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1、2024届江苏G4天一+淮阴+海门+姜堰高三12月月考联考语文试卷+答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）回望五千年中华文明史，“守正创新”一直是其中的精神内核和精华所在，也是新时代中国画理论与创作体系建构的重点。进入新时代以来，中国画的文化语境发生了诸多变化，关于中国当代艺术价值观的思考与讨论始终持续。中国画如何走出国门为世界认同和欣赏，连同对回归传统笔墨的反思以及中国画概念、材料的限定与拓展等种种问题，都成为摆在中国画家面前的时代课题。如何建构新时代中国画的体系，即包括理论体系、价值体系、评论体系、创作体系、话语体系等在内的中国画学体系？这是一项知行合一、史论
2、研究与创作实践相结合的课题，既不能脱离创作、鉴赏的实践，也不能脱离史论的思辨与研究；既不能脱离历史文脉的渊源，也不能脱离时代新风的更新。中国画理论与创作体系一方面有着自身悠久而自足的学术渊源、相对明确成形的研究对象与深闳丰富的文献成果，另一方面又并未完成真正意义上的现代学科转型，在很多的语境与场合中，常常停留在一个包容度极大、涵盖范围很广的学术概念上。作为一门专业学科，特别是作为中国绘画学术系统的主干内容，20世纪的中国画研究在承继传统画史画论思想的同时，显现出浓重的现代学术理路与学院属性。无论是主张“传统出新”还是“引西润中”，无论是强调“笔墨核心”还是“形式革变”，围绕现代中国画发展路向、
3、价值标准、创作理念乃至教学传承的思考，已经成为百年来中国美术研究的重要版块。相对于其他美术门类，中国画学体系更为强调综合性、本体性与会通性。一般意义上，中国画理论体系的主要研究范畴是古代到近现代以来有关绘画的文字著述，其范畴涵盖了中国画的历史、理论、品评、技法、著录等各方面的内容。在画理、画法、画道的不同层面中，现代中国画学在精细分科研究的基础上，也需要宏观的整体性研究，更倾向于对形而上的画道层面的研究。与传统研究方法相对，在20世纪西方学术思想全面引入以后，以西方现代研究方法与视角重新审视传统中国绘画，成为当下中国画理论体系的主要参照。经由译介引入的海外中国美术研究方法与观念，已经深刻影响了
4、中国画史论研究，一方面使中国学者们对照式地重审中国自身的绘画史学传统，另一方面更契合了中国画学研究进入现代学科体系的需要。然而，海外中国古代绘画研究全面转向图像研究，亦使现代中国画学研究时常遇到研究观念的不对应与方法论的抵牾。对于中国画史上的画家与画派的个案讨论，使中国画学研究重新聚焦于具体的绘画作品、史实细节与画论文献。这在客观上扭转了单纯以西方观念对中国画作品进行理论层面空泛阐释的倾向，同时也及时地提示了中国画学研究的本体性问题。在此角度上，古代与近现代中国画史论文献的发现、整理至今仍是中国画学研究的重中之重。中国画理论、评论、创作、价值、话语体系的发展都有其自身规律，如同一条不断流淌的河
5、流，在绵延流动中取舍增删、沉积聚沙，在不同的历史阶段、社会文化语境中，体现出不同的适应性与差异性。近现代以来，对于传统中国画的观照，常常已在很大程度上融入现代视角，也接受了现代西方学术之民主、科学思维。当下语境中的中国画创作，其重点和难点并不在于用以表现当下社会生活的写实基础与造型能力，也不在于以宣纸笔墨作为媒材所展开的西方现代主义的观念实验，而是通过吸纳笔墨传统，抒写主体精神，使之完成中国人内在精神的延续与拓展。在多元媒介与图像时代，中国画创作体系还面临着如何回应新媒介与图像文化的挑战、回应图式语言的更新拓展等课题。在全媒体时代语境下，对于图像的借鉴、参照成为中国画创作的重要视觉资源。面对日
6、常生活中随处可见的影像视觉图像，如何充分“消化”当代媒体图像文献，如何在大量历史图像文献资料中探寻艺术意象，通过遴选与整合图像资源，从生活体验和视觉影像中汲取养分，通过宏阔深沉或以小见大的题材，以现实场景再现历史，以具体局部的精微表现彰显宏大主题。总体看来，新时代中国画创作体系的发展呈现出与以往不同的新趋势，具体表现在两个方面：其一是融合与延展，在20世纪中国画名师大家艺术成就的积淀之下，当代中国画更为强调对于传统的创造性转化，和对于新题材、新风格、新画法的探索发掘，人物画、山水画、花鸟画等画科也在表现题材、笔墨与色彩语言上呈现出相互融合、相互借鉴的趋势；其二是传统出新与多元共生，不同于以往的
7、中西文化“冲击回应”模式观念，新时代中国画的发展更为强调以本土文化为主体的中西文化融合，传统画法与当代观念的关系也不再是一种二元对立的分隔，而是多元共存、相互影响。（摘编自中央美术学院教授于洋守正创新建构当代中国画学体系）1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.在很多的语境与场合中，现代学科转型常常停留在一个包容度极大、涵盖范围很广的学术概念上。B.围绕中国画发展路向、价值标准、创作理念乃至教学传承的思考，成为百年来中国美术研究的重要版块。C.现代中国画学在精细分科研究的基础上，既有宏观的整体性研究，也有对形而上的画道层面的研究。D.经由译介引入的海外中国美术研究方法与观念，
8、在重审传统和进入现代两个方面给中国画史论研究带来了深刻影响。2根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.现代中国画学研究与海外中国古代绘画研究在观念与方法论上有很大不同，是因为海外中国古代绘画研究全面转向图像研究。B.进入新时代以来，关于中国当代艺术价值观的思考与讨论始终持续，这也让我们思考如何建构新时代中国画的体系。C.为了扭转单纯以西方观念对中国画作品进行理论层面空泛阐释的倾向，中国画学研究聚焦于具体的绘画作品、史实细节与画论文献。D.当下语境中，吸纳笔墨传统，抒写主体精神，成为中国画创作完成中国人内在精神的延续与拓展的重点和难点。3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料第6自然段画线
9、句观点的一项是（3分）A.20世纪初，美国画家威廉帕克斯顿的作品引入中国元素，画面中常出现瓷器、丝绸等物象。B.20世纪20年代，留学归来的陈师曾融会西法，首次将平民百姓的日常生活引入国画，将勃然的生机投注到颓废的传统绘画，开现代风俗画之新风。C.周思聪的矿工图等标志着中国画领域对现实主义人文关怀的深切表达，成为大型历史与现实题材中国画的典范。D.齐白石以独到的技法，非凡的创意，不断发掘大自然与生活中的内在美，使明清以来盛行的文人大写意花鸟更加世俗化和乡土化。4.近现代，中国画理论研究及创作者们为“中国画理论与创作体系现代学科转型”做了哪些努力和尝试，请结合材料概括说明？（4分）5.右图是“第
10、十三届全国美术作品展”金奖作品，描绘消防员完成任务归来的场景，请结合文本说明作品获奖原因。（6分）李玉旺 -山东使命 中国画195cm178cm（二）现代文阅读（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6-9题。说说彭见明老安打算去说说儿子的事。局里要精减一批人到基层去，在老安看来，凭他儿子的能力、学历、资历，十有八九要下去。除非是老安去说说。而老安去说说，不必求情，不必低眉，他是有说说的资本的因为现任局长曾和他在一个科室里工作过。老安当科长时他当副科长。在全局上下风起云涌、骚动不安的日子里，老安的儿子倒是一副处变不惊的样子。他照样每周过来陪他的父母亲看几个晚上的电视，一句也不曾向父母谈及单
11、位上轰轰烈烈的事情。但老安已分明地察觉到儿子是在强装镇静，哪怕是一丝一毫不祥的表情流露，做父亲的怎么会看不出来呢？正因为儿子不在他面前诉半句苦，更无央他说情的意思，老安的心才彻底软了下来，他要为儿子去说说。更何况，有知情人告诉他：局里还有好几个岗位是适合他儿子去干的，最后看谁的手长，谁就摘着那几个果肉本也不丰实的“桃子”。如果要精减人，他的儿子自是首当其冲。但是论家庭情况，最困难的也应算是他儿子了。老安和老伴都是快七十岁的人了；老伴的心脏不好，还有风湿，儿媳妇又是个不想事不操心的人，孙子的功课以及接送都落在儿子一人身上，儿子身上的家庭负担在全局年轻人中是最重的。一旦他下到百里之外的试验基地了，
12、家里有个什么事，怎么办？当然，如果要数困难，也许谁都能数出一大堆来。依老安本来的思想境界，他是不能去说这等事的。但他现在是一个矛盾的人了，他常常对境界二字表示怀疑。他不去摘那几个“桃子”，人家也不去摘吗？所以老安终是坐不住了去给儿子说说。当老安和老伴商量如何去说的细节时，老伴才相信了他是真要准备放下“架子”了不要以为平民百姓没有“架子”，他们当然是有“架子”的，只是这种“架子”微不足道罢了。最常见的也是最奏效的方式，便是送礼。老伴将一个皱巴巴的存折攥在手里了。老安说你那是干什么？非要提着礼物进门呀？老伴叹了一口气，你还是端着一个“架子”哟。老安整整衣冠去办公室找局长了。好几年没有进这个门了啊，
13、他在这栋楼宇里呆了几十年，他对这栋结实而高大的楼宇别说有多深厚的感情了。而他又多么不愿再进这栋楼宇啊，退休时他暗暗发誓再也不来办公室闲逛的，退了就退了嘛但他还是破戒了，为了儿子啊！局长室依然是在最好的楼层。与以往不同的是多了一个挡道的女秘书。老安说他是局里的退休干部。于是女秘书马上写出一脸桃花。局长用的秘书，当然不是浅薄无知的那种，她彬彬有礼，却是不让老安去见局长。她委婉地建议老安，至少也应是电话预约的。电话预约，多么时髦而又冷漠的词汇。老安回到家里时，觉得自己是显得十分平静的。但老伴只看他一眼便什么都明白了。老伴知趣地没有问他半句。但是不管怎么样，局长的面是要见上的，儿子的事是要说一说的。老
14、安从来都没有做过半途而废的事。后来老安冥思苦想，终于想出了一个最佳的办法，那便是每日上下班时，佯装在办公室前面的草坪里锻炼身体，那样便可以碰到出进大门的局长了。只要招呼上了，在不经意中就把那事说了。既没掉“架子”，又达到了目的，真可谓是一举两得。于是老安便每天去那草坪上慢跑。老安脚在跑着，眼睛却紧盯着局长的黑色轿车，远远见局长的车驶来，他便紧跑几步，往门厅那儿靠。可惜每次局长下车或是上车，都有人簇拥着他，老安看到他，他却看不到老安。而退休了的老安是绝对不可以挤上去主动和局长打招呼的。老安安慰自己，别急，总会逮着机会的。有一日局长终于从人缝中发现老安了。局长将手中的包交给秘书，拨开那些包围他的手
15、下，走下门厅的台阶，站在老安的面前，主动地朝老安伸出手来，握住，亲切地说，老安，怎么总是看不到你呀。老安忙说，这不是看到啦？还好吗？还好。锻炼哪？也算是锻炼吧。有空来坐呀。局长再拍一下老安的肩膀转身就走。老安一急，我怎么只顾了说闲话呢？好不容易逮着他，还不抓住机会更待何时？老安忙说，倒是真有个事要老安的“说”字还没出口，局长已经决然转过身去，迈着快捷有力的步代走上台阶，迅速没入门洞。左右周围跟着一群人。谁也不曾注意老安的存在了。老安又想了些日子，再也没有想出什么奇妙的办法来。后来老安终于想出一个好办法。他对老伴说，我看我们还是和儿子一起到基地去吧。那儿空房子多着哩。我们何不住在那里去呢？替儿子
16、做点饭，种点菜，养点鸡，早晚去山上走走，那儿空气新鲜，说不定你的身体还会养好吃了这个定心丸，老安的日常生活又恢复了常态。一日，他在桥头买杂志时，一位关心他的老友拍着他的肩膀说，还是老兄你有板眼，幸好你及时去说了。老安一蒙，说了？我说什么了？老友道，你还装宝，榜都出了几天了，你要请客才对。这天晚上，儿子回来陪他妈看电视。老安问儿子，是不是不让他下去了。儿子说他留下来了。说他们这帮人，下去九个，留下三个。老安惊诧，你怎么留下了？儿子说，我听局长在会上说，我是全局惟一没有去说情，也没有人替我说情的，所以就留下来了。老伴说，不让你下去了，你也不回来说说。儿子说，这有什么好说的？他显得轻描淡写的样子，老安在心里琢
