2023年感恩父母演讲稿(15篇)【多篇】

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1、2023年感恩父母演讲稿(15篇) 感恩父母演讲稿1(526字)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六年级(1)班的_x,今天我演讲的题目是:“感恩父母”。感恩是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报,是怀着感谢他人施予自己恩惠的心情对待他人,回馈社会。一个智慧的人,不应该一味索取使自己的私欲膨胀,也不应该为自己没有的事物斤斤计较。而为了自己已有的而感恩,感恩生活给予你的一切,这种人才是智慧的。那么,我们最应该感恩的是谁呢?当然是我们的父母。如果爸爸是树,妈妈是花,我们则是那树上的果实。如果爸爸是天,妈妈是云,我们则是在蓝天与白云中飞翔的小鸟。感谢父母,是他们给予了我们生命和无私的爱。

2、感谢父母,是他们让我成长、自立。感谢父母,是他们在我受挫时给我鼓励。很少有词语能解释父母的关心,很少有语言能诠释父母的爱,很少有文字能表达父母的苦心,我们要学会感恩,我们要懂得回报!鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但感恩的心不能变!别等到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”!父母,是我们最应该感谢的人!感恩父母演讲稿2(1869字)未来对我们来说是一个求知数,它的发展对我们来说也十分地重要,我想未来需要我们把握时机创造机会,一个人的一生如果没有奋斗过,那么他就会对生活没有抱多大的希望。彷徨在人生的十字路口,望不见前进的方向,我们常常会急着寻求成功者的帮助,一旦他们开口,许多人就奉为至理名言,一旦

3、他们指路,许多人就视为成功捷径,于是,不皆男女老幼,不分青红皂白,人们都会抛却已见,一窝蜂地踏上所谓掌握“未来之路”。其实,他们所谓的高招,也只不过是自身经验的总结,并不一定适用他人,倒是我们这些寻找未来路径的人,更应该倾听自己的心声,按照心灵的指导奔向前方。“命运压不垮一个人,只会使人们坚强起来”这句名言是德国学家伯尔所说的,在山西太原迎泽公园的后湖畔,有一座年轻姑娘的纪念碑,来往的游人每当经过这里,都会不由自主地停下脚步,向她致敬,人们在感受着她的美,她向大家微笑着,仿佛在娓娓倾诉着那个十五年前发生的故事,每人具都会沉浸在她心灵的美好境界中,她的名字从来没有被人们所遗忘池越忠。在这座纪念碑

4、上刻着这个平凡的姑娘写的一首平凡的小诗“红烛小,见真心;流着泪,燃自身,一生光明不为已,只为照他人。”她用行动实现了自己的承诺,用自己年轻的生命照亮了他人前进的道路。她的言行所折射出的是一种不平凡的力量,她向世上展示了她自己的顽强的精神。敬爱的老师在三尺讲台上辛苦耕耘,甘作人梯,为祖国培养出一批又一批的栋梁之材,他们所照示的是一种奉献之美,一引起学者长相平平,但他们却有渊博的知识、不俗的谈吐、优雅的举止和奕奕的神采,让人感受到他们自身的内在美。其实,何尝只有成功者的花环是美丽的,那些虽然上下求索,奋斗不止,却终未成功者的曲折就不美丽吗?不,大海中的波涛,一次次地涌到岸边,扑向岩石,虽然不能卷走

5、岩石,但那波翻浪涌的过程是美丽的过程,是美丽的,点燃的烟花,虽然最终燃尽了自己,但它那发光的发热,异彩纷呈的瞬间是美丽的,人生曲折是美丽的,不在于它的结果,而在它的过程中,屈原一生上下求索,忧国忧民;岳飞一生驰骋沙场,精忠报国,虽然他们壮志未酬,饮恨而去,但是又有谁能主产他们的人生不美丽?们之所以敬慕他们,就在于那求索奋斗的曲折经历,而不在于结果。人活着,不能与草木同腐,醉生梦死,虚度生命。他应该有理想,有追求,有热情,从而为自己所憧憬的未来作催化剂。古今中外,多少仁人志士的成功无不建立在一个“情”字上。苏阿芸,他带着对未来的憧憬连续三年参加高考,但都名落孙山,但是,他不气馁,在同学的道路上拼

6、搏,他每天清晨起床,晚上学习到深夜一两点钟上,并且经常记忆吃饭,忘记寒冷,炉火灭了,也顾不上生。终于,苏阿芸掌握了21种语言,成为我国著名的语言学家,实现了他的梦想。贝多芬,在很小的时候就梦想未来做一名像莫扎特一样的音乐家。因此,儿时的贝多芬终日在屋里练琴,他的童年生活中没有嬉戏,没有笑声,也正因如此,16岁的他就已经在音乐之都维也纳颇有名气。然而,天有不测风云,贝多芬17岁患伤寒和花天之后,肺病,黄热病等又接踵而来。26岁时,他不但在爱情上屡遭挫折,更可怕的是,他失去了听觉。朋友们,耳疾对于一个音乐家来说是多么可怕!多么残酷啊!因为耳朵对音乐家来说比生命还重要。没有它,个人的艺术生命也就等于

7、判了死刑!但是,贝多芬在此境遇下更加努力拼搏。他发誓:“要扼住生命的咽喉”他全心全力地沉浸在内心世界中,去倾听那来自灵魂深处的最悲壮的旋律。有时,贝多芬为了能亲听一下自己创作的乐曲,就将一根小木棍一头咬在嘴里,一头插在钢琴的琴箱里,通过木棍的振动来感受音乐,他经常废寝忘食地投入到创作中,然后再花费百倍的精神和时间去感受创作。可以说,他的音乐创作天平是有了顽强的拼搏,才使之平衡。理所当然,贝多芬最终实现了他的梦想,成为19世纪的音乐大师。与天拼搏,其乐无穷!与已拼搏,其乐融融!为未来拼搏,更是其乐无穷!人生在世,总要有拼搏的精神,未来才会有希望,是水,就应该成为波浪;是土,就应该垒成高山,我渴望

8、得到事业的成功,我渴望感受生活的温馨,我更渴望我的未来不是梦,不要像肥皂那样轻而易举地破灭,那么唯有拼搏!唯有在人生旅途中让自己顽强的毅力去拼搏,去奋斗,才有可能实现你的梦寐以求的未来。唯有这样,我们才能自豪地地向世界宣告:青春无悔!岁月无悔!谢谢大家!感恩父母演讲稿3(990字)落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。我们沐浴着父爱的阳光长大。我们滋润着母亲的真情成长。今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母。是他们让我们体验了生命。是他们让我们茁壮地成长。父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱。母爱是人间最圣洁

9、、最崇高、最无私的爱。父爱是灿烂的阳光,炽热而光明,他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦

10、恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色。母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味。父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷。母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍。父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶。当你离家远行时,父爱是无声的牵挂。母爱深明大义、她柔中有刚,当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱。当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导

11、。父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜。留给了清晨,留给了黄昏。父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解。父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。感恩父母,天经地义!感恩父母演讲稿4(2420字)尊敬的各位老师、同学们:记得有一年“三八”节到来之前,当时我母亲生病住院,需要有人照顾。恰好那年有实习老师来我校实习。记得那年的3月7日是星期二,那天下午正好我没课,我就给实习老师打电话,叫她代我给孩子们布置家庭作业:回去给自己的母亲洗脚,并把自己的真实感受写出来。星期四到了,孩子们又回到了学校,我满

12、怀希望问他们:“你们给妈妈洗脚了吗?”没想到教室里不到十人举手,有个男孩子还小声嘀咕:“我才不会给妈妈洗脚呢!又脏又臭,而且妈妈自己也不愿意。”我听了,心里特难受,学生不理解我,家长也不支持我。但又一想,这不能怪他们,都怨自己事先没准备好?于是,在母亲节到来之前,我决定给孩子们补上这一课!5月8日,下午的第一节课是班会课。照例我要给孩子们说点什么 。我笑着对他们说:“孩子们,我给你们讲个故事好吗?” 孩子们都很兴奋,非常安静地听着:在日本有一所名牌大学一位毕业生到一家大公司去应聘。老总问他:“你替父母洗过脚吗?”“从来没有。”“明天这个时候再来,来之前,你一定要为父母洗一次脚,能做到吗?”这位

13、青年从小丧父,家境贫寒,靠母亲当佣人挣钱过日子。那位青年回到家,决定为母亲洗一次脚,等着劳累了一天的母亲回家。傍晚的时候,母亲终于回家了,他叫母亲坐下,端来一盆温水,母亲很奇怪,对儿子说:“脚,我还洗得动。”在儿子的坚持下,母亲同意了,儿子把母亲的脚放进盆里,当他用手握住母亲脚的时候,发现母亲的脚跟木棒一样僵硬,不禁哭了。他想:读书时他心安理得地花着母亲送来的学费和零花钱,现在才知道这些钱母亲用什么换来的!第二天,他再去那家公司,对老总说:“谢谢你,如果不是你的指点,我还从来未握过母亲的脚。从今以后,我要照顾好母亲,再也不能让她受苦了。”老总点点头说:“你被录用了,明天到公司来上班吧。”同样是

14、大学生,在我们中国又是怎样呢?在浙江某名牌大学新生报到的时候,校园内大包小包肩扛手提的,是学生家长;在领取生活用品的地方、挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里,擦洗门窗桌椅的,还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋里掏出儿子的一份份证件,向办事人员问清楚情况后,抬手擦擦额头上的汗珠,弯下腰提起一个大行李箱,在炎炎烈日下吃力地走向另一个报到点。而他的儿子却拿着一本书,轻松地跟在后面?孩子们,同样是大学生,一个给母亲洗脚,一个却让父亲弯腰。是多么鲜明的对比呀!我给大家讲这个故事,就是要让你们懂得关爱别人,体贴别人体会父母抚育儿女的艰难;体会老师培养学生的苦心。孩子们,你们可要记住:要给母亲“

15、洗脚”,不能让父亲“弯腰”!我这里说的母亲和父亲,既包括生你养你的父母,更包括老师在内的许许多多的人,也就是人民。我们都是人民的儿女,人民是我们的父母,我们要给他们“洗脚”,不能让他们“弯腰” !?听了这个故事,教室里一片沉默。许久有个小男孩就是三八节不愿给母亲洗脚的那个小男孩站起来:“老师,我明白了你为什么要我们给母亲洗脚,我?我那天不该这样说?”我看见他眼睛湿润了,还怯怯地看着我,我摸摸他的头,叫他坐下,并告诉他和全班同学:“也许,孩子们以前做得不是很理想,我们来学校不是又学知识又学做人的吗?老师今天要教大家怎样珍惜别人的爱,并爱别人,希望大家补好这一课!说完,我给孩子们布置了一份特殊的作业:1、回忆一下课文可贵的沉默、一束鲜花,文中的那些同学和那个小男孩是怎么做的?2、悄悄地做一个小调查:妈妈何时起床?何时睡觉?妈妈上班的时间有多长?下班后又做了哪些家务事?妈妈何时最高兴?何时最难受?最伤心?妈妈有那些爱好?有那些优点?找一找,记下来。3、给妈妈一个惊喜:在母亲节那天,迎接妈妈下班,并请妈妈坐下,递上一杯热茶或削一个妈妈喜欢的水果递给她(注意她的表情哟);做一张贺卡,写上妈妈最喜欢的一句话,在母亲节那天送给她一个惊喜; 真诚地给妈妈洗一次脚;当一天妈妈,承包妈妈平时在家的家务,体会母亲的辛苦;4、讲一个记忆最深的,妈妈爱你的故事(必须

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