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1、短语结构语法主谓短语由被陈述与陈述的两部分组合而成。被陈述的部分是主语，可以回答谓语“谁”、“什么”,蝴蝶飞舞菊花开放谁同意我们回去斗志昂扬 阳光灿烂 这里清静 大家激动短语是由词和词按一定的方式组合而成的。它主要有五种类型：并列短语、偏正短语、主 谓短语、动宾短语、后补短语。1、并列短语：词与词之间有并列关系。A2、偏正短语：前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词。A3、动宾短语：前面的动词支配或关涉后面的词。A4、后补短语：后面的词补充说明前面的动词或形容词。A5、主谓短语：后面的词陈述前面的词，前后有被陈述和陈述关系。A并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间
2、是并列关系，中间常用顿号 或“和、及、又、与、并”等连词。常见的结构形式有：名词+名词，如：文化教育 今天或明天 良师益友动词+动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词+形容词，如：光辉灿烂 庄严肃穆 万紫千红 风和日丽代词+代词，如：我和他 这样那样数量词+数量词，如：四面八方 千秋万代 半斤八两并列短语一般前后可以互换位置口：工厂、农村，我、你、他等。但有些并列短语是不能 前后颠倒位置的，因为它有一定次序。如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺 序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展，接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少，金 银铜铁，油盐酱醋（语言习惯）等等。偏
3、正短语由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组合而成，即前面是修饰语，后面是中心语。中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用“（）”表示，常常用“的”字连接。常见的结构形式有：形容词+名词，如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词口：一杯水一位顾客三斤水果名词+名词，如：学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用表示，常常有“地”字。常见的结构形式有：形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现副词+形容词，如：非常美丽更加坚决 相当迅速一般由名词、名词性短语、代词等
4、充当；陈述的部分是谓语，可以回答主语“怎么样”，一般由 动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。常见的结构形式有：名词+动词，如：会议结束 代词+动词，如：自己说话 名词+形容词，如：花朵鲜艳 代词+形容词，如：你真美丽另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。女口：今天星期三明天国庆节他中等身材 你是中学生动宾短语由动词与后面受动词支配的成分组合而成。短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后 一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，是宾语，常用名词、代词等充当。常见的结构形式有：动词+名词，如：敬畏生命热爱工作上中学动词+代词，如：丢掉它们关爱自己想念大家后补短语由动词或形容词
5、和对动词或形容词起补充说明的词组合而成。“动词或形容词”在前，“补语”在后，回答“怎么样”。两者之间常用“得”连接。 常见的结构形式有：动词+补语，如：写得好坐在石头上休息一会儿形容词+补语，如：美丽极了密得不透气开心得-短语结构类型练习-蹦三尺高1.指出下列短语的结构类型风俗习惯（)变化规律（)历史悠久（)整修一新（)交头接耳（)思维敏捷（)废寝忘食（)前程远大（)全神贯注（)襟怀坦白（)挥手之间（)愚公移山（)竞选州长（)销售计划（)色彩缤纷（)交通规则（)风和日丽（)激动不已（)禁止吸烟（)辛勤耕耘（)巍峨挺立（)不断发生（)气氛热烈（)继往开来（)2.比较判断短语类型经济发展（)历史悠
6、久（）描写景物（） 市场繁荣（)发展经济（)悠久历史（）景物描写（）市场的繁荣()表达见解（)我的弟弟（）我国文学（） 小说散文（)表达的见解（）我和弟弟（）我国的文学（）小说和散文（）3.下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好不同的是，属于类型的短语。看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去不同的是，属于类型的短语。十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹不同的是，属于类型的短语。讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事不同的是，属于类型的短语。用圆珠笔（写）按照习惯 必然产生 被大雨（淋）不同的是，属于类型的短语。报纸
7、杂志调查研究身体健康严肃认真读和写不同的是，属于类型的短语。4按要求完成下面两题（1）按短语结构类型给下列课文的标题分类：人类的语言回忆我的母亲苏州园林记一辆纺车藤野先生回延 安纪念白求恩怀疑与学问鲁提辖拳打镇关西事事关心其中是动宾短语是（2）下列课文标题按短语结构分类，是偏正结构的是：小石潭记同志的信任回忆我的母亲人民英难永垂不朽中国石拱桥 竞选州长范进中举济南的冬天5. 结构上全是动宾短语的一组是：（）A、纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望 B、灿烂异彩 重放光明热情鼓励放射光芒 C、分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气 D、感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当6. 下列短语归类有错的一项是：（）A
8、、并列：听说读写 思想感情 光荣而艰巨轻松愉快B、偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动C、动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D、后补：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐7. 选出下列括号中说法错误的一项：（）A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风（动宾短语）B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚（并列短语）C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就（偏正短语）D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边（主谓短语）8、选出全是主谓短语的一组：（）A资源丰富调查研究B心胸宽广勇敢坚强C品质高尚实现理想D感情强烈精力充沛9、“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的
9、历史。”句中划线部分是：（）A动补短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语10、 下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：（）A科学技术B坚持真理C会议结束D高兴起来11、依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组：（）A战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量B蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远12、下面每项中有两个短语，全部属于主谓短语的几项是：（）A性格温和会议结束 B雄伟壮丽品学兼优C露珠晶莹我很高兴 D形式美丽参观访问13、选出对短语分类有错误的一组：（）天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩认真讲解美好回忆甜言
10、蜜语打击敌人A主谓短语有B并列短语有C偏正短语有D动宾短语有14、下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是：（）A出师表 木兰诗 忆江南B愚公移山曹刿论战 望天门山C七根火柴苏州园林驿路梨花D从三到万想和做纪念白求恩15、判断下列各题，对的打“v”错的打“X”。（1）“祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好”都是主谓短语（ ）（2）“看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去”中“打扫教室”的类型不同于其它四个短语。（）（3）“脸红”和“睡醒”的结构类型时一样的，都是后补短语。（）（4）“报纸杂志 调查研究 身体健康 严肃认真”均是并列短语（）16、以“看”为开头分别组成动宾短语和后补短语看（） 看（）17、用“学生”和其他词一起分别组成一个并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。并列短语：偏正短语：动宾短语：主谓短语：
