《初中必考课外文言文练习(附答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中必考课外文言文练习(附答案)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中必考课外文言文练习不死之药原文有献不死之药于荆王者,谒y者操之以入.中射之士警卫官问曰：可食乎？曰：可.因夺而食之.大王怒,使人杀中射之士.中射之士使人说王曰：臣问谒者,曰可食.臣故食之.是臣无罪,而罪在谒者也.且客献不死之药,臣食之,而王杀臣,是死药也,是客欺王也.夫杀无罪之臣,而明人之欺王也,不如释臣.王乃不杀.练习1、解释加点字.谒者操之以入 谒者操之以入 中射之士使人说王曰 不如释臣 2、下列句子中的而表转折的是 A因夺而食之B是臣无罪,而罪在谒者也C臣食之,而王杀臣D面山而居3、楚王不杀中射之士的原因是什么？4、中射之士使人说王的主要理由是什么？用原文回答 1. 2.蔡勉旃坚还亡
2、友财徐珂原文蔡璘,字勉旃,吾县人.重诺责,敦风义.有友某以千金寄之,不立劵.亡何,其友亡.蔡召其子至,归之,愕然不受,曰：嘻！无此事也,安有寄千金而无劵者？且父未尝语我也. 蔡笑曰：劵在心,不在纸.而翁知我,故不语郎君.卒辇而至之. 练习1、对加点的词注音、解释正确的一项是 1亡何,其友亡. 2且父未尝语我也.A1wng 逃亡 2y 语言B1w 不 2y 告诉C1w 不 2y 词语D1wng 死亡 2y 语句2、下面加点的词解释有错误的一项是 A有友某以千金寄之,不立劵.他B安有寄千金而无劵者？却C且父未尝语我也.将D而翁知我,故不语郎君.所以3、用现代汉语翻译文中画横线的句子.1重诺责,敦风
3、义. 2卒辇而至之.4、在市场经济环境下,你认为是否还需要重诺责,敦风义？请谈谈你的看法.原文尝有农夫以驴负柴至城卖,遇宦者称宫市取之；才与绢数尺,又就索门户,仍邀以驴送至内.农夫涕泣,以所得绢付之；不肯受,曰：须汝驴送柴至内.农夫曰：我有父母妻子,待此然后食.今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已！遂殴宦者.练习1、解释文中加点词：1才与绢数尺 2农夫涕泣 3不取直而归 4遂殴宦官 2、下列句中的以与仍邀以驴送至内中的以用法相同的是 A以刀劈狼首B余故道为学之难以告之C不以物喜,不以己悲D有好事者船载以入3、把画线句子翻译成现代汉语：我有父母妻子,待此然后食. 4、文中卖柴农夫的遭遇,
4、揭露了怎样的社会现实？陈万年教子原文万年尝病,召其子咸教戒于床下.语至夜半,咸睡,头触屏风.万年大怒,欲杖之,曰：乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也？咸叩头谢曰：具晓所言,大要教咸谄chn也.注释咸：陈咸,陈成年之子.戒：同诫,教训.1、解释下列句子的加点字：欲杖之 具晓所言 咸叩头谢曰 大要教咸谄之 2、下列各句中加点的字与例句中加点的字用法相同的一项是 例句：召其子咸教戒于床下A盖简桃核修狭者为之B一狼洞其中C肉食者鄙,未能远谋D孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎3、翻译句子：大要教咸谄也. 4、你认为陈万年的做法对吗？为什么？陈元方原文陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行？
5、元方曰：老父在太丘,强行绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬.袁公曰：孤往者尝为邺令,正行此事.不知卿家君法孤,孤法卿父？元方曰：周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一.周公不师孔子,孔子亦不师周公.注释候,拜访,问候.履行,实践,做.绥,安,安抚.孤,封建时代王侯对自己的谦称.师,学习.练习1、 法字在古汉语字典里有如下解释：法令,制度；方法,做法；效法,仿效；标准,法则.你认为不知卿家君法孤,孤法卿父中的法的意思是 2、文中断句正确的一项是 A袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D袁公问曰
6、/贤家君在太丘/远近称之/何所履行3、翻译句子.弱者抚之以仁4、回答.正行此事中的此事指的是什么？你认为元方所说的周公不师孔子,孔子亦不师周公的言外之意是什么？原文：初,张咏在成都,闻准入相,谓其僚属曰：寇公奇材,惜学术不足尔.与准出陕,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待.咏将去,准送之郊,问曰：何以教准？咏徐曰：霍光传不可不读也.准莫谕其意,归,取其传读之,至不学无术,笑曰：此张公谓我矣.选自宋史?寇准传注释：准：寇准,北宋政治家,景德元年任宰相.严：敬重.具待：具,备办；待,接待.霍光传：载汉书,传末有然光不学无术,暗于大理之语.练习1、解释下列句子中加点词语的含义：1闻准入相 2咏适自成
7、都罢还 3准莫谕其意 2、翻译句子：此张公谓我矣. 3、从文中可以看出寇准具有哪些品质？楚人学舟原文楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听.于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术.遂遮谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁.注释楚：古国名.折：调头.旋：转弯.椎：用椎敲.古代作战,前进时以击鼓为号.亟：突然.犯：碰到.柁：同舵.练习1、解释下列句中加点的词语：1其始折旋疾徐2乃四顾胆落2、解释句子：1遂以为尽操舟之术.2椎鼓径进. 3、本文告诉人们的道理是什么？原文楚庄王欲伐越,杜子谏曰：王之伐越何也？曰：政乱兵弱.杜子曰：臣愚患之.智如目也,能见百步之外而不能自见其睫
8、.王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也.庄跷为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也.王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智如目也.王乃止.故知之难,不在见人,在自见.故曰：自见之谓明.1解释下面句子.智如目也,能见百步之外而不能自见其睫. 2杜子是用什么方法说服楚庄王不攻打越国的？ 3这则故事告诉我们什么道理？楚子发母 楚子发母,楚将子发之母也.子发攻秦绝粮,使人请于王,因归问其母.母问使者日：士卒得无恙乎?对日：士卒并分菽粒而食之.又问：将军得无恙乎?对日：将军朝夕刍豢黍粱.子发破秦而归,其母闭门而不内,使人数之日： 子不闻越王勾践之伐吴耶?客有献醇酒一器者,王使人注江之上流,使士卒饮其下流,
9、味不与加美,而士卒战自五也.异日,有献一囊糗精者,王又以赐军士,分而食之,甘不逾嗌,而战自十也.今子为将,士卒并分菽粒而食之,子独朝夕刍豢黍粱,何也?子发于是谢其母,然后内之. 注释：并分菽粒而食之大家分吃豆粒.刍豢泛指牛羊犬豕之类的家畜.黍粱好粮食.内通纳,接纳、进门.注倾倒.战自五也作战的勇气增加五倍.糗鞴干粮.甘不逾嗌美味过不了咽喉.嗌,咽喉.10解释下列句子中加点词的意思.士卒得无恙乎? 子发于是谢其母.11用现代汉语翻译下列句子. 使人数之日：子不闻越王勾践之伐吴耶?12阅读本文后,你认为子发的母亲是一个怎样的人?处之不易原文殷仲堪既为荆州,值水俭.食常五碗,盘外无余肴.饭粒脱落盘席
10、间,辄拾以啖之.虽欲率物,亦缘其性真素.每语子弟云：勿以我受任方州,云我豁平昔时意,今吾处之不易.贫者士之常,焉得登枝而捐其本?尔曹其存之！选自刘义庆世说新语注释处：居于高位；易：改变.殷仲堪：人名.俭：荒年.率物：为人表率.素：朴素.受任方州：受命担任大州刺史.豁：抛弃.尔曹：你们.存：谨记.练习1、解释句中加点的词.辄拾以啖之盘外无余肴亦缘其性真素勿以我受任方州2、翻译句子.殷仲堪既为荆州,值水俭.3、文中贫者士之常,焉得登枝而捐其本,可解释为：安于清贫是读书人的本份,哪能攀上高枝,就把树干抛弃了呢？这句话给我们怎样的启示？打捞铁牛原文：宋中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤.治平中,水暴
11、涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者.真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.转运使张焘以闻,赐之紫衣.注释：浮梁：浮桥维：系,连结治平：北宋英宗赵曙的年号真定：却今天#正定权衡：秤锤秤杆练习：1、解释下列加点字的含义.一牛且数万斤 募能出之者 徐去其土 真定僧怀丙以二大舟实土 2、翻译句子：用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.3、试说明怀丙和尚是怎样把铁牛从河中打捞出来的？原文大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守.当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震.震曰：故人知君,君不知故人,何也?密曰：暮夜无知者.震曰
12、：天知,神知,我知,子知.何谓无知!密愧而出.后转涿郡太守.性公廉,不受私谒.子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰：使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!练习1、解释下面句中加点的词.故所举荆州茂才王密为昌邑令 君不知故人,何也 2、翻译下面的句子.以此遗之,不亦厚乎!3、杨震拒金一事表现了杨震的品质.啖菱原文北人北方人生不识菱者,仕于南方.席上啖菱,并壳入口.或曰：啖菱须去壳.其人自护所短,曰：我非不知,并壳者,欲以清热也.问者曰：北土亦有此物否？答曰：前山后山,何地不有！夫菱生于水而日土产,此坐强不知以为知也.注释菱：俗称菱角,水生植物,果实可以吃.坐：因为.练习1、解释下列加点的词：1仕于南方
