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1、教师演讲稿老师演讲稿篇1敬重的领导、尊敬的老师们、同学们：上午好！同学们，我们每一个同学都有美妙的愿景，盼望自己以后能称为一个科学家，一个商界精英，一个政坛领袖，一个高校教授，一个医学专家。但是，这种美妙的愿望要想实现，就需要专注，需要热忱。同学们，现在检测一下你自己，你是否面对我们祖国的国旗，端庄肃穆，你是否在仔细听取同学们的发言。你再看看，你四周的同学，哪些同学在仔细听讲，这些同学肯定会给自己的将来打造出一种优质的生活环境。为了你自己，请培育一种专注的学习习惯吧。要想在学业上获得胜利，有三要素：勤奋十学习方法十智能和心理素养。刚才两个同学，已经向我们介绍了他们的学习方法，我只是觉得，同学们
2、应当形成适合自己的有效的各科学习方法，学校阶段的学习，学科渐渐细化，各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维，要擅长融会贯穿;文科类语、史等重学问积累，要擅长联系实际。只有把握各学科的特点，因“科，制宜，才能有的放天地学好各门功课。今日我想和大家沟通一下怎样提高学习中的心理素养1、学习要有动机。你对将来的生活有什么要求?换句话说：你想上什么样的高校?你想从事什么样的职业?你喜爱住什么样的房子?你想常常参与什么样的消遣活动?虽然我们常常说，只有分工不同，没有凹凸贵贱之分，我们也很敬重每一个劳动者，但是同学们，一个清洁工人和一个科学家给社会制造的财宝一样吗?一个清洁工人一个
3、月的工资几百元，一个科学工年收入几十万元，一个科学工一个月的工资比一个清洁工人一年的收入都要高。我们所说的这些，不仅仅是追求金钱，更是追求一种有品位的生活。这就是我们生活的抱负。当然，我们还应当有更远大的志向，让我们的国家更加强盛，国家强,我们才能挺直脊梁！是不是你全部的愿望，我们的家长都可以帮你实现?我们的父母不行能照看我们一辈子，也不肯定有力量帮我们实现我们想要的一切，那么我们应当怎么做?从现在开头，为了心中的目标而努力学习。2、许多同学对老师说过这样一句话”老师，我给你把作业做完了。哪么你现在的学习是为老师学的吗?当然不是，是为了我们自己。为了我们心中的抱负生活，我们要学好每一门课程。有
4、的同学说，我就不喜爱学习这一科，我这一门的成果每次都考不好。怎么办？同学们，培育对各门功课的爱好。哪一科学得不好，就多和老师沟通，多和同学争论相关的问题，许多时候，往往是刻苦学习后，才发觉学问的神秘和用途，才提高学习成果，所以肯定要钻进去;你不见许多同学，做起题来，遗忘了一切，那种投入，让人动容，他们学习着，欢乐着;你不见，许多同学在背英语单词时，其他的声音，根本丝毫影响不了他，那是一种全身心的投入，他们在背诵着，并沉醉着。这样一种投入的学习状态，提高了学习的效率。所以同学们,我们要尝试着喜爱每一门课程，培育学习的爱好。3、学习的情感、意志和态度。将乐观的情感同学习联系起来，防止消极心情的滋生
5、，可以促进学习。擅长掌握自己，是学习意志力培育的关键。你的眼光应当紧随着讲课老师和讲课同学，把思想集中到听课上来，这点在课堂上尤为重要的。想玩的时候就想想“我的人生应当与其他人不同，我要实现我的抱负。从而把自己的精力集中到学习上来。同学们，期中考试立刻就要开头了，我们要全力备战。可能有的同学说，我反正考不好，就这样吧。同学们，我要告知你，每种花都有开放的机会，每个人都有机会胜利。花草在没有遇到适合自己开放的季节时，需要汲取养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节的来临。人也要储蓄足够的能量，那就是学习更多的学问，积累更多的人生才智，等属于你的季节一到，你自然会绽放出漂亮的人生之花。一份耕耘
6、，换来一份欣喜的收获;一份付出，换来一份真诚的回报。所以，同学们，持之以恒的毅力在学习中的作用尤其重要。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，说的也是付出才有回报。那些自以为没天赋的同学不要悲观，要信任，只要付出勤奋的劳动，就肯定会有成果，而那些取得优异的同学也不要傲慢，要明白：一份耕耘,一份收获。没有耕耘，是不会在丰收的季节获得累累硕果的。同学们，相聚是缘分，信任我们在一起的时间将成为大家生活中抹不去的记忆。盼望同学们既是竞争的对手，又是相扶前进的伴侣;我们每一个人，要一起努力，一起进步。最终，我以这首小诗作为我讲话的结束：一天一天，忘我的拼搏一步一步，深深地脚窝一次一次，把自己超越一点一滴，汇
7、成奔腾的江河一土一石，筑起一座高山雄伟一字一句，书写一个奇妙的传奇字字句句，都是奋斗者的战歌！盼望同学们走好人生的这一步！感谢！老师演讲稿篇2友爱的同事们：大家好！有人说：老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业。是的，由于我们肩负着培育跨世纪共产主义事业接班人的艰难重任，我们是孩子们抱负风范的导航者，是美妙心灵的，是才智和技能的传播者。今日，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌一一我爱我的老师职业，我衷情党的教育事业。记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美妙的将来，用火一样的热忱去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和
8、巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教导激励着我，四周同事们的工作精神感化着我，同组一位有着30年党龄的老老师案头的一句生命的意义远不止于功利震撼着我，早晨5：30来到沸腾的操场，晚上10：00离开喧嚣的校内，和同学们共同欢乐，共同苦恼，我四周的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严峻的触及。而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇摆晃地在这条路上已走了将近十年，我被自己四周的人感动着：我喜爱走在路上，听孩子们远远地叫我老师好;我喜爱坐在案前，拆启一个个装满祝福的信封
9、;我喜爱登上讲台,看台下几十双期盼和信任的目光;我喜爱拿起粉笔，为年轻的航船导航我可以改造人群，帮他们开启才智之门，帮他们点燃抱负之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们漂亮着我的人生当在一个课间，我从一个对我防范甚严的同学的脸上读到笑脸，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的同学手里接到他的高校录用通知书，当在一个早晨，我听到同学说我错了，当在一个黄昏，我听到同学说我会努力，那真的是一种幸福。虽然，曾在休息的时间里，和他们一遍一遍地交谈;虽然，曾在大雪的日子里，去找遍每一个书摊，虽然，曾在没人的夜里，让自己波浪满面每当这个时候，我就不会艳羡珠宝商，由于即使再精彩的珠宝商在查找中
10、也不允许有些许的瑕疵，这好像无可厚非，但期间自然就有了选择的偏狭与不公，我盼望我是培育珍宝的人，不轻易否定，由于我深深懂得，不是全部的笑容，都只绽放一次，不是全部尚未出池的珍贝受过挫伤就从今不再有夺目光华。倾尽全部的爱和期望，培育出一颗颗夺目刺眼的珍宝，这样的工作是多么有意义呀!当在老师的节日里，我收到同学们给我的一支花，一张贺卡;当在中秋团聚的日子里，接到同学打来的电话，发来的短信;当在悄悄的夜里，读着这样的话，老师，您是我们永久的老师和伴侣。请您信任，即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会牢记那小小源泉。每当这个时候，我就不会艳羡建筑师，由于即使再精彩的建筑师也永久不能从他的作品里
11、得到爱的回音。我盼望我是心灵的雕刻家，永久也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。我为什么要做老师?我很多次地问自己：是由于我观察过我的老师在深夜孤灯下仔细批改我们不仔细的作文!是由于我观察过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国！是由于我看到了一颗颗纯净的心在对我纯净地诉说;是由于我理解了我的老师为什么甘愿孤独；是由于我理解了我的老师为什么孜孜执着。我不是共产党员，但我会不断缩小这中间的距离，为振兴唐山，建设和谐社会，奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着盼望上路，怀着向往登程，不管风雨，不管泥泞，去呈现人生最绚烂的风景。老师演讲稿篇3我常常问自己这样一个问题
12、：要做一名优秀的老师，应当具备的最重要的条件是什么？是美丽的语言?是广博的学问?还是丰富的教学阅历?在实践的过程中我发觉：作为一名优秀的人民老师不仅要有美丽流畅的语言、广博的学问、丰富的教学阅历，最重要的是要有爱心。师爱是老师对同学无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃同学的幻想;它是指路的明灯，照亮同学前进的路程。陶行知先生说：没有爱就没有教育。喜爱同学，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现，实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的喜爱。由于有爱，我们才有急躁;由于有爱，我们才会关怀;由于有爱，我们才和同学贴心。爱同学成长过程中的每一个微小的“闪光点，实际上是我们
13、老师最大的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。爱要一视同仁。同学没有贫富贵贱之分，他们有一样的才智和热忱，有一样被爱惜的权利，我们应当用一样的心去关爱他们。爱要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了榜样，指明白方向。她们疼自己的同学吗?疼。有的老师带生病的同学回自己家照看;有的老师常常给贫困的同学衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在同学身上倾注了爱心，但是她们对同学的要求也是特别严格的,不放过一点小错误，准时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。爱要以理解，敬重，信任为基础。公平，民主，理解，敬重，信任会使我们更简单走进同学的心，
14、更好的关心他们进步。付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为同学不学习而大动肝火；曾为半夜找不到同学而心焦如焚;曾为作通同学的思想工作而绞尽脑汁;曾为同学的不理解而心酸流泪。我迟疑过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到同学们体会到老师的苦心奋起直追，成果进步时;当生病时看到同学关切的目光，听到他们亲切的问候时;当听到他们傲慢的谈起“我们老班时;当经过自己和同学们努力班级取得成果时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热忱，又布满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离名师的目标还
15、有相当大的距离;虽然可能我的事业永久也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作布满着盼望，打算着将来，所以我会始终坚持专心去完成，用爱心耕耘终生。在座的各位都是教育工，让我们各位一起努力，都用自己的爱心来制造美妙的明天。鲁迅先生有句话：教育是植根于爱的爱是教育的源泉，老师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发觉同学的闪光点，对自己的教育对象布满信念和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣!老师对同学的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是老师培桃育李
16、的感情基础，同学一旦体会到这种真情友情,就会“亲其师、敬其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。有爱心，就要关爱每位同学。喜爱一个同学就等于塑造一个同学，而厌弃一个同学无异于毁坏一个同学。前苏联闻名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的同学培育成一名胜利的农庄主席。每一位同学都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特别变故的同学，简单形成特殊性格，这就要求老师真诚相待、热忱鼓舞、急躁关心，用师爱的温情去溶化他们心中的坚冰，让他们在开心的情感体验中接受教育。老师演讲稿篇4敬重的校领导，友爱的老师们、同学们：大家好!我是，很荣幸能站在这里演讲，感谢县委县领导和学校组织的此次活动，感谢大家的信任与支持，感谢你们给了我这样的一个熬炼自己、展现自己的机会，我的演讲题目是以烛之微光，照四城联创之明路。望先贤，有
