《2023-2024学年统编版语文六年级下册第二学期期末验收卷（word版有答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年统编版语文六年级下册第二学期期末验收卷（word版有答案）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二学期期末练习卷题号一二三四五六七满分(100分)得分 第一部分：积累与运用一、看拼音写词语。注意把字写规范。(10分) rn sho q ling chu yn hn qng m m x shui ki zo m gu ti rn z ru 二、选择题。(每题2分，共20分)1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) A.剔除(t) 搜寻(su) 赤裸(lu) 坐以待毙(b) B.栖息(q) 依偎(wi) 机杼(zh) 深恶痛绝(w) C.汤匙(ch) 明媚(mi) 鸣啭(zhun) 声泪俱下(j) D.米醋(c) 搅拌(jio) 红肿(zhng) 络绎不绝(lu)2.下列词语书写有误的一项
2、是( ) A.批评 辩论 翻箱倒柜 B.干脆 辟静 截然不同 C.飞溅 牺牲 千钧一发 D.花蕊 宴会 戛然而止3.下列各项中加点字意思完全相同的一项是( ) A.及其日中如探汤 赴汤蹈火 B.一日曝书画 如日中天 C.孰为汝多知乎 知书达礼 D.通国之善弈者也 从善如流4.下列句中加点部分意思不相同的一项是( )A.节日期间，洛阳龙门石窟人头攒动，隋唐洛阳城国家遗址公园里摩肩接踵。B.走进试验田，我们看到左边一律种的是蔬菜，右边清一色种的是水果。C.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获亚军。D.面对这道难题，小亮束手无策，紧皱眉头；小军无计可施，低头不语。5.读下面这
3、段毕业赠言，依次填入横线处的关联词语正确的一项是( )亲爱的同学们，小学即将毕业，你们将踏上新的征程。 未来面临怎样的困难和挑战， 要保持乐观的心态。 每一条走向成功的道路都不是一帆风顺的， 你们的逐梦之路必然充满艰辛。你们 坚持不懈，奋力前行， 能到达梦想的彼岸！愿你们以梦为马，不负韶华！ A.无论都 虽然但是 只有才 B.无论都 因为所以 只有才 C.虽然但是 因为所以 无论都 D.虽然但是 不管都 如果就6.下列句子中加点部分的表达效果与其他三项不同的是( )A.太阳刚一出来，地上已经着了火。B.妹妹最心爱的玩具坏了，她伤心得眼泪流成了河。C.他站在镜子前面闭上眼睛，过了好几分钟才睁开。
4、D.监房突然像沉入了无底的深渊中，就是落下一根针也可以听见。7.“据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观。”把这句话放在下面的语段中，最恰当的位置是( )胡同是北京极具特色的一种古老的城市小巷。北京胡同最早起源于元代。明清以后又不断发展，最多时有6000多条。现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区。这些地区都是您感受胡同文化的好去处。 A.第、句之间 B.第、句之间 C.第、句之间 D.第、句之间8.下列名言警句使用不恰当的一项是( )A.爸爸让我给他讲山海经，我却不知从何讲起，真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”。B.听了哥哥“如何分配时间
5、”的分享，我茅塞顿开，忙乱的复习一下子变得井然有序，这真是“听君一席话，胜读十年书”。C.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”告诫我们，对孩子的教育要抓住时机，不能等待。D.小明在练习赛中赢了自己的教练，教练引用荀子中的名言“青，取之于蓝，而青于蓝”夸赞他。9.在制作成长纪念册时，小林采用“栏目式”进行整理分类(如下图)。他准备在第栏放入学校的基本介绍，下列栏目名称最合适的一项是( ) A.校园印象 B.校园美景 C.操场掠影 D.快乐生活10.下列说法有误的一项是( )A.赵孟頫的楷书运笔自然，结构严谨端庄，三门记是他的楷书代表作之一。B.写策划书时，要做到主题鲜明，分工职责明确，同时要把活动
6、流程写清楚。C.腊八粥以八儿的视角，主要写了他“等粥”“喝粥”两件事，其中详写的是“喝粥”。D.学弈通过两个人的不同态度及学习结果，告诉我们只有专心致志才能有所成就。三、根据所学知识填空。 (每空1分，共11分)1.“天街小雨润如酥， ”描写出早春时节春雨如酥、草色若有若无的清新之美；“大漠沙如雪， ”展现出边塞地区大漠无边、月光皎洁的辽阔之美；“ ，两山排闼送青来”描绘出山村田野青翠、山环水绕的恬静之美。2.“若到江南赶上春， ”表达了词人对友人的祝福和不舍；“谁道人生无再少? ！ ”传递出词人乐观豁达的人生态度；“稻花香里说丰年， ”流露出词人对丰收在望的喜悦。3.“读书须用意， ”告诉我
7、们读书时要下苦功夫；“常将有日思无日， ”提醒我们要有忧患意识，懂得未雨绸缪；“苟利于民， ；苟周于事， ”启示我们要有创新意识，不能墨守成规。四、综合实践。(9分)材料一：读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的：一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业的书，因为日常生活的需要而读实用知识；二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用但有趣的读物；三是为了获得精神上的启迪和享受，如果出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。 (选自周国平经典和我们)材料二：为了解小学生课外阅读情况，某学校对六年级500名学生进行了问卷调查，结果如下：阅读时间读书计划书籍类型每天
8、阅读时间百分比有无计划百分比喜欢的书籍种类百分比1小时左右10%有计划10%世界名著类15%半小时左右40%有时有计划20%童话故事类41.6%没有阅读50%没有计划70%卡通动漫类43.4%1.根据材料一，周国平认为人们读书的主要目的有三种： 、 和 。(3分)2.根据材料二，下列说法有误的一项是( )(2分)A.该学校六年级学生中，有一半学生每天都会坚持阅读。B.该学校六年级学生中，超过一半学生读书时没有计划。C.该学校六年级学生中，喜欢读童话故事类书籍的人数最多。3.现在，有不少学生认为经典名著距离自己的生活很遥远，读起来晦涩难懂，没有趣味，而卡通动漫类书籍图文结合，看起来生动有趣，更适
9、合小学生阅读，所以小学生应该多读一些卡通动漫类书籍。你赞同这种说法吗?请说清楚你的理由。 (4分)我的观点： 我的理由： 第二部分：阅读与理解五、对比阅读。(13分)选文一：围炉团聚除夕夜，家家户户都要团聚在一起，吃一顿丰盛的年夜饭。北方人喜欢吃饺子过年，南方人喜欢吃丰餐盛宴庆祝春节。在我们福建，许多地方都有做年糕的习俗，过年吃一块年糕，预示来年一切都“高”，岁数高了一岁，对事物的理解能力也高了，家庭的运气也高了，财运滚滚来。年糕，“年高”也。在莆田，家家还做一种叫做“红团”的民间食品，用糯米粉做皮，绿豆或糯米拌砂糖做馅儿，然后在朝上的一面涂抹上红颜色，蒸熟后，红艳光鲜，香甜糯软，预示着来年红
10、红火火、团团圆圆，家庭幸福美满。闽南地区有一种用豆腐皮裹馅儿的食品，叫“果根”，馅儿是用荸荠、豆面、花生、猪肉等绞成泥做成的。闽北地区吃年糕、芋饺、冬果等小吃，喝冬酒，吃腊肉、板鸭等。大年初一女儿女婿要回岳父家，送上猪脚和线面，给岳父母做一两件新衣裳。岳父一家请来乡邻一起喝酒，十分热闹。有的地方还要给岳父家送春联，贴春联，给小舅子送铜钱压岁。选文二：除夕我于是猛地想起今天是一个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点开始的。凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。今天是腊月二十九。是围炉的日子，迎新送旧的日子。在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地
11、板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。1.两篇选文都介绍了南方除夕要吃的美食，阅读后完成表格。 (2分)选文地域美食围炉团聚 年糕、“红团”、“果根”等除夕闽南地区 2.结合两篇选文中画“ ”的句子可知，南方“围炉”的意义是( )(2分) A.大家围坐在炉火旁烤火。 B.大家围坐在一张桌子上。C.大家团聚在一起庆祝节日。3.对两篇选文内容的理解，下列说法有误的一项是( )(2分)A.两篇选文都有详有略，使文章的中心更加突出。B.选文一详写除夕的美食，略写初一的节日习俗，突出了人们在食物中寄寓的美好愿望。C.选文二详写了吃年饭时不同人的表现，略写准备年饭的情景，表现出除夕夜饱含的浓浓亲情。4.两篇选文都是怎样描写除夕美食这个部分的?试着以其中一篇选文为例，谈一谈这样写的好处。(1+2,共3分)
