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1、20122013学年度第一学期中学业水平调研测试九年级物理说明：1、全卷共4页，满分100分。考试时间为90分钟。 2、所有答案写在答题卷上。在本试上作答无效。考试结束后，只交答题卷。一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）1.一个正常成年人的质量最接近（ ）A.60kg B.60g C.600g D.6t2.如图所示，是甲、乙两种物质质量与体积的关系图象，则( )A乙的密度大 B甲的密度大 C一样大 D无法确定3.下列物体中重力最接近1N的是( ) A一袋方便面 B一张学生桌 C一枚大头针 D一辆小汽车4.正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（ ）A.立即停
2、下来 B.慢慢停下来 C.做匀速直线运动 D.改变运动方向5.使用弹簧测力计时，下面说法中错误的是（ ）A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用前必须检查零点是否准确C使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D使用中必须注意所测的力不能超过量程6.下列事例中，为了增大有益摩擦的是（ ）A.给自行车轴加润滑油 B.移动重物时，在它下面垫上钢管C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.车轮上刻有凹凸不平的花纹7.如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ）二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）8.原子是由原子核和核外组成；原子核是由和组成。9.一块80kg的铁块熔化成铁水后，它的质量将；若将它从南
3、极送到北极，它的质量将；若将它锯去一半，剩余一半的密度将。（填“不变”、“变大”或“变小”）10若甲、乙两种物体的体积之比为3：1，密度之比是2：3，则甲、乙物体的质量之比是；用同种材料制成的两个实心物体，若两物体的质量之比为5：3，那么两物体的密度之比是，体积之比是。11.一个人坐在行驶的汽车里，我们说他是静止的，是以为参照物；如果以路边的树木为参照物，这个人是的；以汽车为参照物，车里的行李是的。12.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的；公路上一辆高速行驶的小汽车突然撞到石墩上，汽车车头被撞瘪了，汽车也停下来了，这种现象说明力可以改变物体的，还可以改变物体的。13.抛出去的篮球
4、在空中飞行，最终要落向地面，这是由于篮球受到力的作用，施力物体是，方向。14.汽车在紧急刹车时，总是继续向前滑行，这是由于汽车具有；但最终会停止下来，是因为受到力的作用；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦会变，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时大。因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”。三、作图题（共7分）15.（1）如图1所示，一块木块静止放在地面上，画出它所受到的重力和支持力的示意图（2）画出图2的动力力臂和阻力力臂，并分别用字母表示。（3）如图3的滑轮组，画出最省力的绳子绕法并标出拉力的方向。 图1 图2 图3四、实验题（本大题3小题，共19分）16.（6分）（1）如下图
5、所示，该刻度尺的分度值为_mm，木块的长度为_cm。（2）如下图是用厚刻尺测木量块的长度，其中正确的测量图是（ ） A B C D17（7分）下面是小丽在用天平和量筒测量一块矿石密度的实验中。（1）请你帮她按正确的操作顺序将序号排列出来： A.倒入量筒中一部分水，记下这些水的体积V1B.用天平测出矿石的质量mC.将矿石放入量筒中，测出矿石和水的总体积V2D.将各步的数据填入下表中，利用密度公式，求出矿石的密度。（2）小丽在使用天平称量质量前，把天平放在 桌面上； 然后将游码放在标尺 的零刻度线处。发现如下图1所示，指针在分度盘中央的右侧，要使横梁平衡，应将天平的平衡螺母向 (填“左”或“右”)
6、调节。 图1 图2用调节好的天平称矿石的质量：把矿石放在天平的左盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如上图2所示，则矿石的质量是 。如下图3所示，甲、乙、丙三位同学的读数方法,其中_同学读数正确;如下图4所示，则矿石的体积为_ cm3。 图4（甲） 图4（乙） 图3 图4利用密度公式，求得矿石的密度为 g/ cm3。18.（6分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中。（1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时，在水平木板（或毛巾）上，用弹簧测力计拉木块，根据知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）从图中甲、乙两组数据比较得出的结论是。（3
7、）从图中甲、丙两组数据比较得出的结论是。 甲 乙 丙五、计算题（本大题2小题，共13分）TAXI 车费发票车号码 E.U-8888日期 12-05-28上车 1000下车 1100单价 2.00元里程 40.0km金额 80.00元19. （6分）某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，右为他乘车到达目的地时的车费发票。求：（1）出租车行驶的时间。（2）出租车行驶的速度。20.（7分）如图所示，用滑轮组提升质量为10kg的物体， 动滑轮重50N，匀速提起物体2m高时，不计绳子及摩擦(g取10N/kg)，求：（1）该物体的重力为多少N？ （2）作用在绳子自由端的拉力F为多少？（3）绳子端移动的距离为
8、多少？ 六、综合能力题（本大题3小题，共19分）21.（6分）在如图所示的装置中，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向是否处于静止来探究二力平衡需要满足的条件。 (1) 把木板放在较 （填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，对实验结论的得出更有利。（2）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量 。（填“相等”或“不相等”）时，木板静止。（3）保持两吊盘中的砝码质量相等，将木板在桌面上旋转一个角度松手后，木板会 ，直到两边的拉线在同一直线上。22.（6分） 如图所示的三幅图，共同反映了哪些物理知识？(1)_。(2)_。23.（7分）小玲从课本的密度中发现，在一些常见的金属中，铝密
9、度最小，她想知道铝有哪些用途，于是查阅了有关资料，收集到如下信息：信息1：在金属的家庭中，铝密度小且很软，人们在纯铝中加入4的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝，这样即保持了密度小，又克服了纯铝软的特点，这种合金广泛应用在飞机制造上，一架普通的飞机，差不多要用50万个硬铝制成的铆钉。另外，飞机的外壳、机翼、机尾、螺旋浆、引擎的许多部件也是用硬铝做的，如前苏联第一颗人造卫星的密封外壳与第二颗人造卫星的动物舱，以及球形容器都是铝合金做的。这种合金还广泛应用在我们的日常生活中。信息2：本来铝的密度已经够小的了，可是1958年以来人们又研制了密度更小的铝泡沫铝。在泡沫铝的“肚子里”尽是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮在水面上，人们测试1m3的泡沫铝只有178kg。中外泡沫铝能保温、隔音、不易锈蚀等优点，目前用泡沫铝来制造飞机和火箭是最理想的材料。根据以上信息，并结合自己对密度知识的理解，试回答下列问题：（1）硬铝的优点有哪些_，该合金_导电（填“能”或“不能”）（2）泡沫铝的优点有_，可用于制作_、_。（3）泡沫铝的密度是_kg/m3。4
