语文版五年级上册语文按要求写句子摸底专项练习题及答案

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1、语文版五年级上册语文按要求写句子摸底专项练习题及答案班级:_ 姓名:_ 时间:_一、 按要求写句子。1一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。(缩句)_2它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(运用对比手法写一句话)_3父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人称转述句)_4珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)_二、 按要求改写句子1这比山高比海还深的情谊,难道我们能忘记?(改为陈述句)_2妈妈对我说:“你先回去吧,我把剩下的东西收拾完就走。”(改为转述句)_3要把文章写好,最可靠的是要多看书。反问句:_4这件事不

2、能不让人高兴。(改为肯定句)_5年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。(缩句)_三、 按要求,写句子。1.把成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得:_2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)_3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。(修改病句)_四、 句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句)_4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句)_五、 句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_2.亲密的伙伴还在一块

3、儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_3.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_4.王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词将两句话合并成一句话)_六、 按要求写句子。1沸腾:液体达到一定程度时急剧转化为气体,产生大量气泡。比喻情绪高涨。请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。_2鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。(用上列数字的说明方法写一个句子)_3牛郎和织女的故事让人感动。(改为反问句)_4父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)_5岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。(修改病句)_七、 按要求写句子。1.“天涯若比邻”已经不再是梦想。(改成反问句)_2店家对武松说道

4、:“我是一片好心,你反当作恶意。”(改为转述句)_3我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为夸张句)_八、 按要求写句子。1像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。(仿写比喻句)_2读了法布尔的昆虫记,有关动物的书对我越来越感兴趣。(修改病句)_3学校图书馆那丰富的图书吸引着我。(改为“被”字句)_4一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)一本你喜爱的书就是_,也是_。九、 按要求写句子。1月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。(照样子,运用动态描写把句子补充完整)成群结队的大雁,_2那“鸟的天堂”的确是鸟的

5、天堂啊!(改成反问句)_3春天,柳树舒展开了枝条。(把句子写具体)春天,柳树舒展开了_枝条,柳条在微微的春风中_,远远看去柳树就像_。十、 按要求写句子。1.用“稀罕”的不同意思造句。稀奇;稀少。_认为稀奇而喜爱。_2.牛郎对织女说,她喜欢人间,他也喜欢人间,他们一块儿在人间生活吧。(改为直接引语)_3.他们就成了两边天河的牵牛星和织女星。(修改病句)_十一、 按要求改写句子。1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)_2.我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。(用加点词造句)_3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。(缩句)_4.汉字是世界上最古老的

6、文字。(修改病句)_5.楷书字形方正。楷书笔画规整平直。(用关联词合并句子)_十二、 句子训练。1我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。(修改病句)_2教室里安静极了。(改为夸张句)_3世界上糟糕的诗够多了。(改为反问句)_4我想拥有一本青年近卫军。我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。(用恰当的关联词连句子)_十三、 按要求写句子。1.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)_2.要来台风了,母亲不得不把桂花摇下来。(改成肯定句)_3.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_十四、 按要求写句子。1风把枯叶吹落了。(改为“被”字句)_2珍珠鸟站在书架上。(改为拟人句)_3通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。(修改病句)_4又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句)_5这里的景色不错。(改为感叹句)_十五、 按要求写句子。1你一定想更多地了解汉字。(改为感叹句)_

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