《两小儿辩日》练习题

《《两小儿辩日》练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《两小儿辩日》练习题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、两小儿辩日练习题两小儿辩日练习题1 一、课内阅读 两小儿辩日 列子-汤问 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。“ 一儿以日初出远，而日中时远。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 1、用“|”将课文划分为三部分。 2、本文主要通过_描写来表现人物，展开故事情节。 3、两小儿辩斗，给你什么启发？ _ 4、找出本文的通假字，并写出本义。_ 给下列带点的字释义 5、问其故： 6、我以日始出时去人近，而日中时远

2、也。 7、及日中时如探汤： 翻译下列句子： 8、孔子不能决也：_ 9、孔子东游，见两小儿辩斗：_。 两小儿辩日练习题2 1、给加粗字注音。 盂 沧 孰 汝 多知乎 2、解释下列加线的词。 两小儿辩斗 (2)我以日始出时去人近 (3)及其日中如探汤(4)孔子不能决也 (5)孰为汝多知乎 3、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？ 答： 4、“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？ 答： 5、两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。 答： 6、两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理，他们分别从什么角度来思考这个问题的？ 答： 7、这两个小孩对太阳的探究，体现了一种什么态度？

3、 答： 两小儿辩日 列子-汤问 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。“ 一儿以日初出远，而日中时远。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 辩斗：辩论，争论.故：缘故，原因。以：认为。始：刚刚，才。 去：离；距离。日中：正午。及：到。则：就。 沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。决：决断，判定，判断。 孰：谁。为：同“谓”，说，认为。汝：你。 知：zh，通假字。“知”通 “智”聪明、智慧。 孔子向

4、东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。 一个小孩子说：“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。” 另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。 一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？” 另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？” 孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。 两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？” 从太阳中心点到地球表面上的一个固定点来说，肯定是早上距离长、中午距离短。只不过这点距离的

5、变化并不足以导致中午热早上凉，中午热早上凉是太阳入射角度引起的，不是“两小儿辩日”中讲的那个道理。 本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无能为力。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。 故事可分三部分理解。先写孔子路遇两小儿辩斗，点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉阐明所持观点，以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩，无法裁决而引起两小儿的“笑”。全文仅一百来字，却能给人以多方面的启示。通过对话描写来表现人物、展开故事情节是其语言表达上的特点，从中表现了两小儿的天真可爱及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。