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1、2009学年六年级语文毕业模拟检测卷（二）学校 班级 姓名 成绩 一、 听力考查（10分）1、听写词语。（5分） 2、听老师读短文，完成练习。（5分）（1）驼鸟是沙漠中的“（ ）”。驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。它有两条（ ）的腿，一步能走（ ）远，每小时能跑（ ）公里。（3分）（2）概括短文的主要内容 。（2分）二、 语文基础知识。（30分）1、读拼音写词语。（5分）nu y dn jin kn ki pi hui ku w ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读下面这段话，选词填空。（2分） 清新 清澈 清甜 清脆 走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去
2、，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡！3、给带点的字选择正确的读音，画上横线。(3分)待（di di）了一会 喷（pn pn）香 一水间（jin jin） 猜度（du d） 苍劲（jn jn） 狂风怒号（ho ho） 4、组词。（5分）熬（ ）恕（ ）辟（ ）摩 m( ) 泊 b( )遨（ ）怨（ ）僻（ ） m( ) p( )5、补充成语并解释带点字的意思。(如果没有加点字，解释横线上的字)（6分）张冠李 （ ） 然大悟（ ） 斩钉 铁（ ）革故 新（ ） 应接不 （ ） 寻 问底（ ）6、给下面的句子填上适当的关联词，并且选择一个造句。（4分）（
3、1）（ ）时间来不及了，（ ）我们就不去了。（2）汶川地震中，有位老师（ ）牺牲自己，（ ）要抢救学生。（3）我们（ ）知道资源有限，（ ）应该节约能源。 我选择 造句 7、按要求写句子。（5分）（1）列车通过大桥。(扩句，最少扩两处)(1分) （2）老师对我说：“请你把作业抱到我办公室去。”（改为第三人称转述） （3）雷锋全心全意为人民服务的精神是我们学习的榜样。（修改病句） 三、阅读（28分）1、 补充完整或按要求写出诗句、名言、警句、歇后语、对联等。（5分）（1）、 ，俯首甘为孺子牛（2）、关公赴会 。（3）“千磨万击还 ，任尔 。”写的是 ，赞颂了它的_ 精神。（2分）（4）、在课外你
4、搜集到的谚语中，你最喜欢的一句是：（1分） 2、 按课文或对内容的理解填空。（7分）（1）、十六年前的回忆这篇课文除开头外，按照 、 、 和 这四方面的内容来记叙的。（2分）（2）、鲁滨孙漂流记是 国著名作家 的作品，体裁是 。本文最使你感动的地方是 。（3.分）（3）两小儿辩日这篇课文中，两个小孩争论的问题是： 。这个故事告诉我们 。（2分）3、 阅读课文片段，完成练习。（6分）局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道，现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢！”母亲只好不再说
5、什么了。（1）这段话出自 写的 。（1分）（2）“我哪能离开？”是个 句，把它改为陈述句是：“ ”（2分）（3）“父亲”的话有两层意思：一是 ，二是 ，这表现了他 的精神。（3分）4、 阅读下面短文，完成后面练习。（10分）母 爱 的 力 量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地 医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了。而病人有时候也是要自救的。能不能活下，既要
6、看她对这个世界是否充满生的 ，也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低声地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，大吃一惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，（ ）一有空（ ）守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。医生说：
7、“她能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”1、给文中划横线的地方填上恰当的词。括号中填上关联词语。（3分）2、在文中找出相应的词语，填在括号里。（2分）手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。（ ）形容对发生的事感到十分意外。 （ ）3、“女孩苏醒是个奇迹”，这是因为 创造了这个奇迹。（2分） 4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。（1分） 5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么？（2分） 四、实践
8、能力。（2分）“同一个世界，同一个梦想”2010年广州亚运即将到来。请你用简洁、生动的语言从志愿服务者和啦啦队两个角度为这次亚运会各创作一条宣传标语。志愿服务者： 啦啦队： 五、作文。（30分） 读了上面这篇短文，你一定被这件感人的事迹所感动，也一定想到了很多。请你联系自己的生活实际写一件最令你感动的事迹，题目自拟，语句要通顺，条理要清楚，字数不少于450字。附：听力材料驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。
