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1、目录实验一TTL 各种门电路功能测试2* 实验二组合逻辑电路分析6实验三3/8 译码器10实验四四位二进制全加器14实验五数据选择器实验16* 实验六触发器实验19*实验七计数器实验22*实验八D/A 转换实验28* 实验九A/D 转换实验31设计性实验34实验一节日彩灯（设计性实验）34实验二六人智力抢答（设计性实验）35附录芯片管脚及功能介绍36第1页共41页实验一TTL 各种门电路功能测试一、实验目的 ：1、熟悉 TTL 各种门电路的逻辑功能及测试方法。2、熟悉万用表的使用方法。二、实验设备及器件1.SAC-DS4数字逻辑实验箱1 个2.数字万用表1 块3.74LS20 双四输入与非门1
2、 片4.74LS02 四二输入或非门1 片5.74LS51 双 2-3 输入与或非门1 片6.74LS86 四二输入异或门1 片7.74LS00 四二输入与非门2 片三、实验内容与步骤1 、与非门逻辑功能测试用 74LS20 双四输入与非门进行实验，其引脚图见附录。(1) 按图 1-1 接线。图 11(2) 按表 1-1 要求用开关改变输入端 A、 B、 C、 D 的状态，借助指示灯和万用表，把测试结果填入表 1-1 中。第2页共41页表 1-1输入ABCD00000001001101111111输出 F电压（ V）逻辑状态2 、或非门逻辑功能测试用 74LS02 二输入四或非门进行实验，其引
3、脚图见附录。(1) 按图 1-2 接线。图 1-2(2) 按表 1-2 的要求用开关改变输入量 A、 B 的状态，借助指示灯和万用表观测各相应输出端 F 的状态，并将测试结果填入表1-2 中。表 1-2输入输出 FAB电压 (V)逻辑状态000 11 0113 、与或非门逻辑功能测试用 74LS51 双 23 输入与或非门进行实验，其引脚图见附录。(1) 按 图 1-3 接线。第3页共41页图 1-3(2) 按表 1-3 要求用开关改变输入量 A、B、 C、 D的状态，借助指示灯和万用表观测各对应输出端 F 的状态，并把测试结果记入表1-3 中。表 1-3输入输出 FABCD电压 (V)逻辑状
4、态000000010011011111114 、异或门逻辑功能测试用 74LS86 二输入四异或门进行实验，其引脚图见附录。(1) 按图 1-4 接线。图 1-4第4页共41页按表 1-4 要求用开关改变输入量A、B 的状态，借助指示灯和万用表观测各对应输出端 F 的状态，并把测试结果填入表1-4 中。表 1-4输入输出 FAB电压 (V)逻辑状态000110115、利用 74LS00 与非门实现“与电路” 、“或电路”、“或非电路” 、“异或电路”要写出各种电路的逻辑表达式和真值表，画出逻辑图并在实验仪上加以验证。四、实验要求1、将实验结果填入各相应表中。2、分析各门电路的逻辑功能。3、回答
5、下面问题(1)与非门一个输入端接连续脉冲， 其余端是何状态时允许脉冲通过， 是何状态时禁止脉冲通过？(2) 为什么异或门又称可控反相门？4 、独立完成实验，交出完整的报告。第5页共41页* 实验二组合逻辑电路分析一实验目的1. 掌握组合逻辑电路的分析方法2. 验证半加器、全加器、半减器、全减器、奇偶校验器、原码/ 反码转换器逻辑功能。二、实验设备及器件1.SAC-DS4数字逻辑实验箱1 个2.万用表1块3.74LS00四二输入与非门3片4.74LS86四二输入异或门1片三、实验内容与步骤1、分析半加器的逻辑功能（1）用两片 74LS00（引脚见附录）按图4 1 接线。 74LS00 芯片 14
6、 脚接 +5V,7 脚接地。图 41（ 2） 写出该电路的逻辑表达式，列真值表（ 1）按表 4-1 的要求改变 A、B 输入，观测相应的 S、 C值并填入表 4-1 中。（ 2）比较表 4-1 与理论分析列出的真值表，验证半加器的逻辑功能。表 4-1输入输出ABSC000110112、分析全加器的逻辑功能1）用三片 74LS00 按图 4-2接好线。 74LS00 芯片 14 脚接 +5v,7脚接地 .第6页共41页图 4-22）析该线路，写出Sn、 Cn 的逻辑表达式，列出其真值表。Sn、 Cn3）表 4-2 利用开关改变An、Bn、 Cn的输入状态，借助指示灯或万用表观测-1的值填入表 4
7、-2中。4）表 4-2 的值与理论分析列出的真值表加以比较，验证全加器的逻辑功能。表 4-2输入Cn输出AnBnSnCn-10000010100111001011101113、分析半减器的逻辑功能（ 1）用两片 74LS00 按图 4-3 接好线。 74LS00 芯片 14 脚接 +5v,7脚接地 .图 4-3（ 2）分析该线路，写出 D、 C的逻辑表达式，列出真值表。（ 3）按表 4-3 改变开关 A、 B 状态，观测 D、 C的值并填入表 4-3 中。（4）将表4-3与理论分析列出的真值表进行比较，验证半减器的逻辑功能。表 4-3输入输出ABDC000110114、分析全减器的逻辑功能（1
8、）用一片74LS86 和两片 74LS00 按图 4-4 接线。各片的14 脚接 +5V,7 脚接地。第7页共41页图 4-4（ 2） 分析该线路，写出 Dn、 Cn 的逻辑表达式，列出真值表。（ 3） 按表 4-4改变 An、 Bn、 Cn的开关状态，借助万用表或指示灯观测输出Dn、 Cn 的-1状态并填入表 4-4中。（ 4） 对比表 4-4 和理论分析列出的真值表，验证全减器的逻辑功能。表 4-4An输入输出BnCnDnCn-10000010100111001011101115 、分析四位奇偶校验器的逻辑功能1) 用 74LS86 按图 4-5 接好线。 74LS86 芯片 14 脚接 +5v,7 脚接地 .图 4-5 2）分析该线路，写出逻辑表达式，列出真值表。3) 按表 4-5改变 A、 B、 C、 D 开关状态，借助指示灯或万用表观测输出F 状态，填入表 4-5中。4) 对比表 4-5 与理论分析列出的真值表，验证奇偶校验器的逻辑功能。表 4-5输入输出ABCDQ000000010010第8页共41页001
