幼儿园大班歌唱教案戏说脸谱

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1、幼儿园大班歌唱教案:戏说脸谱 大班音乐活动戏说脸谱教案关键包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步学唱京剧戏说脸谱,在老师的提醒下,探索怎样使用图示了解、记忆歌词。学习依据不一样的脸谱角色,用适宜的力度及动作来表现人物的性格特征。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看幼儿园大班歌唱戏说脸谱教案吧。活动目标1.初步学唱京剧戏说脸谱,在老师的提醒下,探索怎样使用图示了解、记忆歌词。2.学习依据不一样的脸谱角色,用适宜的力度及动作来表现人物的性格特征。3.初步了解中国国粹京剧艺术,并逐步喜爱京剧艺术。活动准备1、知识经验:邀请家长共同帮助帮助幼儿欣赏相关京剧演出的flash、认识多种不一样

2、色彩的京剧脸谱、了解和活动内容相关的各人物特征等,2、物质准备:京剧脸谱课件:蓝脸、红脸、花脸、白脸、黑脸。歌曲内容小图片;幼儿自制京剧脸谱若干。活动过程1、说脸谱1 师幼共同欣赏京剧脸谱课件,说说多种不一样脸谱所代表的人物名称及其性格特征。2 老师出示脸谱,简单介绍歌曲内容。提醒语:“蓝脸的窦尔敦有一天夜里,悄悄地偷走了皇帝的御马;红脸的关公在战场上杀起敌人很勇敢、不怕困难;花脸的孙猴很活泼、很调皮;白脸的曹操即使很狡猾,不过她很聪慧;黑脸的张飞脾气急躁,生气发脾气时喳喳乱叫,很远的地方全部能听见呢。”2、学习演唱京剧戏说脸谱。1 初步学唱歌曲老师演出范唱。再次欣赏老师范唱,师幼共同讨论歌里

3、有哪些内容,并出示对应的小图片。讨论歌曲的其它内容,并选择匹配小图片贴在图谱的对应位置。2 幼儿完整学唱,并针对幼儿学唱情况进行关键练唱。讨论:“老师的演唱和平时儿童唱的歌有什么不一样?”3、探索用适宜的力度演唱每个乐句。“蓝脸的窦尔敦盗御马”最轻;“红脸的关公战场杀”稍用力;“花脸的孙猴”调皮、顽皮;“白脸的曹操”狡猾;“黑脸的张飞叫喳喳”响亮而浑厚。 4、分角色饰演京剧演员和观众,观众在每个句末叫“好!” 叫好的声音要短而有力。 活动延伸:幼儿带上脸谱面具、穿上脸谱衬衫,边演唱,边演出动作,同时引导幼儿在音乐区继续体验京剧演出的乐趣。附歌谱:戏说脸谱1F 1/4 0 2 1 2 3 2 3 0 3 2 3 1 2 蓝 脸的 窦尔 敦 盗 御 马; 0 2 1 2 3 2 3 5 2 1 6 1 1 1 红 脸的 关 公 战场 杀;0 1 5 6 1 0 1 0 0 2 1 2 3 0 3 2 花 脸的 孙 猴 , 白 脸的 曹 操;0 7 6 7 2 0 2 0 3 2 2 3 黑 脸的 张 飞 叫 的4 4 4 4 4 4 4 4 5 喳 喳 啊2 3 2 1 1 6 6 1 1 6 1 啊 啊 啊 啊 啊

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