七年级上册知识结构

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1、 滴水目的:保持细胞正常形态和功能 常见植物:衣藻、水绵、海带、紫菜等; 切片(洋葱内表皮细胞)盖玻片:避免观察时损坏观察材料藻类植物 主要特征:大都生活在水中,无根、茎、叶的分化; 正确盖玻片:避免产生气泡 经济意义:释放氧气,可供食用、药用、鱼类饵料; 玻片标本 涂片 染色: 常见植物:墙藓、葫芦藓、地钱等; (材料薄而透明) 滴生理盐水:保持细胞正常形态和功能孢子植物 苔藓植物 主要特征:生活在阴湿环境中,有茎、叶分化,有假根; 装片 刷牙:清理口中残渣 经济意义:可作监测空气污染程度的指示植物; 用牙签刮几下:取中腔上皮细胞 常见植物:蕨、肾蕨、卷柏、满江红等; 蕨类植物 主要特征:生

2、活在阴湿环境中,有根、茎、叶的分化;植物 经济意义:可供食用、药用、可作绿肥和饲料、可形成煤; 叶绿体 种皮 光合作用:二氧化碳+水 光 有机物+氧气观察细胞左上角色 叶 部位:主要是通过叶片上的气孔 菜豆种子 胚芽 蒸腾作用 在水循环中的作用:提高大气湿度,增加降水。在林业运用:移植时要去掉大量枝条。胚 (双子叶植物) 胚轴 茎 输导组织 导管:运输水分、无机盐,至下而上 (细胞特点:细胞无细胞质、细胞核) (叶脉网状) 胚根 筛管:运输有机物,至上而下 种子结构 子叶:两片(储存营养物质;如花生油是来源于花生的子叶) (种子萌发 提供营养,后脱落) 果皮和种皮 胚乳(储存营养物质;我们食用

3、的面粉、大米主要是胚乳。)(种子萌发 提供营养,后脱落)种子植物 (单子叶植物) (叶脉平行状) 玉米种子 胚芽 茎和叶 成熟区:根尖吸收水和无机盐的主要部位胚胚轴 连接根与茎的部分 伸长区: 胚根 根 根尖的结构和生长 分生区:不断分裂产生新细胞,也是根生长最快的部位 子叶:一片 根冠:保护生长点适量的水分 在农业中的运用:移植树或幼苗时,要保留一定的土壤在根部。 环境条件 充足的空气 (种子萌发探究实验:变量、实验组、对照组) 种子萌发条件 适宜的温度 自身条件:种子完整,有活力,且不在休眠期裸子植物 类群特征:种子裸露,无果皮包被 常见种类:松、柏、杉、银杏、苏铁等(红豆杉被称为植物中的

4、“大熊猫”)被子植物 特征:种子不裸露,有果皮包被 常见种类:牡丹、桃、杨树、小麦等细胞通过分裂产生新细胞:生物的生长主要是细胞体积增大、细胞分裂。(1)细胞生长:使细胞体积增大;(2)细胞分裂:使细胞数量增多;(3)细胞分裂的过程:细胞核分裂(染色体的分裂时最为明显)细胞质一分为二中间形成新的细胞膜、细胞壁;(4)细胞分裂的特点:新旧细胞所含的遗传物质相同。 根 上表皮:表皮、保卫细胞 细胞膜:保护;控制物质进出; 分生组织 叶:结构 叶肉 液泡(含细胞液,含有丰富的营养物质) 保护组织 营养 茎 叶脉 植物细胞质: 线粒体:能量转换器,将有机物中的化学能释放出 细胞分裂 营养组织 器官 花

5、植物细胞 叶绿体:能量转换器,将光能转变成有机物中的化学能 分化为组织 机械组织 生殖 果实细胞核:储存遗传物质。(1)遗传信息在细胞核中; 输导组织 种子(2)遗传信息的载体是DNA;(3)染色体由DNA和蛋白质组成 细胞壁:保护和支持 特点:细胞结合紧密 上皮组织 :功能:保护、吸收、分泌、排泄的功能 生物细胞 (构成生物的基本单位) 分布; 衬贴或覆盖在其它组织上 消化系统 分布:包括液状的血液、淋巴,松软的 神经系统 细胞膜:保护;控制物质进出; 结缔组织 固有结缔组织和较坚固的软骨与骨 呼吸系统 (炒芥菜时,汤为红色,是因为破坏了芥菜的细胞膜) 功能:具有连接、支持、营养、保护等功能

6、 泌尿系统 动 细胞分裂 功能:具有收缩舒张的功能 器官 系统 循环系统 物 动物细胞 细胞质: 线粒体 分化为组织 肌肉组织 运动系统 分布:心脏、骨骼肌、胃等 生殖系统 功能:具有感受刺激与传导神经冲动的功能 免疫系统 细胞核:储存遗传物质。 多莉羊 神经组织 内分泌系统 分布:分布广泛 生态系统的类型:海洋、草原、森林(绿色水库、地球之肺)、湿地(地球之肾)、城市(主要由人类支配)等多种生态系统 非生物部分:空气、阳光、水、适宜的温度等 生太系统 生产者:植物 组成 生物部分 消费者:动物形成食物链(起始环节:生产者)、食物网 大气圈的底部 分解者:细菌、真菌 提出问题 生物圈 包括 水圈的大部 作出假设 (最大的生 岩石圈的表面 (人为的力足之点) 制定计划 态系统) 非生物因素 :营养物质、阳光、温度、水、空气 (探究实验)实施计划 生态因素 得出结论 生物因素 :捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生、共生 注意:变量

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