安全愉快过暑假

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1、安全愉快过暑假 设计思绪：一年一度的暑假马上来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。考虑到幼儿未真正知道暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。方便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇轻易了解和接收。因为幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份暑假安全知识调查表，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。活动目标：1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、 经过讨论，激发幼儿向往过暑假的

2、情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、 培养幼儿完整、连贯地表示能力和对事物的判定能力。活动准备：暑假安全知识调查表40份（附后）；暑假俱乐部手册40本（摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）；安全图片每人一套；蜡笔每人一盒；活动过程：一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的爱好。1、老师：“儿童们，再过几天我们幼稚园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为何吗？启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不一样的看法和想法。3、老师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、 组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假

3、，培养幼儿完整的表示能力和想象、判定能力。1、老师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培养幼儿的表示能力、想像能力。3、那么在暑假里，有哪些事情是不能够做的呢？引导幼儿说出相关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能力。4、出示各个家长填写的暑假安全知识调查表，挑选多个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：能够这么做吗？不能够做这些事情吗？利用家长的话语来帮助提升幼儿的爱好，让幼儿愈加认真、投入地参加活动。三、老师总结暑假里要注意的安全事项。（1）假如回老家的儿童，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。（3）夏天的太阳

4、毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，不然，会引发肚子痛，影响身体健康。（5）吃西瓜时，要把瓜洗洁净，请父亲母亲切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要预防西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。（6）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。（7）出外和家人走散了，要知道打电话110报警，不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。五、延伸活动：发给每个幼儿一本暑假俱乐部手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并率领幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。活动评价：1、幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们全部表现得兴高采烈，很多幼儿全部说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱很之深。2、幼儿的安全意识增强了很多，全部能显著区分出哪些事情能够做，哪些事情不能够做。这是相关于平时的安全教育活动开展得比很好。3、小部分幼儿的一般话水平较低，表示能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用一般话和孩子交流，帮助提升幼儿的一般话和语言表示能力。暑假安全知识调查表暑假里幼儿能够做的事情：暑假里幼儿要注意的安全事项： 姓名： 日期：你安全，我放心幼儿暑期安全教育微专题