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1、高中班主任经验交流稿 我即使干了几年的班主任工作，但总以为所做的事情太平凡、太平淡，无经验可谈，在此只是简明地谈谈我做班主任的部分体会和感受。班级是学校教育教学工作最基础的组成单位，而班主任则是这个小单位的领导者，组织者和管理者。班主任工作的好坏直接影响着学校教育工作的质量，也影响着未来学生的发展。作为一个高中阶段的班主任，我关键做了以下三方面的工作。一、对学生要有爱心。有些人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，全部产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”所以，作为一名老师、一名班主任，首先应该是爱学生。对全班学生，不论她是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，不论她是品学兼优的好学生或
2、是令人头疼的后进生，均应一视同仁. 在生活上要关心学生，了解学生。要知道学生在想什么，她们有那些困难需要我们帮助处理的。怎么去了解她们呢?我是经过天天晚上下自习后到寝室和她们聊天的方法去了解她们学习和生活上的困难的.要和家长多联络，多沟通，尤其是双有生和部分思想不稳定的学生，更需要我们的关心和呵护。多打电话了解该生在家里的情况，争取家长的全方面支持。和家长谈话时要注意方法、方法，多讲些激励性的语言，言其“弊”更不要忘记言其“利”，让家长感到自己的孩子在校能得到老师们的重视，在接收孩子优点的情况下，更轻易接收孩子的缺点，这么家长就很愿意让孩子在校，愿意配合学校教育好她们。二、狠抓班风给学生发明一
3、个良好的学习环境。这个环境要宽松，不能过于压抑，每个学生全部有自己的学习目标，这个学习目标要明确可行，而不是不切实际。提升教学质量是学校教育的永恒专题，那么抓学习就是一个班级的生命线。常常给同学们读部分对学生的身心健康有益的文章来教育她们.比如:这个星期一的晚上我读了一篇叫”胡春艳,一个上大学的打工者”学生听后深为感动. 要正确的选拔班干部，培养班干部，发挥班干部的作用。对任何学生全部要公平、公正，奖惩分明，做到对事不对人。班主任要饰演好两种角色：学习上是师生关系，做到严中有爱；生活上是好友关系，做到平等相处。要加强本身业务技能的学习，要珍爱每次暑假班主任培训的机会，不停的充电，提升自己的工作
4、能力水平，工作起来才会游刃有余。期望以后学校领导能给我更多培训的机会.三、力促学风做到勤跟班.不但仅是早上、下午第一节、晚上读报及自习时间到,还要在上课期间到教室多转转立即了解班上各科的课堂情况。当然这并不是对任课老师不放心。班主任要搭建起讲课老师和学生之间的桥梁，在学习上和生活上形成一个协力。讲课老师不但能够培养学生的学习爱好，能够调动学生的学习主动性，也能够走进学生的心里。学生在心里不但接收了班主任老师，同时又接收了讲课老师，久而久之，她们就会慢慢的融化到讲课老师、班主任老师的工作和生活中，达成一个自然的友好。一旦这种融洽的关系形成以后，任何困难全部能够得到更为完美的处理。充足利用班会时间：我整整用了两个班会时间给学生学法指导，关键是英语和数学两大科，让她们了解高考状元是怎么学习的，从中吸收好的适合自己的方法去提升自己的成绩。总而言之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不停的提升。下学期担子还很重，工作还将更复杂，所以，这就需要我不停的努力、刻苦，立即总结经验教训，争取取得好成绩。2021年12月11日 范文
