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1、健行学院班主任考核细则浙工大健行20084号为了充分发挥班主任的作用，调动班主任工作的积极性，根据健行学院班主任工作办法制定我院班主任工作考核细则如下：，特一、考核工作由健行学院负责组织实施，每学年进行一次。二、根据班主任职责范围，主要考核以下内容：1 、是否经常开展学生日常思想政治教育和管理工作，及时掌握班级基本情况和思想动态；2、是否认真做好班干部选拔，培养和考核；指导班团干部开展工作，抓好班级集体建设；3、是否积极配合做好学生综合素质测评和学年鉴定工作，做好奖学金，荣誉称号，免试研究生和优秀毕业生人选的推荐工作；协助做好助学贷款和学生困难补助的申请和审核工作以及党建、推优等工作。4、是否
2、积极参与形势与政策教育、新生入学教育和大学生职业规划等教育活动；经常深入学生班级和寝室，了解学生的思想、学习和生活情况，及时收集和反映学生对学校工作的意见和建议。5、是否经常有针对性的对学生进行理想抱负、学风和专业思想等方面的教育与指导，指导学生选修课程；协助做好学生学籍管理工作；协助做好学生违纪案件的调查，处理和教育工作。6、是否经常关心学生的生活和健康，指导学生合理安排课余时间和开展班级文体活动，鼓励学生积极参加体育锻炼；教育学生搞好寝室卫生，遵守寝室文明公约；鼓励并指导学生积极参加勤工助学，科技服务等社会实践活动。7、是否经常与学生家长的联系。如学生发生突发事件，违纪受处分，学习明显退步
3、等情况，是否及时与学生家长联系，使学生家长了解情况并配合做好教育工作。8、是否认真完成学院布置的各项任务。三、班主任应做到以下基本要求：1、 四个心中有数：（ 1） 对哪些学生德智体全面发展心中有数；（ 2） 对哪些学生学习吃力心中有数；（ 3） 对哪些学生生活困难心中有数；（ 4） 对哪些学生容易产生心理疾患、精神障碍心中有数。2、 四个至少 ：（ 1） 每两周至少深入班级学生宿舍一次；（ 2） 每周至少与一名学生进行谈话；（ 3） 每月至少召开一次班会；（ 4） 每月至少跟班听一次课，了解班级课堂学习情况。四、考核办法与步骤：1、班主任写出工作总结，填写健行学院班主任学年工作考核表，进行自
4、评；2、召开班主任会，进行工作交流；3、按考核要求，对班主任工作情况进行学院评价。五、考核结果1、 班主任考核结果分为三个等级：优秀、合格、不合格。2、 考核结果是评定优秀班主任的重要依据。浙江工业大学健行学院2008年6月健行学院班主任（/）学年工作考核表班主任姓名：年月日序考核内容自评学院评价总评号教育学生树立坚定正确的政治方向，加强思想品德修养，掌1握科学的学习方法，不断提高综合素质。开展学生日常思想政治教育和管理工作，及时掌握班级基本2情况和思想动态。做好班干部选拔，培养和考核；指导班团干部开展工作，抓3好班级集体建设，创建优良学风和先进班级。配合做好学生综合素质测评和学年鉴定工作，做
5、好奖学金，4荣誉称号，免试研究生和优秀毕业生人选的推荐工作。协助做好助学贷款和学生困难补助的申请和审核工作以及党5建、推优等工作。参与形势与政策教育、新生入学教育和大学生职业规划等教6育活动。每月至少召开一次班会。经常深入学生班级和寝室，了解学生的思想、学习和生活情7况，及时收集和反映学生对学校工作的意见和建议。有针对性的对学生进行学习目的、学习态度和专业思想等方8面的教育与指导，指导学生选修课程。协助做好学生学籍管理工作；协助做好学生违纪案件的调查，9处理和教育工作。关心学生的生活和健康，指导学生合理安排课余时间和开展10班级文体活动，鼓励学生积极参加体育锻炼；教育学生搞好寝室卫生，遵守寝室文明公约；鼓励并指导学11生积极参加勤工助学，科技服务等社会实践活动。加强与学生家长的联系。如学生发生突发事件，违纪受处分，12 学习明显退步等情况，应及时通报学生家长，使家长了解情况并配合做好教育工作。经常向学院主管领导汇报工作，并听取学院对班级工作的意13见。14 每月至少随班听课一次，并及时与学院沟通有关情况。15 完成学院交给的各项任务，工作无严重失职。注：考核等级分为优秀、合格、不合格。
