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1、小学校长述职报告【篇一：小学校长述职报告】小学校长述职报告 马屿镇第四小学陈宗拉 弹指一挥间，我到马屿镇第四小学工作已有四年了。在这四年里,得到上级领导的大力指引与协助，得到了同事们的精诚合伙,获得了一定的成绩，特别在，学校各方面获得的成绩有长足的进步。为此,向人们作一种报告。 一、勤学补拙 1、在岗位中学。由一种专注于履行教导主任岗位职责到目前需要适应一校之长岗位。我深为自己的学识肤浅深深懊悔,让我不得不看到自己的短板。但是，也非常感谢，这一段时间以来局、学区领导给我的信任和人们给我的支持。谢谢你们！ 、在课本中学。我此前不是很善于从课本中学习的,但在现实经历中,不得不逼迫自己静下心来向课本
2、学习,特别是在校长绩效执行力、做一种书生校长等专业书籍中,让我感慨学习是无止境的,对工作更是能事半功倍的。3、在教学中学。在现实的教学中,通过备课，查阅大量资料，充实备课内容，在课堂上与学生互动等途径提高教学技能,因而自感充实与幸福,有提高。 4、在同事中学。事实上，最令人感动的不是做了多么伟大的事，而是在现实当中承当了多少默默无闻的事。我看到我校有的教师一辈子下来由于教育事业弄垮了身体，由于教师职业影响了家庭也急坏了性子,真的感到愧疚和无助，也让我对“见贤思齐、见不贤而内自省”有了更深的感触。二、善思增效1、思学校之发展。马屿镇第四小学是拥有优良老式、拥有过辉煌,现今作为农村升级学校发展空间
3、很大。如何突破发展瓶颈,走上与外界接轨又不失自身特色的内涵发展之路,学校虽小，如何将之办得精致等等，是始终以来萦绕于自身的困惑。这需要领头羊更大的魄力与人格魅力,加之更坚决的领导力与执行力。有待全校师生乃至家长进一步挖掘与思考。 、思师生之所想。目前,摆在教育前面的不是怕师生举步不前，而是怕顾虑重重。危房拆除后，新的教学综合楼迟迟未施工，教学硬件配备还跟不上教学发展的步伐等等。因此，我深感自身责任重大，生怕由于决策失误而致使学校发展受滞。但愿人们多提携，多协助。 三、笃行提高 、在排忧解难中行。,慰问了生病的师生合计9次，还到马屿镇红十字会争取了衣物20余件，发放给新居民子女与贫困留守小朋友；
4、组织师生到水坑敬老院慰问孤寡老人次，带领师生时刻学习雷锋,如平时我看到校园内有纸屑即刻弯腰拾起扔进垃圾桶。 、在厉行节省中行。我时常在放学后或节假日(放假时我都会到学校转悠的），听到厕所水龙头哗哗想的时候都忍不住走进去爬到水箱处把水龙头拧小；教室里如有灯开着，立即将之关掉；本学期“创均”工作中，为了给学校省工钱,我都亲自参与搬运、除草等劳动。 3、在课改一线中行。我始终觉得孩子在成长的过程中,更需要培养积极学习的习惯，合伙的意识,独立解决问题的能力,能有可以张扬自己个性的爱好爱好。我在课堂教学实践中,放手让学生自行知识、技能建构，注重教学的“生本”精神。为了提高学生的人文素养,我校在上午放学时
5、播放弟子规，下午放学播放三字经,楼梯台阶、廊道、围墙都装饰成育人的地方，还施行课前一首诗、一支歌制度。 4、在凝心聚力中行。我非常注重团队的凝聚力建设，平时对教师的生活很关怀,如切实解决外地教师的食宿问题,大力支持教师们的培训。 5、在提高幸福指数中行。马屿四小条件简陋，发展又受到制约,但我们的幸福指数是较高的,这重要是得益于学校的制度公平、公正，和领导的亲和力。我平时与教师们打成一片,同甘共苦,并肩奋进，其乐无穷？? 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。艰难而又极富成效的匆匆而过，崭新而又富有挑战的翩然而至。在新的一年里，我仍旧将“勤、善、笃”作为是我的行动指南，“学、思、行”作为是我的现实追求
6、，认真履职,夯实工作,克服局限性，为马屿第四小学的发展尽心竭力。同步，也恳请上级领导给与一如既往的关怀和关爱,给与一如既往的支持和倾心，相信马屿四小的明天将更加美好。 谢谢人们！ -67【篇二:小学校长述职述廉报告(农村)】 述 职 述 廉报 告 常言说， “德育不好出危险品,智育不好出次品，体育不好出废品，心理素质不好出易碎品”,要把学生一种个培养成合格品， 优等品,学校的责任重大。面对社会、家庭对学校、教师、教学质量提出的更高规定，我校在吴家井学区的对的领导下，学校各项工作获得了良好成绩,赢得了社会好评。 本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指引,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学
7、思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园,较好地完毕了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下: 一、强化师德师风建设，增进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！1、思想上高度注重。先后多次专项开会学习了上级有关教师作风建设文献, 规定教师在平时的教学工作中时时严格规定自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点规定,一是规定全体教师爱惜关怀学生,走近
8、学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师谴责家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是严禁教师有偿补课、擅自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率,文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程
9、每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查成果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。2、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校规定每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充足运用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。规定任课教师结合学科特点，提高自己的特长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同步改善教学措施和学习方式，引导学生自主、合伙、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。 3、学校推广电子备课。实行电子备课在于激活教育资源,实现教育资源的共享与优化，增进教师之间在业务领域的沟通与探讨,提高教师教学水
10、平，构建高效课堂，提高教学质量。 三、坚持以德育为首位,全面实行素质教育实行素质教育，既是学校工作的基本点，也是最核心的部分。我校始终以德育工作为首位。 、开展丰富多彩的活动 (1）坚持每周一的升旗典礼。精心准备升旗典礼,运用国旗下发言对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。 （2)开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一小朋友节庆祝活动、体质健康达标运动会等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。(3）注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以小学生守则、中小学生平常行为规范为原则,在全校范畴内开展争做规范生活动。 、发挥“家校互动”的职能 吴家井村群众地多，家长忙于农
11、活，无法辅导孩子,觉得交给学校解脱了自己,教育孩子是学校的事,让学校唱独角戏；大多数村组家家富余,由于学校对家庭教育引领不到位，家长不缺钱,浮现了对孩子教育满目投资，浮现了学生进城攀比风;通过学校召开家长会和上门家访，理解到本村文化氛围浓厚,群众支持教育，渴望办好学校多余人才,她们积极为学校发展献计献策,并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。 、根据区教育局及学区有关实行学生思想道德建设“金种子”工程的规定，结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子”活动。 四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于
12、教育教学工作的原则，努力发明优美舒服的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心竭力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松,保证教育教学的正常进行。 在开学初及时发放了办公用品；检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，贯彻固定资产的管理工作。 每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。 、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。 开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信,并规定在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任教师签订了安全目的责任书。
13、 进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度，认真贯彻了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演习,使学生的安全意识得到了很大的提高。 对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整治。加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度，把教师值班制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园,保证校园安全。五、工作中存在的局限性和努力方向 回忆一年来的工作,虽获得某些成绩,但在看到成绩的同步,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式措施、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去
14、不断自我结识、自我提高。在此后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度，加强学校平常管理,力求的教育教学各项工作再上新台阶。 述职人:【篇三：小学校长述职报告】 述职报告 尊敬的各位领导、教师们： 人们好！目前，我向各位领导、教师们作-的述职报告, 请予审议。 一年来，在县教育局及镇教育主管部门对的领导下，我校以提高教育教学质量为中心，以规范管理为主线，以规范化学校创立为抓手,以增进教师专业发展为着力点，以建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”为目的，以“勤勤恳恳工作、认认真真学习、快快乐乐生活”为基本追求，逐渐实现学校管
15、理规范化,教学管理规范化，办学条件原则化,办学特色多样化。在学校全体教职工的共同努力下，我校顺利通过市级规范化学校验收，并在某些专项评比中获得较好成绩。 一、悉心学习,努力提高思想道德素养。 工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则，不断提高自己的师德修 养。严格规定自己，带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则，率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作可以增进学生的成长、教师的提高、学校的发展。 (一）德业双修,提高自身水平。 以身作则，持之以恒。工作上不管大小事情做到有安排、有督促、有贯彻。工作中，情理结合，秉公处事，积极营造同事之间互相信任、互相尊重、互相理解,互相关怀的和谐氛围。2.学以致用,提高自我。一方面,坚持学习政治理论。认真学习党和国家的政策和法规，提高政治素养。另一方面，坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验，更好地为管理学校提供新的养料。三是学习教学专业知识。理解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学措施，以更好地推动学校高效课堂教学改革。 (二）以人为本,改善管理方式。实行情感+制度的管理模式。力求管理 能依于理、管于心，目的是每个人都能尽职、尽责、尽心。 、实行人格管理：以诚谋事，共议学校发展大计，实行校务公开，遵守 廉政操守；以礼待人,注意倾听教师特别班子成员意见;以理服人，把生硬的制度变
