课间活动实施方案

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1、课间活动实施方案课间活动实施方案【篇一:小学大课间活动实施方案】xx小学大课间活动实施方案一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针和中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多 样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促 进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体,培养学生自觉 锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活 动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和 谐校园、平安校园、活力校园。二、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵 循教育规律和中小学生身心发展

2、特点,寓学于乐,寓练于乐。2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课 程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与 形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形 成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活 动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自 主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好 环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外 活动的独特功能,促进校内校外活

3、动的有机结合,密切配合家庭体育 活动和社区体育活动,努力创立良好的课外体育活动环境。5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强安 全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事 故的发生。三、实施方法与目标1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要 求,结合本校实际开展一绳、一犍、一球、一操等体育活动,确保每 个学生能够掌握两项体育运动技能,并具有一项运动特长。在开齐开 足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育 活动,满足全体学生多样化的活动需求。2、学校制定好本校学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。确 立各年级特色,努力形

4、成品牌,更上一个台阶。每日上午一次的大课 间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。 确保学生每天体育活动时间不少于一小时。3、制定班级大课间活动制度,坚持每学期年举办一次全校体育运动 会和一次全校性民间体育活动项目竞赛,不定期组织各类单项活动。 学生参加大课间活动要覆盖全体学生,全校学生体育达标抽测合格率 达98破上,优秀率达30%乂上。4、学校大力改进体育活动场地设施,提高全体教师的活动组织和指 导水平,并落实相应的经费,确保学校文体活动的正常开展。同时, 积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源,定期开展活动,推动我 校大课间活动形成规模、提高水平。5、建立活动考核奖惩制

5、度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进 行考核,一周一汇总,一月一评比,一学期进行一次大课间活动示范 班级和先进个人评比活动并予以表彰;在每天考核中,正、副班主任 未能及时到场,每次各扣 2分,未能按计划进行活动,每次扣班级管 理2分,在活动过程中,由于正、副班主任玩忽职守,造成学生伤害 事故的,取消期末素质教育先进班评比资格,同时取消该班所在年级 组的素质教育先进年级组评比资格。6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作,在考核中体育老师未 及时到场或指导不力发现一次扣两分,由于玩忽职守,造成学生伤害 事故的,扣除当月校内浮动工资。7、将大课间活动纳入教师工作量计算。四、组织机制统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校 成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到 人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为 推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重 要组成部分,落到实处,见到实效。五、东瞰小学大课间活动工作领导小组:组 长:xxx 副组长: xxxxxx骨干成员:各班班主任组员:全体教师六、活动要求1、班主任为班级活动的第一责任人.是负责班级学生大课间活动的 组织者、实施者与安全教育责任者,副班主任教师为班级学生课外活 动的协助者。

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