最新高中语文 第一单元单元测试1 人教版必修1

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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理语文 必修一第一单元单元测试1一、积累与运用1补写下列诗文名句。(22分,每格2分)(1)怅寥廓,_ ,谁主沉浮?(毛泽东沁园春长沙)(2)书生意气,_ 。指点江山,激扬文字,_ 。(毛泽东沁园春长沙)(3)人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,_ 。(毛泽东采桑子重阳)(4)轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,_ 。(徐志摩再别康桥)(5)寻梦?撑一支长篙,_ ;满载一船星辉,_。(徐志摩再别康桥)(6)撑着油纸伞,_ ,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过 _ 结着愁怨的姑娘。(戴望舒雨巷)(7)己所不欲,_ 。(论语)(8)_,小人长戚戚。(

2、论语)2根据你对诗人所抒发的情感的理解填空,每个空格不超过5个字。(6分)沁园春长沙抒发了毛泽东的_(1),雨巷抒发了戴望舒对丁香姑娘的_ (2),再别康桥抒发了徐志摩对母校的绵绵别情,大堰河我的保姆抒发了艾青对“母亲”大堰河的赤子之情。3规律的发现总是从梳理探究中得来,请仔细观察下面的汉字,然后根据字义和字形的关系,说说你从中发现了什么。(4分)拗 拥 驽 痘 绑 抢 扬 痱 织 抓 择 腿 扶 脸 肺 纺 缚 拍 缝 结 绷 病 驾答: 4阅读下面材料,完成后面的题目。(7分)(1)下面这副对联有一处对得不够工整,请加以修改。(3分)栏干槽净六畜兴旺,肥多水足稻麦丰登。_ 改为_(2)下面

3、是一副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。(4分) 上联:读书须眼界开阔下联:_ 5阅读下面文字,完成后面的题目。(12分)人类是自然万物的一种,自然界到处是人类的弟兄。人在接触自然的过程中,由于相互间有某种联系,常常会产生一定的感悟和联想。看到流逝的江水,会释放被压抑的情感;看到再生的小草,会想到生命力的强悍;在寂静的山林里,会平息烦zo( )的心情;面对暴风雨,会想到时光的一去不返。单是一个秋天,就会带给人许多不同的感受。它的萧s( ),会带来寂寞和感伤;它的成熟,会带来喜悦和满足;它的悄然而至,会使人联想到生命的代序。(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)烦zo( ) 萧s( )(2

4、)文中划线的句子有一处词语使用不当,请指出并改正。(4分) _改为_ (3)文中划线的句子在照应上存在不当,请作调整。(4分) _和_对调(只填序号)6阅读下面一则消息,完成后面的题目。(9分)随着网络时代的来临,越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字,特别是中国国粹毛笔书法,善为者已日渐减少。“许多大学生写的字,真没法看。”3月20日,在江西省人才招聘市场,不少招聘单位的主管人员发出类似感慨。不少大学生能制作精美的电子简历,但是,当招聘单位让其填表时却往往不仅写不好字,甚至于提笔忘字,患上了“书写遗忘症”。在某中学教了十多年语文的李老师有同样的感叹,她教的学生写字水平一届不如一届,

5、书写潦草、生硬。有时,她布置学生写作文,有的同学交的竟是打印稿。(1)以上消息反映了青少年在汉字书写上存在什么问题?(5分)答: (2)以上问题产生的背景是什么?(4分)答: 二、阅读与鉴赏(一)阅读下面诗歌,完成后面的题目。(12分)海臧克家从碧澄澄的天空,看到了你的颜色;从一阵阵的清风,嗅到了你的气息;摸着潮湿的衣角,触到了你的体温;深夜醒来,耳边传来了你有力的呼吸。7填空。诗人从视觉、嗅觉、_ 、_ 四个角度展示了大海的生动形象,抒发了诗人对大海的_之情。8在你看来,海一诗的形式美(建筑美、绘画美、音乐美)体现在哪个方面?请简要分析。(6分)答:_ (二)阅读下面的诗,完成题目 致 橡

6、树(节选) 舒婷我如果爱你绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己;我如果爱你绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源长年送来清凉的慰藉;也不止像险峰增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。9.诗人在表达“即使是由衷的奉献,也还是不够的”这一爱情观时,用了哪些意象来进行比喻?(至少说出三个)(2分) 10.在这首诗里,诗人表达了怎样的爱情观?(4分) (三)阅读下面一篇散文,回答问题(12分)诗意 赵丽宏 诗意是什么? 不同的人可能有不同的理解和回答。大概永远也不会有一个公式化的标准答案。不过我以为有一点是没有

7、疑问的,诗意是一种美,是一种崇尚美的精神之光的闪烁,是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。 只要生命存在,诗意就不会消失。 大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的。如果你愿意去寻找去感受,每时每刻它都会出现在你的眼前,荡漾在你的心胸。 烂漫春光里有诗意,萧瑟秋景中也能找到诗意。诗人可以为春日暖雨中蔓延的新绿谱写诗行,也可以面对秋风中飘舞的金色落叶动情咏唱。 夏日的炎阳照耀着一朵初绽的莲花是一首诗,初冬的冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首诗。 我想,例子是永远也举不完的。因为,不同的人在不同的自然环境中会感受到不同的诗意。而我们所拥有的大自然是何等辽阔多彩。 人群中当然也能找到诗意,这种诗意

8、往往比大自然的诗意更温馨更深沉,更使人为之心弦颤动。 有人说:“世界上最美丽的风景,是人。”这种说法,本身就富有诗意,是对人世间美好景象的一种诗意的解释。有些人只是从人的外表中发现诗意,譬如少女的明眸和秀发,譬如在音乐中翩然作舞的青春肢体而真正韵味悠长,意境幽深的,是出自心灵的诗意。 是的,在人群中寻觅诗意,其实是一种对真诚的渴望,渴望真诚的友谊,渴望真诚的爱和被爱,渴望真诚的呼唤能得到真诚的回报。有时候,相识几十年的熟人会形同陌路,对方的灵魂永远被一堵墙封锁着。有时候,陌生的心灵却会在一瞬间碰撞出美丽璀璨的火花。那一瞬间,可能是茫茫人潮中的一次邂逅。目光似乎是不经意的相遇,却毫无阻隔的也看见

9、了对方的心灵。也许从此便消失在人海中,永远再无相逢的机会,可是记忆中却点燃一盏不灭的灯。只要你想起人海中那一缕清澈透明的目光,心中的这盏灯便会发出晶莹动人的光芒。 诗意也是一种激情,这种激情的抒发常常如喷泉涌动、瀑布飞泻,它是人类良知的智慧的情不自禁的流露。 面对残忍和凶暴发出的愤怒的呼喊,也可以是诗意的宣泄。目睹人间惨剧后迸洒出悲戚的热泪,发出哀恸的长叹,也可以是诗意的绝响。 有时候,在孤独中同样能寻求到诗意。 陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,便是这样的意境;王摩诘的“独坐幽篁里,弹琴复长啸。林深人不知,明月来相照”,也是这样的意境。远离尘嚣,陶然于大自然永恒的宁静,当然是诗意盎然,现代

10、人几乎无法体会这种独酌天籁、陶然忘忧的快乐,而这种快乐是多么的迷人。 现代的喧嚣常常使心灵疲惫,寻求诗意的心灵却可以在喧嚣中进入一种孤独的状态。这种孤独绝不是与世隔绝、超凡入圣,而是暂时忘却尘世的烦恼,独自一人默默地遐想。诗人好比夜莺,坐在漆黑之中用优美的声音唱着自己的孤独。现代人生活空间的狭窄和闭塞无法封锁心灵的翔舞,自由的思绪和幻想的翅膀可以飞向任何你想抵达的目标。 诗意,是活泼的生命在生活中发现或者创造的一种情调。不管生活的节奏发生多么巨大的变化,酿成这种情调的土壤却永远存在着。 当然,并不是所有的心灵都能感受诗意、撒播诗意。当你的心被浮躁或者冷漠笼罩,当你对生活和人生丧失了激情和爱,那么诗意便会离你而去,就像小鸟毫不迟疑地飞离凋零的枯枝。11.结合全文,概括说说诗意是什么。从文中可以看见,诗意存在于哪些地方?(4分)诗意是_ 诗意存在于_ _

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