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1、小班故事可可笑了小二班故事教案活动目标：1、理解故事内容，学会安静倾听故事2、 通过谈话，巩固幼儿按时、即时大小便的习惯。3、 培养幼儿学会关心他人。活动准备：幼儿用书快乐幼儿园活动过程：一、教师讲故事引出课题。1、 今天老师给你们带了一个故事，你们想不想听啊?那你们听故事的时候，要把 小耳朵竖起来，认认真真听老教师讲故事，听一听故事里有谁？发生了什么事？2、教师有表情的讲解故事：一天玩游戏的时候，小朋友正在玩的开心，有的搭积木，有的捏橡皮泥，还有的花花，不过只有可可一个人坐在旁边，低着头，双腿夹的紧紧的，小红看见了说：“可可，你快过来玩啊?”可可低声说：“我的裤子尿湿了。”说完脸红了，头更低
2、了!小红喊了起来：“真羞啊!小刚的裤子尿湿了。”小朋友一起笑了起来。这个时候，小刚却伤心的哭了起来。二、教师提问故事内容，协助幼儿理解故事。1、小朋友们，你们听到了什么?2、可可为什么伤心的哭了呢?你们来表演一下小刚的的表情，他是怎么样伤心的呢?(可可的裤子湿了。心里很难受)通过幼儿的回答、讨论，教师让幼儿理解到可可难为请、委屈、自卑的情感。3、可可为什么会尿湿裤子呢?(可可贪玩，没有即时去上厕所)教师让幼儿知道了有了便意就要立马去上厕所!4、可可尿湿了裤子，小朋友是怎么样做的呢?你认为他们做的对吗?为什么?5、 如果你是可可，你怎么办?总结： 小朋友们的裤子尿湿了，不但身体很难受，而且心里也很难受，我们应该安慰、关心、协助她!大家应该记着或者即时提醒小朋友即时上厕所，不要尿湿了裤子。三、结合班上的实际情况，教育幼儿要按时、即时大小便。我们班里也有很多的人会尿湿裤子，那你们来说一说他们为什么会尿湿裤子呢?(组织幼儿讨论)那他们应该怎么样做呢?我们该怎么样做呢?再次提醒幼儿不要嘲笑那些尿湿裤子的人，我们应该帮助他们改掉尿湿裤子的习惯。四、活动结束。
