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1、2021年农村党员远程教育考核制度为整体推进全县党员干部现代远程教育工作，充分发挥远程教育在提高农村党员干部和群众素质，增强基层党_的创造力、凝聚力、战斗力，推进_新农村建设等方面的积极作用，结合我县实际，制定本考核评估办法。一、目的和要求为建立科学规范的远程教育工作管理机制，通过月考评与年终考评相结合的办法，全面、客观、公正地检验和评估各乡镇、村及各终端接收站点远程教育工作开展情况及取得效果，不断增强各级党_抓好党员干部现代远程教育的责任感、自觉性、争先创优的积极性和创造性，促进站点工作的有效开展和制度化、规范化、科学化建设。二、考评的对象考评的对象为各乡镇党委、村级党_及远程教育终端接收站
2、点。三、考评内容(一)乡镇党委年度考评内容1、_领导党委重视，_健全，成立乡镇远程教育工作领导小组，定期召开远程教育工作专题会议，研究部署远程教育工作，掌握远程教育工作动态（范本）。2、队伍建设(1)管理员队伍健全。所有站点都配有专兼职管理员，乡镇管理员工作能力强，能够认真履行工作职责，100%的大学生村干部担任管理员。(2)定期对管理员进行培训。有站点管理员培训计划、方案和措施，每季度培训不少于一次。(3)建立辅导教师队伍。组建乡镇辅导教师队伍，定期对辅导教师进行培训。(4)加强骨干队伍管理。建立骨干队伍管理制度，制定具体措施，积极探索骨干队伍管理和发挥作用的新方法、新形式效果明显。3、教学
3、_(1)科学制定教学计划。有符合当地实际的年度教学计划、月教学计划，科学指导各村制定配套的教学计划。(2)积极开展教学辅导。定期_辅导教师深入站点进行教学辅导，有完整的教学辅导记录。(3)积极开展教学主题实践活动。结合当地实际，_开展形式多样的主题实践活动，活动效果明显，群众反映良好。(4)建立教学示范基地。每个乡镇建立3-5个远程教育示范点。(5)极培树学用典型。每个乡镇要培树3-4个乡级学用典型。加强对学用典型的培养，学用典型示范带动作用良好，效果明显。4、管理规范(1)制定绩效考核办法。有远程教育工作考评制度，每半年对所属站点进行一次考评，有具体的考评方案、考评结果。(2)建立定期督查制
4、度。建立定期督查制度，每月对各站点远程教育工作进行一次督查。(3)建立激励约束机制。形成一套行之有效的激励约束机制，积极开展优秀站点、管理员、学用标兵评选活动，有具体的实施方案、措施，积极对所属站点工作中好的做法和措施进行总结、推广，并形成经验材料。(4)对站点工作指导有力。有年度工作计划，半年和全年工作总结。(5)站点设备运行良好。各种管理制度健全，对出现问题的设备能够按照程序及时进行维修，积极探索设备使用管理的先进经验并在所属站点推广。5、档案管理有所属站点花名册、管理员花名册、513带万户示范基地花名册、教学辅导教师花名册、大学生村干部管理员花名册、技术服务人员花名册、远程教育示范点花名
5、册、学用典型花名册。有远程教育意见反馈登记本，内容记录规范详实，各类文件、简报等资料用档案盒分类存放，有明显的标签。(二)乡镇党委月考评内容1、乡镇管理员每周到县远教办领取一次远程教育文件资料。2、能够按时参加远程办_召开的各类会议。3、乡镇及所属站点每月集中学习培训不少于12次，其中政治理论学习不得少于3次，每次集中学习时间不少于2个小时，每月按时报送一次教学_情况统计表。4、远程教育设备管理规范，能够安全良好运行，杜绝出现人为的设备损坏和丢失。5、认真做好上级有关部门对远程教育工作的调研指导的各项准备工作，较好的完成上级阶段性、临时性的工作检查、调研，受到上级的肯定。6、认真搞好工作调研及
6、经验总结，积极向上级_部门、远程教育部门和新闻媒体报送工作信息，每月向安阳县党建网、安阳县远程教育网投稿不少于10条，其中远程教育工作信息不少于4条。7、工作中抓创新、抓典型示范效果明显。8、工作具有独创性、超前性。结合当地实际，能够积极自主开展有特色的远程教育主题活动，并受到上级肯定。(三)村级党_及终端接收站点考评内容1、_领导(1)村两委高度重视远程教育工作，有分管领导、责任明确，定期研究远程教育工作，并有相关会议记录。(2)建立远程教育工作领导小组，工作积极创新。(3)能够积极帮助专职、兼职管理员解决生活中的实际问题，增强管理员干事创业热情。2、_规范(1)机顶盒、ADSL调制解调器、
7、电视机等设备_符合要求且能正常运行。(2)设备必须_在村委会议室、党员活动室等面积较大的_活动场所，摆放整齐，定点放置。(3)线路、设备上均有专用的安阳县党员干部现代远程教育标志。(4)终端与局端DSLAM设备距离在3公里以内，或ADSL2+设备距离在6公里以内，终端与局端DSLAM设备距离超过1公里采用铜线。(5)室内、室外布线合理，加固规范，线路入户打空进入，室内信号线和电力线明显分开。3、配套设施(1)房屋安全、整洁、通风良好，符合五防要求(2)配套设施齐全，符合十有标准。4、基本功能(1)能正常观看中央、省、市远程教育点播节目及直播频道节目，声音、图象清晰同步，节目打开迅速，能实现重放
8、、快进、快退功能，能上传信息。(2)能正常浏览图文网站，网站打开速度在10秒以内。(3)扩展型站点要实现计算机上网、要能实现计算机浏览直播和点播节目5、运行保障(1)管理制度详细，条理清晰，设备有专人进行管理(2)有一套有效的技术服务体系，设备出现故障后，能在24小时内得到当地网通公司的响应，室内有明显反馈电话及网通公司的技术_。6、教学_(1)党员干部每月集中学习不得少于3次，群众每月集中学习不少于9次，每次集中学习时间不少于2小时，参学率不得低于80%。(2)远程教育活动记录本填写规范，内容真实。(3)科学_教学，严格落实节目周预告、教学月计划、站点全天候开放等制度，做到课前备课、课中辅导
9、、课后讨论，并积极探索新的教学方法和载体。(4)党员干部每次学习（范本）后有记录，并能积极撰写心得体会。(5)学习结束后，能广泛听取党员干部群众的学习需求，及时向上级远教部门反馈意见和建议。(6)学用成效明显，使党员干部和群众真正的得到了实惠，有力地推动本村经济和社会各项事业的发展，培树远程教育学用典型，7、管理人员(1)管理员能够定期参加培训，实现持证上岗，能规范熟练操作相关设备，能熟练讲解，会简单故障排除，能够熟练利用小键盘打字、上传信息，扩展型会利用电脑打开节目、打字、上传信息等。(2)管理员有较强的责任心、服务意思，能够及时满足党员干部群众的收看需求，站点出现故障不能排除时，能及时向上
10、级管理部门汇报，主动联系网通公司及时进行维修。(3)设备管理员认真落实相关制度，做到设备有登记、维修有记录，不丢失、不损坏、不挪用设备，及时反馈和收集学用信息。8、站点档案管理(1)有村基本情况介绍及远程教育工作开展情况介绍。(2)有_省农村党员干部现代远程教育终端接收站点设备_验收表(3)各种文件、简报、报表等资料分类存放、整齐有序，用档案盒或文件夹存放且粘贴明显的分类标签。四、考核评估计分办法考核评估以年度考核和月考核相结合的方式进行。乡镇党委及村级党_、终端接收站点年度工作采取年终考评的方式，每个乡镇抽查3个站点，实行百分制。乡镇党委日常工作采用月考核的方式，月考核基础分为50分。每月在
11、各乡镇自查的基础上，县远教办采取查阅档案、个别访谈、实地考察、网络监控等形式对乡镇党委的日常工作进行月考核。乡镇党委年终考核分数、站点年终考核分数、乡镇党委月考核分数三项折合后为乡镇年度考评结果。乡镇党委年终考评总分数=乡镇党委年终考核分数+(3个站点年终考核总分数/3)/2_60%乡镇党委月考评总分数=月平均分数_40/所有乡镇中最高月平均分数。乡镇党委年度考评结果=乡镇党委年终考评总分数+乡镇党委月考评总分数五、奖惩及要求1、县远程办根据考评结果确定前5名为受县委、县政府表彰的远程教育工作先进单位。连续两年处于后3名的，要在全县进行通报批评。2、在远程教育工作中发生重大政治事故、安全事故的，取消该乡镇当年评先资格，并全县给予通报批评。造成严重后果的，要追究相关责任人的责任。3、乡镇党委月考核结果，县远程办将于每月初通过文件通报、安阳县党建网、安阳县远程教育网上通报的形式进行，以表扬先进，督促鞭策后进。在每月的考核评估结果中，连续两次处于后3名的要对远程教育乡镇管理员进行通报批评;连续三次处于后3名的要对乡镇分管领导进行通报批评。第页共页
