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1、高中数学教研组活动期末工作总结 高中数学教研组活动期末的工作总结我校现有高中40个班级。数学老师22名,14名高级老师,人数多、职称高、能力强。为了配合学校和市教研中心数学科的整体工作,依据本学科的特点本学期关键做了以下工作。重视教学常规工作(1)各备课组加强集体备课,提倡以备课组分章节做,资源共享。(2)坚持每节课部署课内外作业,坚持作业全批全改,数学作业的数量比较多,老师比较辛劳。(3)认真配合教务处选好教辅资料,必需符合我校的生源实际,必需符合新课标、新教材的要求。真正起到提升教和学的效果。完成了下一学期的教辅资料选择工作。(4)重视月考或单元考、中段考和期未考的工作,从命题、监考、改卷
2、、讲评等步骤做好、做细,真正起到检测教和学的效果。每次高三全市模拟考试,每位老师按教研员的要求按班按题统计得分率和平均分,做了大量工作,得到了教研员的肯定。2、研究、学习、实施新课程标准和新教材,(1)高一研究实施高中必修教材5个模块的开设,确定了必修一,必修四,必修五,必修二,必修三的教学次序,成功地克服了学生对新教材结构的不适应的问题。(2)高二研究实施选修课的开设及理科五本选修教材的学习安排等。(3)高三认真研究考纲,结合新教材的思想,参考广东省各市模拟试题中的新题型来指导学生进行复习,备战高考。3、重视常规教学,苦练基础功,本学期组内开展公开课活动,本学期结合学校要求每个数学老师上一节
3、组内公开课,大家相互交流学习取得了很好效果。重视课堂教学的效果,重视研究学法,在期中教学反馈中有位老师评教分数在90分以上,其中张胜利100分,高霞、陈东辉99分,在全校老师中名前矛。4、各年级全部坚持做好培优补差工作,高一、高二认真做好市教研中心的竞赛和优生调考的准备工作,高三针对高考进行培优补差。5.强化科研意识确立教研要为教学服务,研究开发校本教材。高中数学课题组曹振新、张胜利、高霞、刘来继续开展工作,做课例及相关的结题工作;现老师应完成部分已经完成。6.主动参与市教研室组织的相关学科活动,很好地完成上级部门和学校部署的各项学科工作。充足发挥备课组的作用,以备课组为单位多开展相关的活动。高一备课组参与市教研室组织的相关学科活动二次,高二备课组参与市教研室组织的相关学科活动二次,高三备课组参与市教研室组织的相关学科活动四次。7.加强青年老师的培养,新老老师结队,指导青年老师立即成长,对青年老师刘来的指导指导工作继续由高霞、张胜利担任,刘来老师进步很快,在教学成绩,教研论文,学生评教中全部取得了很好成绩。