老师实习工作总结

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1、老师实习工作总结老师实习工作总结1 大家好!因学校的工作支配于20xx年6月16日11.26月带同学到XX公司顶岗学习。学校的实习同学分在三个实习基地。我是在xx公司,也常常去xxx我是以xxx的实习同学为基础,与xx,xx实习同学带有普遍性和共同性的问题进行的一个总结。 工学结合。顶岗实习是中等职业学校训练改革中创就中并受到国家训练部门充分确定的训练模式。学们应学校的号召到工厂去顶岗实习的任务已经圆满完成了。大部分同学都能珍惜机遇,听从指挥,艰苦磨练,到处严格要求自己,为学校争取了荣誉。自己也得到了熬炼提高。 我们实习的XX公司厂上班的工作时间很长(大部分每月在350小时左右),工作环境也比

2、较差(车间没有空调比较热),而同学们都是第一次出来参与工厂的工作,有些同学在家是娇生惯养,过着饭来开口,衣来伸手的日子,出来以后每天工作12小时,基本上每晚都是十点以后下班,吃夜宵,排队洗澡。洗衣服要到半夜12点以后才能睡觉,的确很累,各位同学都能坚持下来的确不易。在这次实习过程中,取得了不少成果,同时也存在许多问题。 一.成果 1. 熬炼了意志和毅力,适应.的力量得到了提高。 在上班时间长,工作环境较差的工厂上班。是对意志和毅力一个很好的熬炼,意志毅力不强的人不能坚持到最终。坚持下来需要吃尽苦,也需要很大的决心和士气,每一个关口都很难熬,要用顽强的毅力克服它。 我们有个同学刚进厂的时候上白班

3、,感觉没有什么,有一天要求转夜班就不行了。在上第一个夜班的半夜三点,他感觉坚持不下去了,找领班请假不批,是走还是不走,这是对意志和毅力的一次考验。意志毅力不强的人可能会走了,不干了。但这位同学选择往下做,一边做一边留眼泪,坚持做完第一个夜班,从其次个夜班开头,感觉也就不累了。 这似乎电脑嬉戏的每一关最终一关口一样,很难不简单过。假如你很怕难,过不了这个关口,这个嬉戏你就玩不成。假如你知难而上想方法过这个关口,前面就会有许多.好玩的东西等着你。 过去人生也是个关口,假如你躲避了下次还有比这难得多的困难你都会选择躲避,你的人生将会一事无成。假如你选择坚持下来以后的困难也会想方法克服。终会有胜利的一

4、天。 2. 熟识了工厂的工作流程和生活的状况,动手力量得到了很大的提高,为将来就业打下了坚固的基础。 同学们都是第一次进厂工作,对工厂的一切都很生疏,入厂、上班等手续都是在老师的带领下完成的。刚开头工作时有部分同学比较懒散,动作缓慢,也有同学眼高手低,沾轻怕重;还有少量同学站有的岗位都做不下来,扫地也扫不洁净,动手力量极差而不能适应工厂的工作,而被工厂开除。经过老师的关心和训练,与工厂协调后重新上班。大部分同学都能熟悉自己的不足,改正自己的缺点,提高自己的动手力量。基本上能适应工厂生产线的节奏。 在生活中,开头部分同学对每星期以后的生活费不能有方案地用法,前三天为富翁大手大脚。后几天为乞丐想尽

5、想方设法的方法找老师要钱,找家长要钱,找别人借钱,要不到钱就饿肚子。经过一段时间的适应后。除了别同学外,基本都能方案开支,保证每星期七天每天的开支平衡。就有这些,都为将来的就业打下了坚实的基础。 2. 得到了实惠。缓解了家长的压力。 同学们到了工厂顶岗实习,享受工厂正式员工的工资标准和福利待遇,XX公司的工作时间长工资待遇也相当极高,在旺季的八,九,十三个月,大部分同学都有两千多元,一般也有一千元,八百元,当然几个矿工的请假的没有。如毛宗文。陈普咏。夏玲凤等同学,每月开支约500元,可以存1500元左右,实习回来后大约可以存六,七千元,另外再加上国家对中职生一年一千五百元的生活资助,有八千多元

6、,有了这笔钱,今后上学的学杂费,生活费绰绰有余了,这大大的缓解了家长的压力,家长不必在为学杂费和每月的生活费发愁。 总之,同学们通过这一次顶岗实习熬炼了意志和毅力,熟识了工厂的工作和生活环境,得到了应有的酬劳,一举多得。其中特殊提出表现的是李佳华同学,他在晚上十一点多点在阳台上晒衣服的时候不当心将玻璃窗弄下来,砸在左手中指上我当时看了似乎没什么事,给了他一瓶红花油叫他擦一擦。其次天感觉不对,我带他们去医院拍片证明是骨折,由于是旺季厂里不让请假。李佳华同学在医院将左手中指上夹板固定后回来就立刻去上班,没有请半天假,还有毛宗文,袁可,陈普咏,江波等同学感冒发烧,厂里不让请假,只在晚上加班时提前两小

7、时下班,我带他们去医院看病,打了两瓶吊针后,其次天早上退烧了,就立刻去上班,也没有请假,另有女生夏玲凤同学进厂半年来没有请过一次假,旷过一次工。每天都是沿着上班十二小时,而且生活费比别的同学节省一千多元。另外,多威实习上08数控班有不少男生也存了一千多元的生活费这些同学都是值得我们学习的。 二. 存在的问题。 在XX公司工厂饭堂三楼有个管理室,今年暑期通过这个管理室招了近两千同学工人。每天在办公室有近十所学校之十几位老师,他们都笑我,几十个同学比几后个同学的老师都忙。怎么他们看到我“忙”忙到哪里去了呢?下面就以我们“忙”来说说我们存在的问题,(由于有问题我要决绝问题才忙,假如每个同学都象上面提

8、到的表现好的同学那样,我是真的无事可做了)。 1. 每天早上七点多,到没个寝室去看同学们有没有起床,晚上十二点多去查铺,如有不在宿舍的打电话将他们叫回。有少数同学根本没什么时间观念,也没有想的确我们出来的实习的目的是什么,只知道玩,有时候半夜二,三点钟起来去上网二,三个小时又回来睡觉,早上就起不来, 基本上每天早上都要叫起床。 2. 我到车间去巡察,在看同学们去车间上班过程中有无困难有没有支配力所能及的工作,与领班,科长,厂长了解同学们上班状况的次数比别的学校老师多,由于XX公司和多威不一样,在多威同学不上班领班立刻会给老师打电话,而XX公司的领班对少数淘气同学头痛,想让他们矿工几次就把他开除

9、,我也要求领班给我打电话,但有时候我不到车间发觉不了矿工的,我以去车间次数许多了,基本没星期三四去。 3. 我们有些同学在家来从不任何劳动,上班时就懒散,动作迟缓,还有些同学怕苦怕累,常常请假或旷工,导致我们有十个以上的同学曾经被开除过,有个别同学开除还不止一次。开除后我要到车间去和领班、课长,其厂长沟通,协调,实习不行还要找饭堂三楼管理室的老板出面,一个同学被开除我要来来往往跑5次以上,找35个人才能办好重新入职上班。 老师实习工作总结2 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,应对不一样的幼儿用不一样的方法。由于每个孩子都有差异,都有自我的内心世界,他们好比一把锁,老师就

10、是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,训练他们,那么,这个世界就是天才的世界。 以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及幼儿训练理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观看了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理本领也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机训练,把有方案的训练和随机训练相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。 在实习初期的时候,有阅历的老师告知我,不能够帮小伴侣处理生活中的琐事,假如有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只能够耐烦引导他们去完成。假如帮他们做了,

11、后果就是他们永久都不能学会自我的事情自我做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的本领。 小伴侣们都非常天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自我变成小伴侣,融入他们的生活,但这样却并不代表小伴侣会听我的指令做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,指令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。午时上班,有个小伴侣说:老师你不是说我们吃完中午

12、饭就让我们去操场玩的吗我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉,并告诫自我今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。 在实习期间,的感受就是幻想与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织本领和掌握本领提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的本领在渐渐地发生改变,从中也领悟到作

13、为一名新老师,必需要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自我的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本领。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自我的看法虚心,观看认真,汲取得当,那么,就必需能够取得提高,得到提高和进展。 并且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自我的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自我的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。仅有敬重幼儿才能令幼儿敬重自我,树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说:“老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼

14、儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规章;在嬉戏中,有嬉戏规章,老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和耐烦,而不是靠几节胜利的课,由于这并不是短时间内能够做到的。 首先,保教工作。我虚心请教老老师,进取协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,宁静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜

15、爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次:训练工作。应对上课,作为实习老师,面临的问题是不熟识教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,预备充分, 但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,可是在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次提高许多,经过多次实战后,我已经积累了许多的阅历教训。 另外,家长工作。在幼儿训练中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要准时通告家长,取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关怀和爱惜她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照看好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工耐烦,细心,爱心,职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点,把握幼儿的年龄特点,性格差异, 总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,在此次

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