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1、课外文言文阅读专题考试说明的要求1.理解常见文言实词在具体语境中的含义2.理解常见文言虚词（之、其、而、以、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与）在具体语境中的含义和用法3.理解并翻译文章中的句子4.分析概括文章所表达的作者的观点态度5.对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解2012年河北省中考题10、给甲段文字中画线部分加上标点符号（2分）至 舍 四 支 僵 劲 不 能 动 媵 人 持 汤 沃 灌 以 衾 拥 覆 久 而 乃 和 11、解释下列句子中加着重号的词语（4分） （1）负箧曳屣 （2）以中有足乐者 （3）乃时吞纸以实腹 （4）卒成学士 12、把下列句子翻译成现代汉语（4分） （1
2、）盖余之勤且艰若此 （2）嗜学，家贫无资， 13、乙文中朱詹异于常人的行为具体表现在什么地方？（用原文回答）（2分） 14、甲乙两段文字在内容上有什么相同之处？（2分）实战演练一、范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读。或夜昏怠，辄以水沃面，食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 注释： 孤：幼年丧父 辄：往往，总是 啖（dn）：吃1.解释下列句中加下划线的词 妻子衣食仅自足而已( ) 谪守邓州( ) 辄以水沃面 (
3、 ) 每以天下为己任 ( ) 或夜昏怠 （ ） （文言释词很简单，多数积累课内迁，多义词语慎选择，结合语境去推断。）2.下列语句中的“以”字，与例句用法一致的一句是（ ）例句：辄以水沃面 A.以中有足乐者 B. 虽乘奔御风不以疾也 C 以衾拥覆 D.何以战3.把下列句子翻译成现代汉语每以天下为己任：食不给，啖粥苦读：（文言翻译法不变，恩师教诲记心间，字字落实单双变，去留删减调补换。）4.从哪些地方可以看出范仲淹勤奋好学？（用原文回答） 5.品评人物：你认为文段中的范仲淹是一个怎样的人？温馨提示：课外文言文阅读方法一读，通读全文解大意，个别词语不纠缠；二译，译词译句知内容，课内迁移是关键；三概况
4、，相关语句重点词，结合题目细推断。二、画荻教子欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。注： 荻(d)多年生草本植物，与芦苇相似。 闾()里：乡里。 士人家：读书人家1文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ）（2分）A卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。B每假借于藏书之家C一男附书至，二男新战死。D乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。2翻译句子。（4分）欧阳修四岁而孤。译文：惟读书是务。译文：3就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神有哪些？（2分）4欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是什么?（2分）与大家共勉千丈高楼平地起，课内文言是根基，踏实积累在平日，师生携手创奇迹。
