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1、幼儿园中班数学活动:苹果找朋友(5以内的数物匹配)-数学- 教学目标: 1、稳固幼儿对5以内数量的认识。2、理解数字能表示物体的数量,并能正确将数字与实物进行匹配。3、幼儿能积极愉快地参与游戏活动。教学准备:画有不同小圆点的小篮子人手一只,苹果假设干,贴有数字的苹果假设干。教学过程:一、装苹果。1、老师:“小朋友,看,那边桌子上有什么?苹果2、老师:“今天,我们一起把苹果装到篮子里,看,篮子上有什么?“对,那请小朋友看着篮子上的点子来装苹果。3、幼儿装苹果,装完拎着篮子坐到位置上。提问:你们装了几个苹果?个别交流:和别人说说,你装了几个苹果?二、数物匹配。1、出示带数字苹果。老师:“看,这里也
2、有很多苹果呢,这些苹果和我们刚刚装的苹果有什么不一样?2、请小朋友帮篮子里的苹果找上面的苹果做朋友,怎么找?篮子里有一个苹果就找有数字1的苹果做好朋友。3、请两名幼儿示范。4、一起找朋友。5、互相检查是否找对。三、吃苹果。1、老师:“小朋友,你们喜欢吃苹果吗?喜欢吃苹果时嘴巴要张得大大的,看见一个苹果就吃一口。老师出示不同个数的苹果,让幼儿吃。2、老师出示带数字的苹果,幼儿看着数字吃苹果。3、请幼儿走到篮子边吃苹果。四、变苹果。1、老师:“小朋友,苹果是什么形状的?圆圆的2、老师:“那下面我们来玩一个看数字变苹果的游戏,看见数字2,你们就两个小朋友手拉手变成一个苹果,看见数字3呢,该怎么变?3、幼儿看数字玩游戏。延伸活动:出示数字6,7,这是数字几?该怎么变呢?我们一起想一想,变一变。