幼儿园学期末教学工作总结5篇(2)

上传人:枫** 文档编号:460273842 上传时间:2022-08-10 格式:DOC 页数:11 大小:20KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园学期末教学工作总结5篇(2)_第1页
第1页 / 共11页
幼儿园学期末教学工作总结5篇(2)_第2页
第2页 / 共11页
幼儿园学期末教学工作总结5篇(2)_第3页
第3页 / 共11页
幼儿园学期末教学工作总结5篇(2)_第4页
第4页 / 共11页
幼儿园学期末教学工作总结5篇(2)_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园学期末教学工作总结5篇(2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园学期末教学工作总结5篇(2)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园学期末教学工作总结5篇(2)!幼儿园学期末教学工作总结篇四日月如梭,光阴荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的缺乏之处,以下便是我这一学期的工作总结。一、教育教学方面:成效:1. 在团体教学上可以按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按方案进展游戏的训练。2. 在各项节目排练活动中,我们会积极配合班级教师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。3. 由于小班孩子年龄较小,承受理解才能弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。

2、4 .礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进展礼仪教育活动。5. 本学期的主题墙认真完成,效果较好。6. 蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进展生成课对幼儿进展教育活动。7. 按时认真参加教研活动,积极记录学习。缺乏:1. 因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的才能来要求孩子。2. 在一开始教育活动中,没有多对幼儿进展常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。二、 一日流程及生活护理执行情况:成效:1. 可以按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进

3、展户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。2. 每次户外活动前都能提早提要求讲规那么,在活动中及时监视提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不平安隐患的发生,活动后也能及时进展总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。3. 孩子入厕教师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。4. 能按要求进展每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。5. 每周一都能认真进展晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进展修剪,每周三再次检查幼儿指甲。6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。7. 每天离园前和班上教师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子

4、出现的问题反响给家长。8. 离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。缺乏:1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理才能才能差需帮助,所以户外活动前时间紧张。3. 有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班教师不在,会委屈孩子暂等现象。三、家长工作:成效:1. 能按时按量进展家长预约交流,向家长反响及帮助解决幼儿所出现的一些行为。2. 及时更新家园联络栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的理解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。3. 微笑面对家长,不与家长发生冲突。4 .家长积

5、极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反响。5. 支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。6. 对于生病的孩子及时打 关心。缺乏:个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。四、师德执行情况:成效:1. 在带班过程中根本上可以很好的调整自己的情绪,不做违犯师德的事情。2. 平时在班会上谢教师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的缺乏,并在以后的工作中防止发生。 3 带班过程中三位教师也会互相监视互相提醒。4. 关心保护每一个孩子。缺乏:对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。五、平安工作:成效:1. 孩子年龄小,三位教师的

6、平安意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不平安隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不平安事故的发生。2. 每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不平安隐患,并请家长配合。3. 在我们做好平安工作的同时还会向孩子浸透一些根本的平安常识,让孩子也学会自我保护。4. 可以及时排查班级所存在的平安隐患问题5. 可以认真坚持消毒工作。缺乏:1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的平安小事故存在,需要我们进一步反思与调整。六、 班级配合:成效:1. 班级三位教师配合较为默契,可以互相谅解、互相关心。2. 有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。3. 可

7、以协助班级教师做好各项工作。4. 工作中我们是好伙伴生活中我们是好姐妹。本学期的工作虽然已经完毕,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们可以在我们的陪伴、教育中,身心能得到安康的成长,自己也能有所进步!幼儿园学期末教学工作总结篇五一学期又完毕了,对我来说这学期过的非常快,也许是工作量大,总是在繁忙中度过,一忙就觉得时间过的好快。但总体来说,这学期我们班级各项工作很顺利的完成了。当然,我也觉得很快乐。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新

8、。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期获得的成绩(一)教育工作1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能

9、。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新纲要精神。4、认真填写周、月方案及各种表格。5、根据制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,同家

10、长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度,按制度认真做好班级卫生消毒工作并且按时填写消毒记录,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进展随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培

11、养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,让幼儿初步学会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及安康都得到很好的开展 。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,发生危险时,会大声呼救寻求帮助。2、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的

12、管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。2、通过 形式进展访问。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲密。3、让家长参与到我的工作中。在每月底的家长助教开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成教学工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更理解我的工作。与特殊儿童的家长亲密联络,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。4、与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地把自己的专业理论知识运用到自己的工作中去,学习老教师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。与班内教师团结协作,共同确定教育活动主题,选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质,积极地进展专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!第 页 共 页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号