《怎样升华您的演讲专题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《怎样升华您的演讲专题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怎样升华您的演讲专题 演讲应有正确鲜明的专题，演讲的专题最能表现演讲的思想价值和审美品位，使演讲含有深刻感人的艺术魅力。然而，表现演讲专题又不能流于空洞的说教、现象的罗列和人云亦云的老生常谈。正确的做法是在利用经典充分的材料表示演讲专题时，立刻对材料的本质内涵加以分析、概括、提炼、延伸，并经过富于理性色彩的语言点拨、渲染，激起听众的心理共鸣，将听众的思维引向一个更深邃、更高尚的境界，使演讲的专题得以升华。在演讲实践中，通常能够利用以下多个技巧来升华演讲的专题：一、由点及面的扩展演讲中的事实材料是灵活多样的，诸如一次亲身经历、一个小小说、一段人物描写，甚至人物的片言只语等等，这些虽是部分的却是很
2、经典的材料，往往就能成为升华演讲专题的“点”。由对“这一个”事实的叙述推及包含“这一类”的全部或部分事实内涵的概括，就是由点及面的扩展演讲专题的技巧。比如，傅缨的演讲铭记国耻，把握今天中的一段话：吉鸿昌高挂写有“我是中国人”口号的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人群中。正是这千百万个赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的期望；正是她们，在自己的“今天”，用满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于时代的义勇军进行曲，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮；正是她们，才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次地登上世界最高领奖台，并使那音量越来越大，那旋律越来越强！演讲者以吉鸿昌的爱
3、国行为做基点，然后高屋建瓴，联想到千千万万个爱国者的精神，用“正是这千百万个赤子”“正是她们”的提醒语，经过三层铺排推进，概括出一代代爱国者的高尚情怀，使单一的事例所表现的思想意义得到扩展、升华。演讲时就能燃起听众爱国的情感之火，产生一定的感召力。二、由表及里的深化有些蕴含着深层意义的事实材料，不经点破，听众可能了解不透演讲者所要表示的主旨，而一旦经过演讲者的揭示和深化提炼，就如同在沙砾中发掘出闪亮的金子，在贝壳里发觉晶莹的珍珠，催人感悟，发人深思。这种由外表行动或客观存在事实的叙述，升华为内在思想或深层含义的表示方法，就是由表及里深化升华专题的技巧。比如，孙中山先生在一次演讲中讲道：南洋爪哇
4、有一个财产超出千万的华侨富翁。一次她外出访友，因未带夜间通行证怕被荷兰巡捕查获，只好花钱请一个日本妓女送自己回家。日本妓女即使很穷，不过她的祖国很强盛，所以她的地位高，行动也自由。这个中国人即使很富，但她的祖国却不强盛，所以她的地位还不如日本的一个妓女。“假如国家灭亡了，我们四处全部要受气，不但自己受气，子子孙孙全部要受气啊！”孙中山先生在这里对一个经典材料进行了由表及里的剖析，揭示出国家贫弱，人民必受欺凌，“落后就要挨打”的道理，升华了演讲的专题，唤起了听众强烈的爱国之心。三、由此及彼的引申在演讲中，有时也能够以某一经典事件或自然现象作触发点和媒介来加以引申，联络到另一类相关事物和事理，以此
5、来升华演讲的专题。这种由此及彼引申的升华专题的技巧，经过形象化的渲染，不仅能够启迪听众的智慧和洞察力，还能够创设充满哲理美的境界和气氛。比如，一位在中国某医学院任职的美籍老师对学生演讲时，她先讲了一则小小说：在暴风雨后的一个早晨，一个男人在海边散步，沙滩上有很多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼被困在浅水洼里。忽然，她看到一个小男孩正在捡起水洼里的小鱼，而且用力把它们扔回大海。这个男人问道：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小孩头也不抬地回复。“哦？那你为何还在扔？谁在意呢？”小男孩边扔小鱼边回复：“这条小鱼在意！这条，还有这条”老师讲完了这则小小说，满怀深情地说道：今天，你
6、们在这里开始大学生活。你们每一个人全部将在这里学会怎样去拯救生命。即使你们救不了全世界的人，救不了全中国的人，甚至救不了一个省一个市的人，不过，你还是能够救部分人，你们能够减轻她们的痛苦。因为你们的存在，她们的生活以后有所不一样你们能够使她们的生活变得愈加美好。这是你们能够而且一定会做得到的。这位美籍老师在演讲中对一个富有哲理意味的小小说进行了由此及彼的引申，形象地阐发了医学院学生应树立的高尚的职业道德，升华了演讲的专题，使演讲含有一个隽永的感召力。四、由陈及新的点化在演讲中，套用仿拟部分过去的材料，而且进行由陈及新的点化，挖掘出含有现实意义的深刻内涵，也是一个很好的升华专题的技巧。比如，在弘
7、扬爱国主义的专题演讲比赛上，一位演讲者讲述了期望台湾回归、祖国统一的内容，最终她是这么升华专题的：有一位老知识分子病重期间叮嘱自己的儿女：“祖国完成统一日，家祭毋忘告乃翁。”这句话比陆游的名句又有了新的内涵。它代表着多少老知识分子的心愿，代表着多少中国人的心愿啊！同志们，挚友们，我们期望着这一天的到来！这一天一定能到来！在这里，演讲者对这则经典材料中改过的陆游名句进行了由陈及新的点化，给其更深刻的现实意义，把演讲所表现的爱国主义思想感情推向了高潮。五、由境及情的交融在演讲中，对现实生活中发生的经典事件进行渲染，创设出一个紧紧围绕题旨的境况，并由此触景生情，情景交融，达成升华演讲专题的效果。比如
8、，胡云龙的演讲我们的后代喝什么中的一段话：德国的亨格尔小姐和同伴来到神往已久的长江三峡游览。一路上，她俩饱览了长江两岸醉人的风光，也深深领会了“中国人”肆意破坏环境的无情。在中国游客眼中，长江竟然无异于一个天然的废物场，滚滚东流的长江“毫无怨言”地包揽了中国游客抛弃的一切：果皮、废纸、饭盒、塑料作为外国游客，她俩怎么也不忍心这么做，在无法找到垃圾桶的情况下，她俩只好将旅程中的废弃物用塑料袋一一装好，下船前彬彬有礼地请乘务员代为处理。不料，乘务员竟嗤之以鼻，毫不犹豫地把垃圾袋投入长江的怀抱。看到这里，我不由地要问一句：长江之歌中描述的“用纯洁的清流浇灌花的国土”和“用巨大的臂膀挽起高山大海”的长
9、江，能够挽起它所养育的大家对它一次次无情摧残的重压吗？水对我们人类有恩有情，我们决不能做出忘恩负义、恩将仇报的蠢事，也不能将我们自己酿成的苦酒逼着我们的后代喝下去，更不能做出杀鸡取卵，贻害子孙的傻事。这是责任！在这里演讲者经过外国游客在长江三峡的见闻和遭遇，形象地渲染出国人环境保护意识差的生活图景，由此抒发感慨，引发议论，做到了由境及情，情景交融，情理相生，很好地升华了演讲的专题。六、由抑及扬的反衬演讲中的高潮常常是升华专题的关键之处，而合适地利用由抑及扬的反衬技巧，能使集中于高潮的情和理的表现更有效果，从而使演讲的专题得到升华。比如，卢国华的演讲愿君敢为天下先的高潮部分：可能有些人说，年轻气
10、盛，不知天高地厚，改革的潮是那么好弄的吗？弄得好，该你走运，福星高照；弄得不好，该你倒霉，身败名裂我们假如徘徊观望，假如急流勇退，假如不求有功但求无过，假如事不关己高高挂起，假如害怕枪打出头鸟，信仰“人言可畏”的法则，那么，就会被历史所淘汰，被时代所抛弃，被生活所嘲弄。我们只有去无畏拼搏，去大胆开拓，去负担风险，去顽强竞争！在这里，演讲者逆水推舟，以退为进，先设置一个和结论相反的前提，极力地“抑”，再用否定性结论，为结论的“扬”蓄势，最终才水到渠成地“扬”起来，这么由抑及扬的反衬，把演讲推向了高潮，使专题得到了升华。总而言之，怎样升华专题是演讲艺术的一个关键技巧。用好这种技巧，不仅能够使演讲掀起一次次波澜跌宕的高潮，而且使演讲者和听众之间形成时起时伏的友好呼应、感情共振，增强演讲的感召力、鼓动性和艺术魅力。
