《2018年4月教师工作计划与2018年5月幼儿园保育员工作计划汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年4月教师工作计划与2018年5月幼儿园保育员工作计划汇编（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018年4月教师工作计划与2018年5月幼儿园保育员工作计划汇 编2018年4月教师工作计划XX年4月教师工作计划认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线，并注意整合教学， 更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识 和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。通过这一年多的实践，我开始渐渐悟出这句话的道理.为了在今后的几年有 更大的发展，特制定了这个发展规划，具体如下：师德建设的发展目标师德是教师整体素质的核心，加强师德建设，既是教育发展的迫切需要，也是 时代提出的必然要
2、求.为了配合上海市贯彻教师师德建设，树立我校的品牌，一定 要加强自身的师德建设，要有爱心，虚心学习，与学生交朋友，增强教师的服务意 识,开展为学生服务的活动.特别是对那些学习上有困难的学生，更要多给予他们 关心.发展定位 使自己成为一名政治坚定，思想过硬,知识渊博，品格高尚， 勤于育人的高素质的人民教师.（二）教学过程的目标发展一, 教师在教学过程中是一个生产者 未来学校教育要求培养出来的人才能 直接为社会所接受，因此,未来的教学中，教师作为一个生产者，他的直接任务就 是要造就培养对象成为未来社会的有用人才 .既然未来社会需要具有健康体魄的 高素质的,具有良好社会适应能力的人才，教师的职责就是
3、要帮助学生向社会需 求的方向发展.认真研究高中语文（h版）教学大纲要求，按照校长提出更新理念， 决战课堂,全面提高课堂教学效能的思想，贯彻二期课改的新理念，融入到教学之 中,以训练阅读能力为主线，注重积累，培养习惯，传授思维,全面提高学生的语文 素养,突出语文教育的基础性，人文性,审美性统一的本质属性和综合性，社会性 交织的一般属性，自始至终贯穿和渗透思想品德教育二, 教师在教学过程中是一个中介者教师要当好中介者，就需要帮助学生获 取最新的，今后对社会有用的知识和技能我们不能总是把那种陈旧的，学生走向 社会后无实用的价值的知识和技能传授个学生，我们更应该让学生理解那些符合 时代发展和需要的人文
4、精神，从而使他们能更好的适应这个社会的发展三, 认真落实语文教育的总目标提高学生正确理解和运用祖国语言文字的 水平，使它们具有适应实际需要的现代文阅读能力，写作能力和口语交际能力，具 有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力；掌握语文学习的基本方法，养 成自学语文的习惯，培养发现，探究，解决问题的能力，为继续学习和终身发展打 好基础.在教学过程中，要进一步培养学生热爱祖国语言文字，热爱中华民族优秀 文化的感情，培养社会主义思想道德和爱国主义精神，培养高尚的审美情趣和一 定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格.发展定位一一力争在3-5年内成为 市区级以上二期课改的攻坚分子，学校的业务骨干，在
5、教学过程形成自己独特的 风格,并在全区范围内有所影响.（三）个人成长的目标发展 从教1年的我深知：个人的发展离不开学校的培 养,离不开教研组这块沃土，更离不开专家的指导.因为我深感，没有学生的发展， 没有整个教研组室的发展就根本谈不上个人的发展.只有整个组室的老师共同发展,才能推出一堂堂优秀的展示课，才能写出一篇篇有价值的科研论文，才能培养 出一批批高素质的学生，最终才能推出一批品牌教师从而为我校能挤进全市一流 学校而奠定基础！发展定位一一力争在3-5年内被评为中学中级教师的职称，力争在3-5年内 加入光荣的中国共产党组织力争在3年内被评为区级优秀青年称号，力争在5年 内被评为区级以上青年骨干
6、教师一一同时所带的教研组能成校级以上优秀教研组;所研制的课题能对学生的终身发展起到一定的推进作用2018年5月幼儿园保育员工作计划新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有 所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习 惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新 插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为 此制定了如下的工作计划：一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯， 学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用 洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾
7、洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤 时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、 不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜， 能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良 好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老 师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟 通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜 欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。 用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿 娈成一个聪明伶俐的好孩子。
