人版小学数学一年级(上册)全册同步练习

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1、 .wd.人教版小学数学一年级上册全册同步练习第一单元 准备课1.数一数年班 姓名一、 我能数得准。 只 只 只 只 只二、 我能连得对。三我能圈得对。4 3 5 6四、我能画得好。五、 我能涂得美。(按数涂色.)4 7 3 5 2 9六、智力冲浪。图中藏着哪些数字。2.比多少一、 仔仔细细比。1 和 同样多。2 比 多, 比 少。3比 。 比 。二、 认认真真数。一共有个图形, 有个,有 个, 有个, 有个,最多,最少,和同样多。三、 轻轻松松画。1、 在最多的下面画 ,在最少的下面画 。2.在最大的下面画 ,在最小的下面画 。3.画 比 多2个。 4.画 和 同样多。5.在多的后面打,在少

2、的后面打。四、 智力冲浪。你能把三杯水变成一样多的吗第二单元 位置1.上、下、前、后一、填空。(64%,4题每空3分,其余各题每空2分)1.1小鸟在小狗的 面。2小狗在小老鼠的 面。3小老鼠在小狗的 面。2. 小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是第 号门。3.1小狗跑在最 面,小象跑在最 面。2小象跑在小牛的 面,小狗跑在小兔的 面。3小兔跑第 ,它的后面还有 个,前面还有 个。4.1下楼的小朋友是靠 边走,上楼的小朋友是靠 边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠 边走.5.读一读,想一想,再在 里填出她们的名字。小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下, 住在一楼 在最下面, 住在

3、二楼 在最上面。 住在三楼2.左、右1.帮他指一指路:先在图中画 指路,再填空。火车站 有两种走法:1可以先往 走,再往 走,就到了火车站。2还可以先往 走,再往 走,再往 走,就到了火车站。2.上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第 位,从右数起小象是第 位。小鹿的右边有 个,左边有 个,一共有 个小动物。第三单元 1 5的认识和加减法1. 1 5的认识 年班 姓名一、 我能写漂亮。二、 我能填正确。1. 1.2. 、。2. 、。3. 和相邻的两个数是和。4. 前面的数是,后面的数是。5. 在2和4中间的数是。三、 我能连得对。 四、 我能圈得准。 1 2 3 4 5五、 我能涂得美。

4、看数涂上适合它们的颜色。 六、 我能排好队。按号从大到小排列各种动物。 七、 我能画得好。用你喜欢的图形表示下面各数。八、 智力冲浪。哪一块地的面积大在 里画 。2.比多少和第几 年班 姓名一、 我能比得对。1.数一数,比一比。2.比一比,填一填。1 2 3 最多, 最少, 和 同样多。二、 第几我来定。1.数一数,圈一圈。1从右数第3个:2从左数第4个:3从右数第2个:4从左数第5个:2.看一看,填一填。1图中一共有 个小动物。2从左数,排第 ,从右数,排第 。3从左数,排第 ,从右数,排第2的是 。4把左边的4个小动物圈起来。5在从右数第5个小动物上面画 。三、 数一数,画一画。从右数,按

5、指定的顺序画线。第1个 第4个第3个第5个四、 智力冲浪。同学们报数,从左数,小明排第3,从右数,小明排第2,这一队一共有多少个同学3.分与合年班 姓名一、 我能分得对。1.2. 5 43 4 2 5二、 我能连得快。把合起来是5的连起来。三、 我能涂得美。根据分解式用两种颜色涂一涂。 55 5 5四、 智力冲浪。(若何才能让两堆图片一样多。)4. 加 法年班 姓名一、 我能填得对。= = = = =二、 我能连得快。1+2 5 3+2 3+2 1+3 3+1 4 1+4 2+1 2+32+3 3 1+3 4+1 1+22+2 2 1+1 3+1 1+4三、 我能算得准。如果 =1 =2 =3

6、 =4那么 + = ; + = ; + = ; + = ; + = ; + = ; + = ; + = ;四、 小信鸽送信。3 51+2 2+2 3+1 2+31+3 1+4 3+2 1+14 22+14+1 五、 我能写算式。根据给定的数写算式。2 、3 、5 1 = 2 =六、 智力冲浪。小明和小红有同样多的本子,小明用了3本,小红用了2本,他们俩谁剩得多5.减 法年班 姓名一、 摆一摆,写一写。= = =二、 看一看,填一填。5 415 3 4 3 4 5 三、 爬山我最快。 52 41 31 53 21 3251 5442 43四、 排算式我最行。51325242 五、 魔力圆圈。填“

7、或“。4-1 2+1 2+3 1+4 5-2 4-23-2 4-2 5-4 3-1 5-1 5-2六、 智力冲浪。一个小朋友吃半个苹果,5个小朋友吃3个苹果够吗6.0的认识和有关0的加减法年班 姓名一、 我能排得对。4 0 2 5 3 1 二、 我能写得好。135三、 我能填得准。四、 魔力圆圈。1.在 里填“+或“-。 3 3 = 0 0 5 = 5 4 4 = 0 2 0 = 2 5 3 = 2 5 5 = 02.在 里填“ “或“=。3-2 4-1 5-3 4-2 2+3 5-13-0 2+0 4-4 5-2 5+0 4-0五、 笑得最开心。在得数是0的算式下面画 。0 + 0 1 - 15 + 04 - 42 + 0六、 我能填得对。 = = 都飞了+ =七、 小小神算家。5-4= 5-0= 5-3= 3-3= 2+0= 4-4= 2+3= 0+0= 3-0= 0+1=八、 智力冲浪。如果能写出算式,你就是最棒的!筐里有5个果子,拿走3个,又放进2个,最后又拿走4个,现在筐里有多少个果子第四单元 认识图形一认识立体图形 年班 姓名一、 小小整理员。把形状一样的物体放在一起。肥皂 1 2 3 4 56 7 8 9 10二、 数一数,填一填。1. 有 个, 有 个,有 个, 有

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