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1、第一章 ?机械运动?测试题一填空题共18小题1为迎接中考体育技能测试，体育老师对全班同学进行了一次模拟考试如图，停表显示的是一位同学跑完400m所用的时间，那么该同学跑完400m所用的时间为 s2如下图，用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度图a中，物体A长度为 cm图b中，物体A长度为 cm3如图1所示，物体的长度是 cm；图2所示，符合长度测量要求的是 图4坐在快速行驶客车上的乘客看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退而来，这是因为乘客以 作为参照物的缘故，由此现象可推断 车的速度快5甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的st图象如下图，由此可判断 同学运动较快，开始运动时两同学
2、相距 m，图中的a点表示 6小丽同学在参加体育考试的400m跑测试时，以小丽为参照物，站在终点的计时员是 的，小丽跑完全程所用的时间是1min40s，那么她的平均速度是 km/h72022年元旦，小华全家开车自驾游，他们07：00从合肥出发，08：00在效劳区休息一会后，08：30继续前进，10：00到达南京途中有辆宝马轿车超过了他们，小华感觉自己的车在后退，他是以 为参照物；合肥到南京高速公路全程为198km，那么小华家的车在全程的平均速度为 km/h8甲、乙两物体同时同地沿同一直线出发做匀速直线运动甲运动2秒时通过的路程为2米此时甲、乙间的距离为4米那么在如下图的st图象中，乙的st图象是
3、图线 ；乙的速度是 米/秒；当甲运动10秒时，甲、乙两物体之间的距离是 米9小聪一家去昆明旅游，在昆明市郊公路的十字路口，他看到如下图的交通标志牌，标志牌上的数字“40表示的意思是 ，汽车在遵守交通规那么的前提下，从此标志牌处匀速到达昆明，最快需要 h10甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动，其路程s跟时间t的关系图象如下图由图可知，甲的速度与乙的速度大小之比为 11放学后，小欣和大军从学校骑自行车去二七广场，路程与时间图象如下图由图象可知，学校到那么二七广场的路程为 km， 选填“小欣或“大军先到达二七广场，小欣骑车的平均速度为 m/s12甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，如下
4、图，由图象可知：运动速度最快的小车是 ；都以甲车为参照物，乙车的速度是 m/s，丙车的速度是 m/s13如下图是一辆汽车在l0s内的速度图象，由图象可知，从第2s到第4s的过程中，汽车的速度 选填“增大、“减小或“不变；汽车在第5s时的速度为 m/s；汽车在第5s和第6s这两秒时间里共前进了 m14做匀速直线运动的甲、乙两物体从某地同时同向出发，它们的路程随时间变化的图象如下图那么两物体运动较快的是 当运动30s时，甲、乙两物体之间的距离为 m15某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象如下图57min内该物体运动的路程为 ； 910min内物体做 运动，速度为 m/s16课外活动时，小明和小
5、华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图象如下图，其中 做匀速直线运动，前2s内， 跑得较快；全程中，小华的平均速度 选填“大于、“等于或“小于小明的平均速度17甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图象如下图，由图象可知：1甲的速度 乙的速度填“大于“小于或“等于；2以甲为参照物，乙向 运动填“东或“西；3甲的速度是 km/h；4经过12s，甲在乙前面 m处18沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B，运动时相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象如下图，由此可知；物体B的运动速度为 m/s，当t=4s时，物体A、B之间的距离为 m二实验探究题共
6、3小题19如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示1该实验根据的公式是 ；2为了方便计时，应使斜面的坡度较 ；填“大或“小3据图中信息sAB= cm，tBC= s，vAB= cm/s，小车做 运动选填“匀速“加速4如果让小车过了A点才开始计时那么会使测到的AC段速度偏 “大或“小20在“测量物体运动的速度的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度1小龙和小柳用 填一种测量工具在室外测出40m的路程2小柳担任计时员，他用 填一种测量工具测量小明跑步的时间，他应站在 处选填“起点或“40m3小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时
7、如下图，由图可知，小明跑40m所用的时间为 s4小明跑40m的速度是 m/s21小玲利用如图的装置来测量小车运动的平均速度她让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达斜面B点和终点C点的时间和距离，即可测出不同阶段的平均速度1实验时，小玲发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，这时她应该 填“增大或“减小斜面的坡度；2实验装置调整好后，小玲重新进行了实验，她用停表测得小车通过s1这段距离所用的时间为4.5s，用刻度尺正确测量出s1的长度为90.0cm，那么小玲所使用刻度尺的分度值应该是 ，她所测量的AC段的平均速度为 m/s；3为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度，某同学让小车从B
8、点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他测得的平均速度比真实值偏 填“大或“小三计算题共4小题22便捷的交通与互联网给人们出行带来很大的方便某天，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁8：20开车出发，并看到路边如下图交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表所示求：车次萍乡北开南昌西到运行距离G134608：3809：40240kmG169208：4910：05240kmG148209：1110：31240km1在交通正常情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？2该趟高铁运动的平均速度为多
9、少km/h？23火车在进入隧道前必须鸣笛假设火车速度为80km/h，声音在空气中的速度是340m/s，司机在鸣笛后2s时听到自隧道口处的山崖反射的回声，那么鸣笛时火车到隧道口的距离是多少？24某测量员站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经1s后第一次听到回声，又经过0.5s后 再次听到回声，声速为340m/s，那么两峭壁间的距离为多少？25一只船在海上行驶，船上发出一鸣笛声，旅客在4s后听到前方悬崖反射回来的声音，问：1如果船鸣笛后马上停止行驶，求悬崖与船的距离2假设鸣笛的同时，船以20m/s的速度继续向前行驶，求悬崖与旅客听到回声处的距离？气温为15答案一填空题共18小题1【解答】解：由图知：在停
10、表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1和“2之间，偏向“2一侧，所以分针指示的时间为1min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在39.8s处，所以秒针指示的时间为39.8s，即停表的读数为1min39.8s=99.8s故答案为：99.82【解答】解：由图a知：1cm之间有1个小格即此刻度尺的分度值为1cm；物体左端与0.0cm对齐，右端与2.4cm对齐，所以物体A的长度为L=2.4cm0.0cm=2.4cm；由图b知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左
11、端与0.00cm对齐，右端与2.40cm对齐，所以物体A的长度为L=2.40cm0.00cm=2.40cm故答案为：2.4；2.403【解答】解：1由图1所示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm=0.1cm，物体的长度是6.50cm3.50cm=3.00cm；3由图2所示可知，刻度尺较厚，应使刻度尺的刻度线紧贴被测物体，符合长度测量要求的是图乙故答案为：3.00；乙4【解答】解：客车和卡车同向行驶，客车的速度很快，或卡车速度很慢，卡车和客车之间距离越来越小，以客车为参照物，卡车向乘客“倒退而来故答案为：客车；客5【解答】解：1由图象可以看出，在时间为5s时，甲同学运动25m，乙车运动25m10m
12、=15m；相同时间内，甲同学通过的路程大，所以甲同学运动得快；2由图象可知开始运动时，甲同学从0m出发，乙同学距离甲出发点前10m，故相距的距离为10m；3由图象可知，图中的a点表示相遇，即甲同学追上了乙同学故答案为：甲；10；甲同学追上了乙同学6【解答】解：1小丽同学在参加体育考试的400m跑测试时，以小丽为参照物，终点计时员与小丽之间的位置不断发生变化，因此终点计时员是运动的；2她的平均速度：v=4m/s=43.6km/h=14.4km/h故答案为：运动；14.47【解答】解：途中有辆宝马轿车超过了他们，以宝马轿车为参照物，小华是向后运动的，所以小华感觉自己在后退，他是以宝马轿车为参照物；
13、全程的时间：t=10：0007：00=3h，全程的速度：v=66km/h故答案为：宝马轿车；668【解答】解：1由题知，甲运动2秒时通过的路程为2米，其速度为1m/s，图象中只有c符合这一数据，故甲的图象是c2甲、乙两物体同时同地沿同一直线出发做匀速直线运动，甲运动2秒时通过的路程为2米，又因为此时甲、乙间的距离为4米，所以乙通过的距离只能为2m+4m=6m，由图象可知，2秒时，a图象中物体通过的距离为6m，所以乙的st图象是图线a；乙的速度为：v乙=3m/s当甲运动10秒时，甲通过的路程：s甲=v甲t=1m/s10s=10m，乙通过的路程：s乙=v乙t=3m/s10s=30m，又因为两物体同时同地沿同一直线出发做匀速直线运动，所以甲、乙两物体之间的距离是30m10m=20m故答案为：a；3；209【解答】解：1标志牌上数字“40表示的意思是在此路段的行驶速度不能超过40km/h；2“昆明60km是指从此处到昆明的距离为s=60km，由v=可得，汽车在遵守交通规那么的前提下到达最快需要的时间：t=1.5h故答案为：在此路段的行驶速度不能超过40km/h；1.510【解答】解：由图象可知，甲、乙运动60m时运动的时间分别为：t甲=25s，t乙=25s15s=10s，由v=可得，两物体速度的大小之比：=故答案为：2：511【解答】解：1从图中可知，纵坐标表示路程，从图中可知，学校
