九年级数学22根与系数的关系练习题无答案北师大版试题

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1、山东省泰安宁阳实验中学九年级数学2.2根与系数的关系北师大版若一元二次方程bc0(a0)有两个实数根则有;。所以,一元二次方程的根与系数之间存在下列关系:如果bc0(a0)的两根分别是,,那么+, 。这一关系也被称为韦达定理。特别地,对于二次项系数为1的一元二次方程x2pq0,若,是其两根,由韦达定理可知,+p,q,即p(+),q,所以,方程pq0可化为(+)0,由于,是一元二次方程x2pxq0的两根,所以,x1,x2也是一元二次方程(+)0。因此有以两个数,为根的一元二次方程(二次项系数为1)是(+)0。例1、已知方程的一个根是2,求它的另一个根及k的值。分析:由于已知了方程的一个根,可以直

2、接将这一根代入,求出k的值,再由方程解出另一个根。但由于我们学习了韦达定理,又可以利用韦达定理来解题,即由于已知了方程的一个根及方程的二次项系数和常数项,于是可以利用两根之积求出方程的另一个根,再由两根之和求出k的值。解法一:2是方程的一个根,522k260,k7。所以,方程就为5x27x60,解得2,。所以,方程的另一个根为,k的值为7。解法二:设方程的另一个根为,则 2,。由()2,得 k7。所以,方程的另一个根为,k的值为7。例2、 已知关于的方程2(m2)xm240有两个实数根,并且这两个实数根的平方和比两个根的积大21,求m的值。分析:本题可以利用韦达定理,由实数根的平方和比两个根的

3、积大21得到关于m的方程,从而解得m的值。但在解题中需要特别注意的是,由于所给的方程有两个实数根,因此,其根的判别式应大于零。解:设,是方程的两根,由韦达定理,得+2(m2),m24。21,(+)23 21,即2(m2)23(m24)21,化简,得 m216m170,解得m1,或m17。当m1时,方程为650,0,满足题意;当m17时,方程为302930,302412930,不合题意,舍去。综上,m17。说明:(1)在本题的解题过程中,也可以先研究满足方程有两个实数根所对应的m的范围,然后再由“两个实数根的平方和比两个根的积大21”求出m的值,取满足条件的m的值即可。(2)在今后的解题过程中,

4、如果仅仅由韦达定理解题时,还要考虑到根的判别式是否大于或大于零。因为,韦达定理成立的前提是一元二次方程有实数根。例3、已知两个数的和为4,积为12,求这两个数。分析:我们可以设出这两个数分别为,y,利用二元方程求解出这两个数。也可以利用韦达定理转化出一元二次方程来求解。解法一:设这两个数分别是,则 解得: ,因此,这两个数是2和6。解法二:由韦达定理可知,这两个数是方程x24x120的两个根。解这个方程,得2,6。所以,这两个数是2和6。说明:从上面两种解法我们不难发现,解法二(直接利用韦达定理来解题)要比解法一简捷。例4、 若和分别是一元二次方程25x30的两根。(1)求|的值; (2)求的

5、值; (3)。解:和分别是一元二次方程2530的两根,。(1)| |2x12+ x222 (+)246,|-|。(2)。(3)(+2)( )(+) (+) 23()()23()。说明:一元二次方程的两根之差的绝对值是一个重要的量,今后我们经常会遇到求这一个量的问题,为了解题简便,我们可以探讨出其一般规律:设x1和x2分别是一元二次方程bc0(a0),则,|-|。于是有下面的结论:若和分别是一元二次方程bc0(a0),则|-|(其中b24ac)。今后,在求一元二次方程的两根之差的绝对值时,可以直接利用上面的结论。例5 若关于x的一元二次方程a40的一根大于零、另一根小于零,求实数a的取值范围。解

6、:设,是方程的两根,则a40,且(1)24(a4)0。由得a4,由得a。a的取值范围是a4。练 习1.选择题:(1)方程的根的情况是( )(A)有一个实数根 (B)有两个不相等的实数根(C)有两个相等的实数根(D)没有实数根(2)若关于x的方程mx2 (2m1)xm0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( ) (A)m (B)m (C)m,且m0 (D)m,且m02填空:(1)若方程310的两根分别是x1和x2,则 。(2)方程mx2x2m0(m0)的根的情况是 。(3)以3和1为根的一元二次方程是 。3.若,当k取何值时,方程kab0有两个不相等实数根?4已知方程310的两根为和,求(

7、3)( 3)的值。习题2.1 A组1选择题:(1)已知关于的方程k20的一个根是1,则它的另一个根是( )(A)3 (B)3 (C)2 (D)2(2)下列四个说法:其中正确说法的个数是( )个 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4方程2x70的两根之和为2,两根之积为7;方程2x70的两根之和为2,两根之积为7;方程370的两根之和为0,两根之积为;方程32x0的两根之和为2,两根之积为0。(3)关于x的一元二次方程a5xa2a0的一个根是0,则a的值是( )(A)0 (B)1 (C)1 (D)0,或12填空:(1)方程k4x10的两根之和为2,则k 。(2)方程2x2x40的两根为,则22

8、 。(3)已知关于x的方程ax3a0的一个根是2,则它的另一个根是 。(4)方程22x10的两根为x1和x2,则| x1x2| 。3试判定当m取何值时,关于x的一元二次方程(2m1) x10有两个不相等的实数根?有两个相等的实数根?没有实数根?4求一个一元二次方程,使它的两根分别是方程x27x10各根的相反数。B 组1选择题:若关于x的方程(k21) xk10的两根互为相反数,则k的值为( )(A)1,或1 (B)1 (C)1 (D)02填空:(1)若m,n是方程2005x10的两实数根,则m2nmn2mn的值等于 。(2)若a,b是方程x10的两个实数根,则代数式a3a2bab2b3的值是 。3已知关于x的方程kx20。(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两根为x1和x2,如果2(x1x2)x1x2,求实数k的取值范围。4关于x的方程4xm0的两根为x1,x2满足| x1x2|2,求实数m的值。

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