的已有经验。活动中，引导幼儿实地寻找场地中的平安出口标志，激励幼儿养成看标志的好习惯，提高平安意识。现场组织幼儿进行火灾撤离的模拟演练，能更好的提高幼儿遇到火灾的自救能力。4.情感渲染，帮忙幼儿形成积极的社会性情感体验。运用情感渲染的办法，让幼儿通过照片回忆、体验交流，感受火灾无情人
3、有情，萌发对消防员的感恩之情，以及体验人与人之间的爱心。活动目标1.学习火灾中正确的自我爱护办法，懂得火灾发生时如何撤离、规避、求救等多种自救办法。(活动重点)2.能正确拨打火警 119，面对火灾不慌张，积极动脑想方法，增强自我爱护能力。(活动难点)3.感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。活动准备1.知识准备：活动前请幼儿制作发生火灾怎么办平安宣传画。2.物质准备：视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件遇到火灾怎么办、高兴成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、平安出口标志假设干。活动过程1.通过讲述亮亮家火灾事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。(1)播放亮亮家失火的视频。
4、提问：亮亮家发生了什么事情你有什么感觉(2)播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样你想对他们说些什么(3)结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。2.讨论交流引发火灾的多种原因，引导幼儿了解如何防止发生火灾。(1)提问：为什么会发生这么多的火灾怎样做能够防止发生火灾(2)演示课件，引导幼儿看标志，说出生活中不能做的事。3.通过多种形式，学习运用撤离、规避、求救的办法自救和自护，懂得面对火灾要从容、冷静，积极想方法。(1)通过交流，引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。1幼儿相互交流宣传画，说出自己知道的自救办法。2教师带着幼儿模拟练习拨打火警 的办法，要求幼儿说清地点和人员。
5、3通过图片(电梯、楼梯、窗户、平安通道)判断，让幼儿了解发生火灾时，从平安出口撤离最平安，并引导幼儿现场寻找平安出口标志。4幼儿观看视频火灾自救法，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。(2)通过实地演练，稳固幼儿逃生撤离的已有经验。1用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从平安通道撤离。2引导幼儿运用多种办法迅速撤离。(3)创设情境，引导幼儿了解无法撤离时，如何正确规避。1提问：当火势很大无法撤离时，应该怎么办可以用哪些办法规避2演示课件，引导幼儿判断分析规避在哪里是正确的。(3)讲述故事，引导幼儿懂得发生火灾要从容冷静，积极动脑想方法。(1)教师讲述婷婷火场自救小故事。(2)提问：面对险情时婷婷是怎样自
6、救的还可以用哪些办法自救(4)运用儿歌，全面总结火灾中的自救办法。4.观看公益片我们高兴成长，体验人与人之间的关爱。(1)请幼儿观看公益片，谈一谈：如果你是受灾的小朋友，你现在的心情会是怎样的引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。(2)引导幼儿张贴平安宣传画，让更多的人知道在火灾中自救和自我爱护的办法。活动反思：活动目的是向幼儿进行平安教育，增进幼儿平安防火意识，并学习并初步掌握根本的防火平安常识和简单的自我爱护办法，提高幼儿的语言叙述能力。因为选材是幼儿熟悉的行业，所以本次活动幼儿的参与的积极性很高。整个活动过程流畅，也突出了难点：学习并初步掌握根本的防火平安常识和简单的自我爱护办法。教师
7、教态自然、大方，语言亲切。相关文章?大班平安活动教案：防暑教案：大班平安活动防暑教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿探索防暑降温的各种方法，了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种办法制作大草帽，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看防暑教案吧。?大班平安活动教案：交通平安伴我行教案：大班平安活动交通平安伴我行教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解根本的交通规那么，认识几种常见的交通标志，了解交通平安标志与人们生活的密切关系，学习根本的指挥手势，懂得手势的意思，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看交通平安伴我行教案吧。?大班平安活动教案：注意陌生人教案：大班平安活动注意陌生人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，通过看vcd、讨论等活动，了解一些平安常识，学习生词“陌生人，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看注意陌生人教案吧。
