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1、师德师风个人自查整改报告师德师风个人自查整改报告本学期，我校开展了师德师风建设学习、整顿活动，活 动中通过学习教师职业道德规范、教师法以及县教 委关于对教师的有关的要求，提高了思想认识，使自己进一 步加深了对教师这一职业的理解，教师队伍素质的高低直接 关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着 学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师 队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的 因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响 着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下 几个方面来评析自己、审视自己。加强
2、学习,依法执教首先，社会在发展，知识在更新，知识容虽在扩大。不 学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理 论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式， 教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有 新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我 认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的 付出。并自觉遵守教师法，以它为准则，时刻提醒自己 要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。爱岗敬业,教书育人我热爱教育，热爱自己所从事的工作， 热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放 在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引
3、我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心 中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教学活动。热爱学生，和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中， 我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩 子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐 心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子 们愉快茁壮地成长。注重小节，修炼人格教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往 往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用乂往往是通过 那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具 体的，而教师乂是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我 时刻铭记-从我做
4、起，从小事做起，从今天做起！以自 身良好的师德形象带动孩子。尊重家长，服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我 会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和 文转贴于贵大在线 _ 、委婉、真诚、用诚意使家长信 任我。廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和 收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长 办事，不进行有偿家教。经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题：政治学习有些松懈，思想认识不到位。教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。课堂教学方法简单,观念还未彻底
5、转变,还有些不太 适应课改的要求。对学生德育工作还不够重视，做的还不细致.。工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有 任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大 刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此 解决学生的思想上的问题常常不能得心应于。针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改 ：进一步提高认识，加强学习 、等条例。要忠诚于教 育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关 系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求 学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面, 也要严格要求，
6、做出表率。加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平，包括 基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作 用。改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸 引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，提 高教学质虽.加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的）L、理健康和生理健康的问题。调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较， 敞开心胸宽容待人。今后我的改进方向：要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工 作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想和行动上提高自己的工作责任心，树立一切为 学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与 一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政 治业务两过硕。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习， 努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今 天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思 想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己 的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环 境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、 自我约束、自我调控，做到老，学到老。”第 页 共 页
