教师学期考核实施方案

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1、教师学期考核实施方案为进一步深化教育改革,营造良好的教育氛围,构建科学合理、公平公正的评价制度,同时为奖励性绩效工资的发放、教师职务的评聘、年度评优、各类先进评比等提供依据,特制订本方案。本方案共分二大部分,基本考核分德、勤、能、绩四个部分,总分为100分,每小项总得分不突破该项的总分,扣减分直到该项的总分扣完为止;奖励考核总分不定,按实考核。教师学期考核总分=基本考核分+奖励考核分学校依据本方案按学期对教师进行考核,按教师学期考核总分多少,优秀者发放3200元/人,良好及一般者3000元/人,不合格不发放考核奖,其中优秀比例15%;如考勤奖中涉及要在学期考核奖中扣除的,扣除后再发放。见习期内

2、新教师只作考核,作为转正定级的主要依据,不发放考核奖。一基本考核(一)德 20分1师德修养(8分)坚持四项基本原则,忠诚党的教育方针,坚持素质教育的正确导向,关心热爱学生,为人师表,师德高尚,无投诉(8分)有下列情况的扣减分(1)有歧视侮辱学生,体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响被查实的每次扣2分;(2)从事有偿家教被投诉查实的每次扣2分; (3)通过不正当的渠道表达诉求、影响教育教学任务的完成,干扰正常教育教学秩序、损害学生利益被投诉查实的每次扣2分;(4)有其他严重损坏教师形象和声誉行为被投诉查实的每次扣2分;考核部门(人):书记、分管校长2行为规范(12分)服从学校工作安排,认真完成学校各

3、线布置的任务(3分);自觉维护集体利益,工作责任心强(3分);遵守学校各项制度,教师之间团结(3分);无私订资料、乱收费现象发生 (3分)有下列情况的扣减分:学校布置的各项工作不按时完成或资料不及时上交每次扣1分;有损害集体利益的行为,由于工作失职造成的集体财产损失,视情节轻重扣13分;有同事之间不团结影响工作的行为每次扣1分;教师擅自私订教辅资料、乱收费的,视情节轻重扣1-3分考核部门(人):分管校长(二)勤 30分1工作量(8分)能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作(8分).下列情况扣减分:不服从学校工作安排,每次扣2分;考核部门(人):分管校长2劳动纪律(8分)自觉遵守请假制度,

4、自觉遵守学校作息时间,自觉执行值班制度,到岗到位认真及时。下列情况扣减分:一个月内事假1天内不扣分,第二天开始每天扣1分;一个月内病假2天内不扣分,第三天开始每天扣0.5分,迟到、早退每次扣0。2分;因私事中途外出按迟到早退处理,如不登记,每次扣1分;认真参加周前会等各种会议及活动,认真参加升旗仪式。无特殊原因缺席会议或升旗仪式的每次扣0。5分,迟到一次扣0。2分。值周、上课等不及时到岗到位,每次扣0.5分;因违反劳动纪律在工作上造成较大负面影响每次扣5分;考核部门(人):分管校长、学区长3教学工作(14分)自觉遵守学校教学工作常规,做到认真制订并按时上交教学计划,认真备课,认真上课,认真听课

5、,细心批改,热心辅导,定期评估。(14分)下列情况扣减分:在期中、期末教学流程检查中发现备课数量不足,备课、改作不认真的每次扣2分;在每学期一次的教学调查中,学生反映其他问题经查实的酌情扣13分;家长实名举报教师在教学工作方面的其他不规范行为经查实的酌情扣13分;考核部门(人):分管校长、教务处、教研组;(三)能 20分1业务知识水平(含继续教育)(10分)熟练掌握专业知识,有较强的思想工作、教学工作能力。能自觉主动地参加学科技能培训、比武等,认真参加继续教育及区市级教学教研活动。下列情况扣减分:教研组、备课组活动无故缺席每次扣0。5分学校组织的教科研讲座、学术主题报告、青年教师学术沙龙活动无

6、故缺席每次扣1分.市、区教科院、教研室(教师进修学校)组织的继续教育、教研活动无故缺席每次扣1分。考核部门(人):分管校长、教科室2课堂教育教学能力(10分) 在推门听课、新教师汇报课等抽听课活动中发现问题的酌情扣15分; 在命题比赛、教学设计比赛、学科比武等活动中,成绩未达到合格要求的酌情扣15分; 考核部门(人):分管校长、教科室(四)绩 30分1安全工作(5分)工作认真到位,没有出现安全责任事故的,得安全责任分5分。考核部门(人):分管校长2行风工作(5分)工作符合规范,没有出现实名举报并查实的违反行风的行为,得行风责任分5分。考核部门(人):书记3学科质量(20分)教师以所任班级期末学

7、科捆帮考核为依据,分一等奖、二等奖、三等奖,每班每学科分别得5分、4分、3分.单班任课的以2倍计,三个班及以上的取平均后以2倍计。教师以班级学科为单位,以学科考核为依据,分一等奖、二等奖、三等奖,每班每学科分别得5分、4分、2分。单班任课的以2倍计,三个班及以上的取平均后以2倍计。中途接班教师,班级学科成绩进步12名者,另加1分;成绩进步3名及以上者,另加2分。(重新分班调整任课的不视作接班)。退步3名及以上者另扣1分。非考试科目教师的学科教学质量得分根据学生满意情况调查,按满意率高低,以教师为单位分设一等奖、二等奖、三等奖,三个奖级的教师各占1/3,分别得20分、16分、10分。考核部门(人

8、):分管校长、教务处二奖励考核1全学期出全勤教师,加2分。男55周岁以上,女50周岁以上病假放宽到2天内(含)。2担任备课组长及以上的管理工作、担任班主任工作、承担值班工作的教师,加2分。3区属级课题立项,主持人加2分,成员加0。5分;区属级课题获奖主持人3分,成员加1分;市级及以上课题立项,主持人加3分,成员加1分;市级及以上课题获奖主持人加4分,成员加2分。同一课题立项和获奖,靠高计分.4学科和管理论文、案例获区属一等奖加2分、二等奖加1分、三等奖加0。5分;学科和管理论文、案例获市级及以上一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分;同一论文和案例获奖靠高计分。发表在绍兴教育、教育信息报、教

9、学月刊等教育类报刊杂志上的管理、学科论文,2000字以上加2分、2000字以下加1分,同时获奖的靠高计分。习题讲解类文章不计(下同).发表在其他报刊杂志上的文章,若难以界定文章性质、报刊杂志性质和等级的,不加分。5评上区属级优质课加2分;评上区属教坛新秀、学科带头人加3分;评上市级及以上优质课加3分;评上市级及以上教坛新秀、学科带头人加5分。基本功比武区属三等奖加1分、二等奖加2分、一等奖加3分。 6语文阅读竞赛、现场作文竞赛、英语口语比赛中,学生获区属一等奖(市二等奖)及以上,为主指导教师(限1名,下同)加2分,学生获得区属二等奖(市三等奖)及以上,为主指导教师加1分,学生获得区属三等奖,为

10、主指导教师加0。5分.同一比赛重复取奖,靠高计分(下同)。 征文类比赛中,学生获区属一等奖(市二等奖、省三等奖)及以上,为主指导教师加2分.演讲类比赛,学生获区属二等奖及以上,为主指导教师加1分。地方课程研究成果评比、综合实践活动成果评比、假期实践活动成果评比等,学生获区属二等奖及以上,为主指导教师加1分。 电脑作品、书画作品获区属三等奖及以上,为主指导教师加1分;电脑作品、书画作品发表因难以界定报刊杂志的性质和级别,不加分。 不组织和不参加均不加分;校级比赛不加分;不属于教育行政部门组织或参与组织的不加分。 7全国数学竞赛、省科学竞赛中,学生获区属一等奖(市二等奖、省三等奖)及以上,为主指导

11、教师加3分;学生获区属二等奖(市三等奖)及以上,为主指导教师加2分;学生获区属三等奖,竞赛指导教师加1分。 不组织和不参加均不加分;校级比赛不加分;不属于教育行政部门组织或参与组织的不加分。8市区田径运动会团体总分甲、乙初中组前六名(含)或乙组前三名(含),每位指导教师(限田赛、径赛各二名)加2分。单项团体奖(不含精神文明运动队、道德风尚奖等)获奖(以大会取奖为准),为主指导的一名教师加2分。9辅导学生参加浙江省艺术特长B级特长考试,每通过一人,为主指导的一名指导教师加2分。10受学校指派承担区属及以上教研活动公开课的教师(非检查性听课和不用于教师个人职评的公开课)加2分;受学校指派在区属及以

12、上教研活动、研讨活动、会务活动上的学科、学术、管理的先进典型发言(不含考核中的常规交流),且有书面交流材料的教师加2分。11正面报道学校的通讯、新闻在党报、党刊和绍兴教育、教育信息报以及绍兴教育网、越城教育网、绍兴教科研网发表,标有校名的,字数在500字以上的加1分,100字至500字的加0。5分,100字以下不加分。学校管理人员属职责范围内工作,此项不加分。12其他在保证学校稳定、维护学校利益和声誉、促进学校发展、推进校园文化建设等方面作出特别贡献的教师,经奖励性绩效工资领导小组讨论,酌情加分.考核部门(人):分管校长、各处室说明:一票否决内容和规定 有下列情形之一,取消当学期优秀评比资格:

13、1因工作不力、管理不善造成的安全责任事故和工作严重失职。2因违反教师职业道德引起的家长、学生的有据投诉,受到上级有关部门通报批评,事情确凿的。3不服从学校工作大局,工作拖踏、推诿、被动,多次做工作仍不接受,并因此造成影响整体工作安排的.4不遵守劳动纪律,无正常理由的迟到、早退、中途外出次数多,存在旷工、旷课现象,在教师、学生和家长中造成一定负面影响的。考核结果的运用 考核结果作为学期考核奖发放的直接依据。 学年内二个学期的考核结果作为评比先进的重要依据;年度内二个学期的考核结果作为年度优秀评比的重要依据;并结合民意测评和校长办公会议讨论意见,最后产生学年先进和年度优秀人选.文中如有不足,请您指教! /

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