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1、幼儿园防震演练方案及总结为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。一、演练主题：防灾疏散二、时间：_年_月15三、对象：文家中心幼儿园大、中班四、指挥中心指挥长：-成员：各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人五、岗位安排及具体职责：1、一楼总负责人：-大厅东、西安全出口负责人-一楼走廊东门口负责人：卞-伙房后门口负责人：顾-2、二楼总负责人：姜-西楼梯负责人田-东楼梯负责人王-3、三楼总负责人：吕-西楼梯负责人穆-东楼
2、梯负责人贾-楼梯及各出口负责人：紧急情况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒：“不要拥挤，听老师指挥，注意安全，”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。六、疏散原则：1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质或患病幼儿）。七、疏散路线：大一班
3、沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅西门出去到南甬路。大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅东门至东甬路大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。中二班从主楼梯下到一楼，然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。中三班从主楼梯下到一楼，然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。中四班从东楼梯下到一楼，然后从楼道（东）安全出口快速有序地撤离到小学操场。八、具体步骤：1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号（哨音：一长一短连续两遍），第一时间
4、向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离!”的指令，并组织孩子立即离开座位，按座位先后次序撤离教室，撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全!”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查教室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行第一次人员清点，并及时上报。4、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。5、全园师生安全有序撤离至安全区域后，班主任立即进行第二次人员清点，并向负责人报告。2、班主任
5、负责教室内课桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援。4、加强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。幼儿园防震演练方案及总结（二）【活动目标】1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。2、能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。【活动准备】1、课件、泡沫板。2、急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。【活动过程】一、地震的危害1、孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。（播放视频）提问：录像上发生了什么事情你看到了什么（幼儿发言）小结：是啊!刚才录像中大楼在摇晃，
6、地面发出了剧烈的声响，这就是地震。小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。二、地震来了怎么办1、如果地震就发生在我们的身边，怎么办2、地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。3、如果在这个教室里发生地震，该怎么办请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑逃跑时应该注意什么（有秩序，沿墙角跑，保护头部。）可以用什么来护住我们的头小朋
7、友，听!是谁的声音（放图片）他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面什么时候喊（有人时喊）为什么没人时不要喊（保持体力）没有劲喊了怎么办（哨子、敲击、寻找食物、想办法自救）小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。三、地震的预防1、日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来干什么然后放到你们组的急救箱里。选好了吗请把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么（提问：水和饼干我们需要它吗手电筒
8、能派上什么用场收音机也能帮助到我们吗小小的哨子有什么用手套能有什么用处）小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。2、地震很可怕，如果我们能提前知道地震何时发生该有多好但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察，会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象，让我们看一看。（请幼儿看课件）小结：这些现象都是通过仔细观察才能发现的，小朋友发现后可以告诉周围的人。四、地震演习今天，小朋友知道了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。汶川大地震就像发生在昨天一样令我们记忆深刻。这让我们意识到对幼儿进行地震教育的重要性。幼儿
9、只有通过各种感官才能印象深刻地了解地震的有关常识，懂得自救的方法。不足是在不同的场地，如何灵活自救，对于幼儿来说是一个难点，也是今后工作中的重点。幼儿园防震演练方案及总结（三）一、目标和任务为更好地保护师生生命安全,增强全体师生防火防震意识,培养学生防御自然灾害的能力,在灾害面前做到不惊慌,全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。特举办此次防火防震演练活动。二、活动安排1、演练时间：_年_月_日下午9：002、演练地点：薛镇中心幼儿园院内3、参加人员：薛镇中心幼儿园全体教师以及全体幼儿。4、组织领导：总指挥：张胜利（校长）总调度：武增峰现场指挥：李娜徐雅琴各班班主任三、活动内容：2、突发事件的演练
10、：地震、空袭、火灾等正确逃生自救演练。四、活动程序（按时间顺序）1、地震、空袭突发事件等正确逃生自救演练方式：（1）确定时间9：00准时开始，一听到警报声就开始演练（主要提高各班幼儿的警觉性和班主任的组织情况）。（2）各班在教室里听广播，待信号发出后，按指定顺序迅速撤离至学校广场。安全责任人：各班班主任各楼层撤离指挥：二楼撤离指挥：李娜一楼撤离指挥：徐雅琴2、正确使用干粉灭火器等演示及教师操作。（武增峰负责）方式：分班在学校广场观看演习并实践操作灭火器。安全责任人：各班班主任五、活动器材准备：1、专业灭火器2只。2、火盆1个。注：撤离的具体安排具体撤离要求：听到警报后各班在班内课桌边排成四列纵
11、队，有序的从教室直接撤离到广场的指定集中地点，不能在走廊和楼梯上停留，动作要做到快静齐。幼儿园防震演练方案及总结（四）为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师幼生命和校园财产安全，根据中华人民共和国防震减灾法中小学幼儿园安全管理办法等有关法律，结合我校实际，制定防震演练应急预案。一、指导思想坚持以师幼生命高于一切，以保障师幼安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师幼和财产安全。二、组织机构组长：刘钦祥副组长：苗杰成员：赵玉香、邢开令。三、疏散演习准备1、地震知识宣传（1）各
12、班教师教育小朋友，使其知晓，地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育幼儿一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在教师的统一指挥下开展应急避险。（2）利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。（3）利用家园栏做好家园配合工作。2、地震自我防范措施震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师幼立即停止教学活动，处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室，转移到指定位置。操场上的幼儿原地蹲下，双手保护头部，注意避
13、开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆、旗杆等），千万不要回到教室去。3、疏散演练要求学校广播发布疏散信号，（信号由校长负责安排发出），全体师幼听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。、教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中，行动要迅速，出教室门时要有秩序，不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏。上了平地可以小跑，迅速转移到指定位置。、幼儿排成12排，沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队，保育员在队伍中间，不许漏下一名幼儿。疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。（3）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;（4）重点危险地带专人把守由后期组安排
14、员工护送。（5）各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下，保护头部。（6）各班要清点人数，并报告校长。四、疏散演练路线及集合点按原做操路线至操场;五、演练时间：_年_月_日下午3：00六、后勤服务：广播发信号：照相：朱孟芝教室门口赵玉香操场：邢开令七、演练后的教育工作。1、各班利用家园地继续宣传抗震知识，利用校网站宣传演练的全过程。2、学校召开校会的形式对活动进行总结。本次学校防震演练工作，既是一项非常重要的安全工作，我们要按照预案做好各项工作，真抓实干，狠抓落实，时刻把广大师生的安全放在心上，让家长放心，让社会放心，办人民满意的和安学校。幼儿园防震演练方案及总结（五）为了强化偶发事件
15、中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于_年_月_日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。一、目的提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。二、组织安排1、活动领导小组：组长副组长成员：行政人员、段长及各班班主任2、现场指挥小组总指挥：郑忠勇现场指挥消防扑救组：组长成员宣传摄像组：组长（中学）成员（小学）音响警报组：组长（中学）成员（小学）联络协调组：组长人员疏散组：组长成员：各科室及各班班主任等三、参加对象：全校师生四、演练时间：_年_月_日（星期二）上午五、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行
