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1、细心整理1. 市场范围越大，分销渠道相应越长。 A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业1学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:2.3. 分销渠道战略设计的第一步是建立渠道目标。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业1学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:4.5. 营销渠道的开展趋势之一是渠道构造扁平化。 A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业1学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:6.7. 一般而言，市场范围窄、用户专业化强的商品或效劳适合接受窄渠道。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业1学生答案:A;标准答案:
2、A;得分:10试题分值:10.0提示:8.二、多项选择题共4道小题，共40.0分 1. 特许经营费用包括 。A. 特许加盟费 B. 特许经营风险费 C. 特许权转让费 D. 特许权运用费 学问点:阶段作业1学生答案:A;D;标准答案:A;D;得分:10试题分值:10.0提示:2.3. (错误) 以下属于直复营销的方式有 。A. 人员推销 B. 电话营销 C. 网上直销 D. 邮购 学问点:阶段作业1学生答案:A;B;C;标准答案:B;C;D;得分:0试题分值:10.0提示:4. (错误) 影响分销渠道选择的市场因素有 。A. 产品单价 B. 消费者购置习惯 C. 竞争状况 D. 限制渠道的愿望
3、 学问点:阶段作业1学生答案:A;B;C;D;标准答案:B;C;得分:0试题分值:10.0提示:5. (错误) 分销渠道设计的原那么有 。A. 客户导向原那么 B. 覆盖适度原那么 C. 利润最大原那么 D. 合理支配利益原那么 学问点:阶段作业1学生答案:A;B;标准答案:A;B;D;得分:0试题分值:10.0提示:三、单项选择题共2道小题，共20.0分 1. 依据生产厂家是否与消费者干脆接触，可以将渠道分为 。A. 长渠道和短渠道 B. 干脆渠道和间接渠道 C. 宽渠道和窄渠道 D. 密集分销和独家分销 学问点:阶段作业1学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:2.3
4、. 渠道每个层次中所需中间商的数目多少称为 。A. 干脆渠道 B. 间接渠道 C. 渠道长度 D. 渠道宽度 学问点:阶段作业1学生答案:D;标准答案:D;得分:10试题分值:10.0提示:4.1. 渠道领袖的领导工作包括渠道指导、渠道沟通、渠道先行和渠道激励。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业2学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:2.3. 销售量分析法和销售费用分析法都是选择渠道成员的主要方法。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业2学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:4.5. 接受独家销售代理的优点之一是易于合作和沟通，幸免竞争。
5、A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业2学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:6.7. 代理商对商品不拥有全部权。 A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业2学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:8.二、多项选择题共6道小题，共60.0分 1. (错误) 在渠道激励的期望理论中，确定激励强度的三种关系是 。A. 努力与个人目标的关系 B. 绩效与嘉奖的关系 C. 嘉奖与个人目标的关系 D. 努力与绩效的关系 学问点:阶段作业2学生答案:标准答案:B;C;D;得分:0试题分值:10.0提示:2. (错误) 渠道追随者的特点包括 。A. 是渠道政策
6、的实施者 B. 以获得短期利益为行动准那么 C. 是现存渠道格局的坚决维护者 D. 是现存渠道的最大威逼者 学问点:阶段作业2学生答案:标准答案:A;C;得分:0试题分值:10.0提示:3. (错误) 企业对渠道成员的评价可以从 等方面来进展。 A. 渠道成员的盈利实力 B. 企业对于渠道成员限制的可能性 C. 渠道成员的稳定性 D. 渠道成员的适应性 学问点:阶段作业2学生答案:标准答案:A;B;D;得分:0试题分值:10.0提示:4. (错误) 选择渠道成员的标准包括 。 A. 中间商的综合实力 B. 中间商的预期合作程度 C. 中间商的目标利润 D. 中间商的信誉 学问点:阶段作业2学生
7、答案:标准答案:A;B;D;得分:0试题分值:10.0提示:5. (错误) 制造商找寻渠道成员的主要途径有 。A. 发布招商广告 B. 举办产品展示会 C. 同行、挚友介绍 D. 通过专业网站 学问点:阶段作业2学生答案:标准答案:A;B;C;D;得分:0试题分值:10.0提示:6. (错误) 代理商与批发商的本质区分表此时此刻 。A. 代理商对商品拥有全部权 B. 代理商获得的是商业利润 C. 代理商赚取的是佣金 D. 代理商在商品分销过程中不担当经营风险 学问点:阶段作业2学生答案:标准答案:C;D;得分:0试题分值:10.0提示:1. (错误)渠道绩效评估常用的方法有历史比拟法和区域比拟
8、法。 A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:A;得分:0试题分值:10.0提示:2.3. (错误)作业本钱法是指将本钱分解到生产该产品所必需的活动中去的方法。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:A;得分:0试题分值:10.0提示:4.5. (错误)物流决策主要包括运输决策和存货限制两项内容。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:A;得分:0试题分值:10.0提示:6.7. (错误)渠道信息系统是指利用信息技术对渠道进展管理。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:A;得分:0试题分值:10.0提示:
9、8.9. (错误)渠道冲突会影响渠道成员之间的合作水平。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:A;得分:0试题分值:10.0提示:10.11. (错误)在关系型渠道构造中，渠道成员倾向于接受自主式的渠道沟通策略与其他成员进展沟通。 A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:B;得分:0试题分值:10.0提示:12.二、多项选择题共4道小题，共40.0分 1. (错误) 对渠道运行状况进展评估可以从 等方面绽开。A. 渠道限制实力 B. 渠道的覆盖面 C. 渠道冲突 D. 渠道通畅性 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:B;C;D;得分:0试题分值:
10、10.0提示:2. (错误) 影响渠道限制的因素有 。A. 交易资产的投入数量和专有程度 B. 渠道限制的欲望与实力 C. 顾客需求 D. 产品品牌 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:A;B;C;得分:0试题分值:10.0提示:3. (错误) 建立渠道战略联盟的作用主要体此时此刻 。A. 增加经销商利润 B. 节约渠道本钱、降低渠道风险 C. 更加有效地限制渠道 D. 削减渠道冲突 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:B;C;D;得分:0试题分值:10.0提示:4. (错误) 产生渠道冲突的内在缘由有 。 A. 产品的购销差价 B. 成员间经营目标与购销利益的不相同 C. 渠道成员的任务
11、和权力不明确 D. 存货水平 学问点:阶段作业3学生答案:标准答案:B;C;得分:0试题分值:10.0提示:1. (错误)网上直销属于干脆销售方式。 A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业1学生答案:A;标准答案:B;得分:0试题分值:10.0提示:2.3. 分销渠道战略设计的第一步是建立渠道目标。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业1学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:4.5. 营销渠道的开展趋势之一是渠道构造扁平化。 A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业1学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:6.7. 渠道具有收集市场信息和促进销售的功能。A. 正确 B. 错误 学问点:阶段作业1学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:8.二、多项选择题共4道小题，共40.0分 1. 特许经营费用包括 。A. 特许加盟费 B. 特许经营风险费 C. 特许权转让费 D. 特许权运用费 学问点:阶段作业1学生答案:A;D;标准答案:A;D;得分:10试题分值:10.0提示:2.3. 影响分销渠道选择的市场因素有 。A. 产品单价 B. 消费者购置习惯 C. 竞争状况 D. 限制渠道的愿望 学问点:阶段作业1学生答案:B;C;标
