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1、20XX-20XX年度精品课程申报表申报级别院级课程名称网络系统工程所属专业大类名称电子信息大类（09）所属专业类名称计算机类（0901）所属专业名称（专业课程填写）网络技术课程负责人王明昊推荐单位大连职业技术学院信息技术系申报日期二零零八年十二月五日大连职业技术学院二OOA年十二月#/27填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写14名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明
2、栏中注明个人整理精品文档，仅供个人学习使用1.课程负责人情况1-1基本信息姓名王明昊性别女出生年月1979年5月最终学历本科专业技术职务讲师电话学位本科职业资格证书咼新技术考试考评贝网络安全管理师传真所在院系信息技术系E-mail通信地址（邮编）大连市甘井子区夏泊路100号教案与技术专长计算机网络技术工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）20XX。7-今大连职业技术学院信息技术系教师#/27近五年来讲授的主要课程（含课程名称、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）承担的实践性教案（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）主持的教案研究课题（含
3、课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在1-2教案情况序号课程名称课程类型学生总数1网络管理实践实训2402网络规划与设计实训2203网络技术基础、网络系统工程、网络设计与组建实践5004网络技术专业技能训练实训5005毕业论文论文126发表的学术论文1、论文网络技术基础课程教案改革研究发表于教育家20XX年第8期，独立国内外公开发行的刊物上发表的教案研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教案表彰/奖励（不超过五项）讲授的主要课程序号课程名称课程类型周学时届数学生总数1网络技术基础理论课（含实践）442402网络系统工程理论课（含实践）643603网络设计与组建
4、理论课（含实践）523604网络基础理论课（含实践）434105局域网组网工程理论课（含实践）42200实践性教案完成；2、论文网络设计与组建课程改革与建设研究发表于东京文学（学术探讨）20XX年第9期，独立完成；3、计算机基础与实训教程教材辽宁民族出版社，20XX年出版，参编获得的教案表彰和奖励（见佐证材料）1、局域网组网工程优秀教案20XX年获得大连职业技术学院优秀教案奖；2、网络技术基础课件20XX年获得辽宁省第七届教育软件大赛三等奖独立完成3、网络技术基础教案改革研究20XX年获大连职业技术学院教案成果三等奖，第一参与人；4、参加编写的计算机基础与实训教程20XX年获得大连职业技术学院
5、优秀教材三等奖参编5、青年骨干教师大连职业技术学院20XX年1-3技术服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用）及效果（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）2。主讲教师情况2-1基本信息姓名杨文艳性别女出生年月1973年6月最终学历本科专业技术职务副教授电话学位硕士职业资格证书CCNA传真所在单位大连职业技术学院信息技术系E-mail通信地址（邮编）大连市甘井子区夏泊路100号教案与技
6、术专长网络管理、编程工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1997o7-今大连职业技术学院任教，计算机网络技术专业教研室主任近五年来讲授的主要课程（含课程名称、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）:承担的实践性教案（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）:主持的教案研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教案研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超2-2教案情况过十项）；获得的教案表彰/奖励（不超过五项）序号课程名称课程类型周学时届数学生总数1Java编程技术理论课（含实践）45100
7、02网络系统工程理论课（含实践）24150实践性教案序号课程名称课程类型学生总数1Java项目开发实训实训900讲授的主要课程2网络技术专业技能训练实训5003毕业论文论文120主持的教案研究课题1、大连对日软件外包业发展现状与对策研究，副省级课题，20XX-20XX一年期限课题，本人为课题负责人，20XX年初顺利结题；20XX-20XX2、高职软件技术专业培养模式和课程体系建设研究，院级科研课题，年一年期限课题，本人主要负责收集资料和部分撰写工作，04年顺利结题，对学院软件技术专业的建设有一定指导意义；20XX3、辽宁发展对日软件外包形势与对策研究，辽宁省社会科学规划基金项目，20XX年2年
8、期项目，参与人。目前尚未结束；发表的教研论文：1、软件设计人才培养模式和课程体系的构成，发表在中国职业技术教育年2月第6期，第3作者；2、大连对日软件外包业发展中的问题和对策分析，发表在教育科学探索年2月第2期，独立作者；3、大连对日软件外包市场发展分析，发表在大学时代期，独立作者；C版20XX年20XX20XX10月第10中国科学学报20XX4、分阶段考核法在“网络系统工程”课程中的应用，发表在年11月第11期，独立作者；获得的奖励：1、20XX年9月被评为大连职业技术学院“十佳青年教师”2、20XX年6月建设与研究”3、20XX年1月科研成果“高职高专软件设计专业人才培养模式和课程体系改革
9、、被辽宁省教育厅授予辽宁省教案成果三等奖，第三获奖者;被评为大连职业技术学院“20XX年度优秀青年教师”2-3技术服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用）及效果（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）专业技术论文：1断言在Java编程中的应用，发表在科技与企业20XX年5月第5期，第一作者；2、Linux中Vi编辑器的使用，发表在科技与企业20XX年5月第5期，第二作者；3。教案队伍情
10、况3-1人员构成（含兼职教师）序号姓名性别出生年月专业技术职务职业资格证书专业领域在课程教案中承担的任务兼职教师在企业行业中所任职务1王明昊女1979。5讲师高新技术考评员网络理论、实践实训2杨文艳女1973.6副教授CCNA,SCJP网络理论、实践实训33-2教案队伍整体结构1、学历结构：硕士1名，占教师队伍的560%，本科（硕士在读）1名，占教师队伍的50%，教师学历结构合理；2、职称结构：副教授1人，占50%;讲师1人，占50%。3、双师结构：专任教师中“双师”型教师的比例为100%4、学缘结构：专业教师中都是计算机网络技术方向的，非常适应专业教案的要求6、年龄结构：39-30岁教师2名
11、，教案思想活跃，有一定的创新性7、职业资格结构：教师中全部具有相关领域的职业资格证书3-3教案改革与技术服务/培训近五年来教案改革、教案研究成果及其解决的问题（不超过十项）；主持或参与的技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益1、在重新修订网络技术专业教案计划的基础上，根据办学定位和人才培养目标完成了网络系统工程教案大纲的编制工作。解决了理论与实际脱节问题，更加明确了培养目标，加大了实践教案学时，为学生在后续课程的学习上打下坚实的基础。2、根据新的教案大纲制定完成了“课程考核改革方案”，改变一张考卷定终身的局面。3、根据新的教案大纲，以及工作岗位对能力的要求编写了网络系统工程自编讲义。通过企
12、业项目将理论与实践较好地融合在一起，让学生切实的体会到一个工作的完成过程。4、分阶段考核法在“网络系统工程”课程中的应用，发表在中国科学学报20XX年11月第11期。5、两名主讲教师参加了思科网络技术学院的专业培训，并在系领导的主持下，将学习网络系统工程课程的学生全部加入到思科网络技术学院成为思科网络技术的终生学员。3-4师资培养近五年师资培养情况（包括执教能力培养、职业技术能力培养等）1、鼓励青年教师进行学历、学位进修，提高专业理论水平在学院、系的政策激励下，本课程组、王明昊、杨文艳两位教师攻读了硕士学位。2、组织青年教师参加双师培训本课程组教师具有高级办公自动化考评员证、网络系统工程师证职
13、业资格证书、思科网络系统管理员证、Sun认证Java程序员证、网络安全管理师等证书，双师型教师占100%。3、开展教师教案经验交流在教案过程中，多次举办教研活动，教师之间进行教案经验交流并将课程的设计方案拿出来，各位有经验的教师提出建议，进行课程的优化改革。教研活动取得了非常好的效果。4 .课程设计4-1课程性质与作用网络系统工程是我系网络专业在示范校建设中重点建设的核心课程。此门课程在网络专业的人才培养计划中地位重要，不仅是网络专业的学生巩固网络专业知识，增强网络专业技能的关键课程更是一个基于培养学生职业能力的基于工作过程的行动体。课程的设置是突出对面向工作过程的学生实践动手能力、分析问题能力、解决问题能力以及创新意识等职业能力的培养，以进一步适应我国信息产业领域对计算机网络技术高级应用人才的需求。课程的培养目标是学生通过学习过此门课程有能力在各种网络应用场合下规划、使用、管理、调试和维护网络。从事中小型网络的搭建、配置、网络安全管理方案
