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1、2022年小学留守儿童家校联动制度范本一、家校联系制度的宗旨。1、加强家庭、学校、社会联系，形成教育合力，提高教育效能。2、建立全社会关心教育、关心学校的机制，促进学校发展。3、让家长参与学校管理与评价，以督促帮助学校全面贯彻教育二、_。由学校政教主任和各班主任组成。领导小组：组长：刘明龙组员：各班班主任三、职责。1、学习宣传贯彻教育法、教师法、未成年人保_等法律法规，优化教育环境。2、参与管理、有效监督，保证学校坚持正确的办学方向，实施素质教育。3、及时交流情况，共同研究探讨教育方法，以“让每一个孩子健康成长”为目标，努力提高学生整体素质。4、协调各方关系，聚集各方力量，改善办学条件，促进学
2、校发展。5、不定期召开主任会，通报或讨论学校有关工作。6、指导班级的家校委员开展工作。7、以自己的模范行为影响教育子女。8、广泛联系家长，及时反映家长对学校工作的意见，宣传学校的教育教学工。四、家校联系具体措施1、一般情况下每学期召开一次家长会，以班级为整体，统一思想，统一主题，形式多样地开展活动。2、家长会上班主任及有关任课教师均应准时参加，向家长汇报本班学生各方面的情况以及各科教学情况，并适时解答家长提出的有关教育教学方面的问题。3、家长会形式可根据各班具体情况而定，一切从效果出发。会前应精心_准备，同年级_备课、讨论有关事宜，保证会议安排得合理紧凑，井然有序，气氛融洽。4、建立家校联系簿
3、，及时反馈孩子在校、在家的各种表现，以便共同采取更有针对性，更有效的教育手段。5、对来访的家长，教师应热情接待，态度诚恳，如实汇报学生在校的情况，并耐心听取家长的意见，善于接受家长提供的合理的教育教学建议。6、一学年，教师应对每位学生家访至少一次，并有家访记录。7、家校联系活动的情况及时记录，并作资料存档。2022年小学留守儿童家校联动制度范本（二）一、自尊自爱，注重仪表。做到坐立、行走、读书、写字姿势正确，穿着整齐美观、朴素大方，不打架骂人，不说脏话粗话，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不进网吧和游戏厅，不做有损于集体和他人利益的事情。二、真诚友爱，礼貌待人。做到关心国家，关心学校，尊敬师长，关爱同学，待人接物使用礼貌用语，虚心听取别人的批评意见，不欺侮小(女)同学和残疾人。三、遵规守纪，热爱集体。爱护校舍和公共设施，爱护庄稼、花草和树木，节约水电，讲究卫生，做好值日生。四、勤奋简朴，自立自强。积极参加力所能及的劳动，自己能做的事情自己做，生活节俭，不乱花钱，不挑食厌食，听从家长、老师和监护人的正确教导，不自行其事。五、注重安全，身心健康。遵守交通法规，注意交通安全不做危险性游戏，不购买和食用不合格的小食品。积极参加体育锻炼，不断增强体质，经常保持积极、乐观、向上的精神状态。第页共页
