《幼儿园教师节活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师节活动方案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园教师节活动方案设计意图：有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己， 他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇 灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。活动时间： 9 月 10 日上午活动目标：1、知道每年的9 月 10 日是教师节，了解教师工作与自己的关系以及教师工作的辛苦和意义。2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
2、活动准备：1、布置教师节的节日环境。2、我亲爱的老师幼儿绘画展。3、布置活动场地，准备音乐、照相机等设备。4、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。5、建议幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。活动环节：活动一：活动名称：我亲爱的老师活动目标：1、知道 9 月 10 日是教师节，是老师们的节日。2、学习画出人物脸部的特征。3、激发热爱老师的情感。活动准备：铅画纸、彩笔、轻音乐。活动过程：1、导入。(1) 通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。师：今天是 9 月 10 日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀 ?(2) 幼儿向班级老师问候
3、节日好。请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。2、让幼儿了解教师节。教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?3、观察我的老师。(1) 请幼儿观察我们班的老师并进行描述。师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2) 教师提问。幼儿园的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸 ?老师的头发是什么样子的?长的还是短的 ?直发还是卷发 ?老师的眼睛是怎样的 ?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的 ?耳朵是什么样的 ?嘴巴又是怎样的 ?4、幼儿给老师画幅画。(1) 教师示范讲解画
4、法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2) 幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。5、幼儿给老师送上教师节的礼物。(1) 幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。(2) 幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师， 并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐 !”活动二：活动名称：老师，谢谢您活动目标：1、知道每年的9 月 10 日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。活动准备：卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。活动过程：1、情景导入。(1) 参观“
5、幼儿园的老师”照片展。师：照片上是谁 ?你认识她吗 ?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗 ?老师这样工作是为了谁 ?(幼儿互相交流 )(2) 引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。师：今天是什么节日 ?每年的几月几日是教师节 ?教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。2、“小小贺卡”。(1) 出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。(2) 集体幼儿制作。师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3、“感动的祝福”。教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4、“您辛苦了”。幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了 !”活动反思：略
